寫事作文300字集錦八篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫事作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

寫事作文300字 篇1

童年是一串美麗的音符，是一個風箏，隨時間遠去，歲月推醒了我。

還記得小時候，不知道蚯蚓是什麼東西？便問父母：“這是什麼東西呀？”“這是蚯蚓，它能幫農民伯伯鬆土。而且你如果拿一把小刀砍下去，它呀，是絕對不會死的！”哦，原來是這樣。＾○＾

一個陽光明媚的上午，我看見了一隻蚯蚓，好機會！我小心翼翼地走過去，手裏拿着一把小刀。“砰！一聲“巨”響過後，只見那隻可憐的小蚯蚓掙扎了幾下，就上西天取經去了。我哭了，跑回屋子裏，我邊抹眼淚邊問媽媽：“我按照您説的，用小刀砍下去，可現在，它卻死了。”媽媽大驚，我拉着媽媽焦急的向“案發現場”跑去。媽媽一看，大笑了起來，我不解的問：“您在笑什麼呢？”媽媽回答：“孩子啊，這個蚯蚓啊，是不能豎着切的啊！哈哈哈哈！笑死我了！”

如果時光能夠倒流，能夠回到我那傻里傻氣的童年就好了……

童年……

寫事作文300字 篇2

有一次，我乘在汽車上，到站了，上來了一位老奶奶，頭髮花白，牙齒也掉光了，額頭上刻着一道道深深的皺紋。她見人笑眯眯的，一看就是一位慈祥的老人。

可是，因為車上的位子都被人們坐光了，而且車子上人又多，挨埃擠擠的，那位老奶奶一上車，車子猛一搖晃，她差點摔到了。這時候，一位二十多歲的男青年，趕緊站起來扶住了奶奶，把她拉到自己的位子上坐下。那位老奶奶什麼也沒有説，只是握着他的手，微微地笑了一下。多麼温馨，多麼另人感動的畫面啊！雖然只是一件非常普通的小事情，但，這能充分體現出這位青年的樸實無華。車裏的人也都看着那位青年，目光裏露出讚許。

只是一件小事情，卻能折射出中華民族尊老愛幼，相互幫助的美德。這樣的美德，我們應該代代傳承！

寫事作文300字 篇3

從小到大，相信每個人都有自己的玩具，它們伴隨我們慢慢成長，它們不只是玩具，也是我們最知心的朋友。也許，現在我已經長大，不再需要它們了，但是當回憶童年許多美好的事情時，你是否記得他們幫我們分解憂愁，和我們一起分享快樂呢?

這個玩具，是我十一歲過生日的時候，我的姐姐送給我的，現在我和姐姐半年才能見一次面，我會好好珍惜這個玩具，這是我姐姐送給我最好的禮物。 他是一個藍色的毛絨機器貓，它的手上抱着一個粉紅色的桃心，看起來漂亮又温暖。那個桃心應該是他的口袋吧，機器貓的口袋能裝下許多東西，也能變出許多東西，雖然他的口袋裏面沒有任何物質的東西，可是那裏面卻裝着我對姐姐，姐姐對我的愛與期望。

我記得上一次我把它弄丟了，我在家裏翻天覆地的找，都快把屋頂掀翻了。就在這時我的媽媽從衣櫥裏拿了出來，原來我的媽媽怕壞，所以把它放在衣櫥裏。找到了，姐姐的愛就在我身邊圍繞，永不消失。

每個玩具，都是我成長的腳步，每個玩具的故事，就是我對童年的留念。當日後，我會想起這個玩具的故事，我的心裏就充滿着姐姐對我的愛……

寫事作文300字 篇4

“窸窸窣窣，窸窸窣窣”。是誰在被窩裏動來動去，是我呀。原來，一年一度的春遊時間又到了，我一大早就醒來，高興得在被子裏翻來覆去。

我們揹着登山包，全副武裝地來到學校集合，此番春遊的目的地是飛龍山。隨着彭老師的一聲令下，我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。一路上，景色宜人，桃花開了，粉紅的花瓣山託着晶盈的露珠，路邊有個不大的水澗 ，池裏的水歡快地跑着，發出了“叮叮咚咚”的聲音，那聲音真好聽，讓人感覺心曠神怡，全身的疲憊立刻煙消雲散，隨着那奔跑的溪流一起來到了遠處。

休整片刻後，我們繼續向前進軍，沿途的`風景也變得更加美麗。瞧，路旁的綠樹正在向你打招呼呢！它們的樹冠隨着一陣拂過的涼風飄動着，好像在結我們説：“你們好！”在遠處，一團雲霧籠罩着許多墨綠色的青山，不知是霧鎖住山頭還是山鎖着霧，望着這美景，我不禁放慢了行進的腳步，沉醉在這令人賞心悦目的美景中……

時間不知不覺中過去了，此時，飛龍山的美景我已經盡收眼底。於是，我又隨着浩浩蕩蕩的隊伍，開心地回到了學校。

寫事作文300字 篇5

放學時，老師把她的兒子帶到了學校，她兒子的名字叫王佐。老師對我和幾位同學説：“我有事情，沒時間帶孩子，你們幫我帶一下王佐啊！”我們答應後，老師匆匆忙忙地走了。

我們帶領着王佐慢跑，和他一起玩小推車，聽王佐背古詩，十分開心，王佐高興的時候，笑得口水直流，我們還要拿紙巾幫他擦口水……

老師可回來了，她帶來了一些東西給王佐吃。可他的手髒了，老師便又命令我們：“你們帶他去洗一洗手。”我們趕緊把王佐抱到了洗手池那邊，他的個子又矮又小，我們只好把他抱到洗手枱上，讓他蹲在上面洗。

王佐洗好了手，抬起頭來，一不小心，頭撞到了鐵架子上（洗手池上有一個鐵架子）好像流血了。他立刻哭起來：“媽媽，媽媽！”

我很害怕，因為這可是老師的兒子，老師可能會批評我們這麼粗心大意。我們非常着急，頭要是撞壞了可真要命，“怎麼辦？我們真是倒黴透頂了！”

我們小心翼翼地將正在哭泣的王佐還給了老師，還好老師沒有批評我們，只是把兒子抱到了醫務室，我們總算鬆了一口氣。唉，看來幫老師帶兒子可得千萬小心啊！

寫事作文300字 篇6

“笛笛笛！”“咚咚咚！”隨着一聲聲樂器聲，大家在那哈哈大笑。今天英語培訓課，有很多人帶來了樂器。這是為什麼呢？為什麼要帶樂器來上英語課呢？原來，英語胡老師要組個“樂隊”。

一共四種樂器，分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴（鋼琴和架子鼓老師家有），小p帶薩克斯，小b帶大提琴。嘿嘿，我“偷懶”，當觀眾。

剛開始，我和小h以為演奏起來會很好聽。沒想到，演奏起來跟孫悟空大鬧天宮似的，聲音亂七八糟的，又很吵。尤其是架子鼓，一開打，就亂了，別的樂器的聲音就沒了。再説本來應該它是伴奏，卻變成了主角。這不知是什麼“樂隊”了。

我們都捂着耳朵往外跑，耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段，我們都快趴到地上了——太吵了！我們躲在離“舞台”最遠的廁所，關上門，捂上耳朵。雖然不是很吵了，但在裏面被臭氣憋壞了，只好出去了。

誰知，一出去，正好到演奏高潮，又是一個震耳欲聾，趕緊找一個“安全”一點的地方。只見幾個人早已躲在沙發後面用枕頭捂着耳朵，人還“瑟瑟發抖”。我也加入其中，可誰知，地方太小，大家只好擠一擠了，只好等待這特別的“恐怖音樂會”快點結束！

寫事作文300字 篇7

這是發生在春天的一件有趣的事。

有一次，我在家裏的小書房裏打掃衞生，掃着掃着，我發現了一本又一干淨又有趣的作文書。於是，我隨便翻開了一頁，看到一篇《開在水面上的蠟燭花》，我覺得這個題目非常有趣。

於是，我也學着作者的方法，嘗試做了起來。我先拿來一隻盤子，裏面盛滿水，然後再找來一些有顏色的蠟燭和一盒火柴。我點燃了蠟燭，看着蠟燭上黃色的火苗不斷地跳躍着。我想：蠟燭開出的花會是什麼樣子的呢？喲，燙死了！我一看，原來蠟燭燒得蠟都融化了，流了出來，滴到了我的手上。我竟然我作者犯了同樣的錯誤。蠟燭花沒點成，是因為蠟燭離水面太近，滴出的不是蠟燭花，而是一團圓形蠟塊。我開始有點灰心了。這時媽媽走過來，説：“慢慢來，細心想，一定能成功的。”我一聽，又繼續學着作者的方法點蠟燭花。我又拿起了蠟燭，這一次我特意把它高高地舉起。只見一滴蠟飛快地滴起了盤子裏，又飛快地濺開並凝結成一朵小小的蠟燭花，而且還是一朵非常漂亮的四瓣形小花呢！我高興極了，心想：功夫不負有心，蠟燭終於開花了。

書，謝謝你給了我一次那麼美好的體驗。大家都要多讀有益的課外書，增長自己的知識，拓寬自己的視野。

寫事作文300字 篇8

“火把節”是哈尼等族的傳統節日。去年暑假，我到親戚家去玩兒，正趕上過火把節，真使我喜出望外。晚飯後，我便纏着哥哥姐姐帶着我去觀看。我們到時，天還沒有完全黑下來，哈尼人從四面八方聚集到石林前的一塊打草坪上，不少人都舉着未然的火把。來觀看的人非常多，不僅有年輕人，還有老爺爺、老奶奶和蹦蹦跳跳的娃娃們，許多旅遊觀光的外國朋友也來了。真是人山人海，熱鬧非凡。

天漸漸黑了下來，幾千只火把霎時點燃。一瞬間，這“光明之神”發出的火焰照亮了天空，照亮了石林，光亮如同白天一樣。頓時鑼鼓喧天，歡呼聲響成一片，在美麗的石林上空迴盪。

哈尼人高舉火把轉來轉去，一隻只火把猶如一朵朵燦爛的星華。高舉火把的人們，有時把火把排成一條遊動的火龍，有時圍城一個大圓圈。哈尼族小夥子彈起了大三絃，姑娘跳起她們喜愛的哈尼族舞。她們越跳越歡快，周圍的人們和外國的朋友也加入了跳舞的行列，我也情不自禁地加入進去，跳啊，唱啊，每個人都沉浸在節日的幸福之中。