有趣的豆貼畫作文5篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的豆貼畫作文，歡迎閲讀與收藏。

有趣的豆貼畫作文1

今天，老師讓我帶各種各樣的豆子，還有大米等，我想了一個星期，也不知道老師讓我們帶材料幹什麼？真是讓我搞不懂，我盼望早點來到點滴作文上課，揭曉謎底！

這一天，天氣晴朗，燦爛的陽光在眼前閃耀，美麗的小花在搖來搖去，好像在向我打招呼。剛來到了點滴作文，我就迫不及待裏把豆豆們都拿出來了。不久，同學們陸續地走進了教室裏，老師來了，告訴我們接下來要做的是：首先把鉛筆拿出來，把我們要製作的圖案畫好，畫好之後把各種各樣的豆子們拿出來，用白乳膠把豆豆們粘上，當我要拿紅豆時，綠豆跟我吵了起來：“你為什麼不選我？我長得也不醜，我的兄弟千軍萬馬的，夠你把圖案全部粘上了。”我只好拿起綠豆，但紅豆又兇巴巴地對我説：“我長得多麼好看，可以讓您的生活變得紅紅火火，讓您紅包搶不夠。”但我，聰明地逃出了，我把紅豆拿在一邊，對綠豆悄悄地説：“我把小部分給紅豆，大部分給你，你別説也別笑。”我把紅豆粘完了，又把綠豆粘住了，開開心心地寫上名字，交給老師，連走路都是一蹦一跳的`。梅子老師迷惑不解地望着我，以為吃錯藥了呢！

今天這節課，讓我明白了做豆貼畫要有耐心和細心。在這裏我要感謝我的老師，讓我上了一節有趣的情景課！

有趣的豆貼畫作文2

今天，梅子老師會讓我們幹嘛呢？為什麼要帶豆子呢？我苦思冥想了兩個星期，也想不出來為什麼？為了破解這個謎底，今天下午我提前了一會兒就到了，生怕錯過揭露謎底的時候。

老師讓我們把帶來的材料擺好：有鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色紙板、小鑷子、水彩筆、各種各樣的豆子。首先，要在卡紙上畫出自己喜歡的圖案，我在粉色卡紙上畫了一束鮮花，畫好後，再把輪廓用豆子粘上，這下可讓我發愁了，用什麼來粘呢？綠豆叫道：“用我，我的兄弟如同千軍萬馬，夠你用。”紅豆又喊：“我最漂亮，當然用我。”我隨便一摸，摸到了黑米，就用黑米吧！我小心翼翼地塗上白乳膠，用鑷子把黑米撒上。接着我用不同顏色的豆子裝點了花和葉子，在這兒過程中，豆子總是不聽話，像調皮的孩子一樣。最後，功夫不負有心人！終於大功告成了！就等它晾乾了。

做好後，我去看了別的同學的畫，真是不相上下啊！其中我最喜歡黃子涵的熊貓，真是栩栩如生啊！

通過這節課，我知道了細心和耐心是那麼重要，感謝老師給我們上了寶貴的一課。現在，你知道我們做的是什麼了吧！那就是有趣的豆貼畫！

有趣的豆貼畫作文3

在這個秋風習習、五穀豐登的季節裏，我們迎來了祖國偉大母親的七十一週年生日，老師帶着我們一起給祖國偉大母親做了一個生日禮物——豆貼畫。

我們今天要做一個五星紅旗的豆貼畫，需要的材料有白乳膠、A4紙、不同顏色的豆子。

首先拿出一張A4紙，用鉛筆和橡皮把五星紅旗的外形先描出來，用白乳膠把紅旗的外邊塗一層。用哪一種顏色的豆子呢？當我正猶豫的時候，綠豆先説話了：“你用我吧！綠色多清爽啊！”紅豆反駁説：“不行，不行，你還是用我吧！紅豆紅色代表喜慶！”我毫不猶豫地選擇了紅豆，一粒一粒小心翼翼地放在了紅旗邊上塗乳白膠的地方，接着我又在五顆星上塗了一層白乳膠。現在該用什麼顏色的豆子呢？我又在猶豫了，這時大米和玉米粒又吵起來，大米説：“白色多漂亮！又幹淨又整潔，很多人都喜歡白色。”玉米粒説：“紅旗的星星是黃色的，你見過哪家紅旗的星星是白色？”於是我又小心翼翼地把玉米粒撒在星星上，我在這兒弄弄，那兒弄弄，一幅豆貼畫也算是完成了，此時我心中充滿了愉悦。

今天我很開心，藉着這幅豆貼畫，我祝我們祖國偉大母親：繁榮昌盛，生日快樂！

有趣的豆貼畫作文4

“啊！你看我這個小汽車好像要開起來了！”“老師！老師！快過來幫我挑豆子。”長江二班怎麼這麼吵呢？哦！原來她們在做豆貼畫，你們想做嗎？那就讓我來教你們吧！

首先要帶材料：各種各樣的豆子，比如（紅豆、黃豆、黑豆等）還要帶鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、小鑷子、水彩筆就可以開始做了。我首先在卡紙上畫了一朵花和一個太陽，還有兩朵白雲。我先把小花的葉子塗上白乳膠，再把綠豆小心翼翼地撒上去，然後把小花的根給撒上黑米。唉，小黑米又不聽話了，竟跑去地上玩耍了，但也鬥不過我，我上去就一把抓住了它，把它放在根上。接着我又把紅豆放在花瓣上，紅豆不愧是哥哥，很聽話地跑到了花瓣上，最後我把花蕊用黃豆裝扮上，就這樣一幅豆貼畫就大功告成了！

同學們做完之後，我一看，呀！大家的畫真是多種多樣，有的是熊貓，有的是花，還有的是小汽車……很快這一節快樂的課就結束了。

通過這一堂手工課，我覺得無論做什麼事只要有信心、耐心和勤奮就一定會成功。

有趣的豆貼畫作文5

這次情境課老師讓我們帶許多的豆子，可是為什麼要帶豆子呢?想了一個星期也沒有什麼答案。

到了星期六這天，我帶着我的豆子迫不及待地去點滴作文上課。到了點滴作文，我一眼望去，座位上空空如也的，只有梅子老師在教室，我問：“同學們都去哪裏了?”老師回答：“你是第一個到的同學。”接着老師讓我先畫出一朵花來，我用了十分鐘才畫好，等同學們都到齊了，老師問：“你們知道今天要幹什麼嗎?”同學們七嘴八舌地説吃：“豆子，弄碎的豆子……”老師説：“都不對，今天要做豆貼畫。”原來是要做豆貼畫呀!

我們開始貼豆子，我邊上的一個同學一拿豆子，豆子就滑掉了，他的豆子像一隻只調皮的小猴子。 我的豆子都是小心翼翼地貼成的，豆子有不同大小的，我都挑出一模一樣的豆子來貼，因為這樣會顯得畫面更整齊。我要貼花的邊緣時，綠豆説：“主人用我吧!我有成千上萬個豆子兄弟呢?”紅豆説：“用我吧!我很漂亮呢!”我隨機挑了一個用。最後，我做的豆貼畫排名在前三，我厲害吧!

通過這節課，我們不僅收穫了快樂，還明白了無論做什麼事都要有耐心，如果沒有耐心的話，什麼也做不好。