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我讀書作文彙總5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我讀書作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我讀書作文彙總5篇

我讀書作文 篇1

書,就像是一位知識淵博卻默默無聞的老師,她帶領我們領略書海中的大世界的奧妙。

我讀書,我快樂。在書中,我們見識到了梁山108位英雄好漢俠肝義膽的形象;見識到了林黛玉體弱多病的體質和王熙鳳潑辣張狂的性格;見識到了夏洛為了朋友而赴湯蹈火的高尚品格;見識到了迪福筆下的魯濱孫樂觀向上、聰明能幹、機智勇敢的特點;見識到了湯姆索亞敢於挑戰。敢於冒險的特點……

我們不僅可以領略與體會書中各路英雄豪傑各型各色的特點,還可以領會到富有哲理的道理。

書,也像一把開啟智慧大門的金鑰匙,教會了我們許許多多的道理。它教會了我們“忍一時,風平浪靜,退一步,海闊天空”;它教會我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;它教會我“守信是一項財寶,不應該隨意虛擲”;它教會了我“腹有詩書氣自華,讀書萬卷使同神”;它還教會我“世上無難事,只怕有心人”。人就像一本書,在沒有翻頁之前,你永遠不知道下下秒會發生什麼,只有飽覽羣書,才能兵來將擋,水來土掩。

正因為讀書,我才有開心;正因為讀書,我才有了知識;正因為讀書,我又多了一個啟蒙老師!

我讀書作文 篇2

曾有人不解地問道:“讀書是什麼?”

多少回答縈繞耳畔

讀書是一種享受,在享受中得到體會!

讀書是一種體會,在體會中獲得樂趣!

讀書是一種樂趣,在樂趣中領會知識!

“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。朗朗的讀書聲在耳邊徘徊,靜靜的讀書地在腦中浮現。

曾幾何時,捧着書本,嘴裏唸唸有詞,唸的正是這首詩。讀着那無生命的方塊字,兒時的我自然覺得沒意思。不知怎的,書本從手中滑落,猛地站起來,大聲喊道:“讀書好苦啊!”

現在細細回想,真覺得讀書並非苦,而有着一股芳香。

我喜歡讀書,讀書使我從體會中獲得樂趣,從樂趣中領會知識。在我純真幼稚的兒童時代:童話故事教會了我如何去愛他人,愛社會,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的王國裏,夢想着自己童話般的快樂生活;在我求知慾極強的少年時代:科技知識讓我懂得了世界的奧祕,揭開萬物生存和萬事發展的規律,吹散了困擾在我心中以久的謎團;在我跨越兒童與成人的青春期時:名人名記教會了我該如何正確的做人做事,待人處事,樹立高尚的品格,踏上成功的旅程。不知那位名人説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”是啊,自從我讀了大詩人孟郊筆下的《遊子吟》後,百感交集,原來母愛是這麼偉大啊!“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。多麼可親可敬的慈母啊!“誰言寸草心,報得三春暉。”這話可曾感動了多少身在異鄉的遊子啊!這也許就是知識的精華,讓人細細品味後,覺得意藴悠長,回味無窮。是啊!

讀一本好書如同與一個偉大的靈魂對話。每當捧起《假如給我三天光明》這本勵志叢書時,我感到我們是多麼幸福,我們的生活是多麼的美好,因為我們擁有健全的身體,明亮的雙眼……而海倫凱勒卻生活在無聲、無光、無語的孤獨歲月裏,但她由始至終不向命運屈服,不向現實低頭,那堅強的毅志,頑強的精神將我折服,讓我佩服。相比之下,我似乎覺得自己所遇到的困難是多麼的微不足道。使我沒有理由不珍惜生命,不熱愛生活。當你陷於逆境,意志消沉時;當你覺得生活迷失了方向時;當你蒙受委屈和不幸時,“自暴自棄,怨天尤人”好像並不是最恰當的選擇,也許你可以讀讀這本書,隨着海倫凱勒一起在困境中點明奇蹟的燈,指明前進的方向,領會生命的價值,生活的意義。“

人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》裏的一句話。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,到底是什麼力量在鼓舞着他呢?讀完這本書後,我大徹大悟:原來是最偉大、最壯麗的共產主義事業,在呼喚着他去創造奇蹟,這就是他頑強與病魔作抗爭的動力。保爾柯察金,可敬可佩的共產主義戰士,為我們年輕一代樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。

偉大的文學家高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,只有讀了好書,你的人格才會更上一層樓。“書是全世界的營養品。”莎士比亞也做了適當的比喻。古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能醫病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣待人,怎樣處事,怎樣活着才身心健康,什麼樣的人生才稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡,讀書就是那麼的好。

讀書是一種享受,一次體會,一份樂趣。親愛的同學們,請放下手中的玩偶,停下向父母的撒嬌,同我一起進入那神奇美妙的書的世界,讓我們一起從書中體會的樂趣,汲取的知識,為自己的現在同將來,為社會的和諧與美好,為祖國的發展和建設而奮發進取吧!

我讀書作文 篇3

書,是人類進步的階梯。俄國偉人高爾基曾説過。沒錯,書的確是人類進步的階梯。沒有書,人類只會在原地站着,沒有動力,不會前進。書是沙漠裏甘甜的泉水;書是黑暗裏閃閃的磷火;書是寒冬裏温暖的爐火書是人類不可缺少的。書讓我懂得了許許多多的道理。我從書中知道:要想吸引朋友需有種種品質。自私自利、小氣、小肚雞腸、妒忌、乘人之危、不樂聞人之譽的人,是交不到一個真心的朋友的。

同學們,你們也許不會相信書會有這麼大的作用,但你想錯了。你別看書只有那麼小一本,只要你翻開它,它能帶你上天入地、穿梭時空、無所不能;在家就能帶你環遊世界這時,你會發現,書是那麼令人驚歎。這會使你更加努力、更加勤奮的去讀書。

在我讀過的`書中,伊索寓言讓我深深的記住了它。因為它讓我知道了什麼是美、什麼是醜;什麼是善,什麼是惡;什麼是成功,什麼是失敗它讓我明白了人世間這複雜但又不可缺少的東西——真理。這一切都要歸功於書啊!

同學們,讓我們為了美好的明天,一起努力讀書吧!

我讀書作文 篇4

你,是智慧的載體,而我,是要將你放到載玻片上研究的人。我們都是孤獨的個體,當生活中不總是出現驚喜和意外時,才明白,原來孤獨是自由的另一個名字。就這樣,兩個孤獨的個體,碰到了一起,摩擦出了絢麗的火花。你,就是智慧的載體——書本。

知識如果不能成為人生的智慧,那麼它就是一件裝飾品。那些滿嘴説着別人書裏的話的人,其作用不及於一張電腦儲存卡。讀書的人有兩種,一種獲得了思想的啟發,變成了智慧而快樂的人。一種丟掉了自己的思想,把自己變成一個軀殼內存。

伏爾泰説:“當我第一遍讀一本書的時候,我們彷彿覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,彷彿又和老朋友重逢。”是的,當我們讀一本好書的時候,就像一位老朋友重逢,讓我們感到快樂;當我們讀一本好書的時候,就像在看一場演唱會,讓我們感到震撼;當我們讀一本好書的時候,就像在與一位大師交談,讓我們變得更睿智。

我喜歡沉着冷靜的獨處,我通過《揹包十年》領略了聖家堂的風采;從《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了:當一個人年輕的時候,做到堅強是比較簡單而容易的事,當生活像鐵環似的把你緊緊箍住的時候,仍然能夠堅韌不拔,那才是光榮的業績;與《簡愛》中的女主人公產生了共鳴:在痛苦的刺激下,我的思想變得早熟而敏感,同時化作了一種短暫的力量,並且鼓起了決心,激發我去使用某種奇怪的手段,來擺脱無法忍受的壓迫。

古往今來,多少文人志士曾寫下精妙絕倫的文章並流傳於世,傾盡其心血,告訴了我深刻的道理與豐富的內涵,教給我智慧。

曾幾何時,我置身於書海中不可自拔。“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分,嘯成了劍氣,繡口一吐,就半個盛唐。”每當讀李白的詩時,都會被他的才氣衝擊。“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”每當讀李清照的詞時,心中便會增添幾分愁緒。“感謝只有一個人的日子,感謝這事而憤怒時而沮喪的城市,感謝我們還有詩,讓我們那些多變且難以解釋的心事,可以輕描淡寫成文字。”每當看到方文山的文字時,心中的不快總是會馬上消散。

更重要的是,我體會到了文學之美,讀書讓我變得更睿智。古希臘神話中,文學之神繆斯是最美的女神,她象徵着文學的美,給人們帶來智慧。讀書可以等同為一個用靈魂去觸及文字之美的過程,閲讀每一本書都像是一段妙不可言的旅程。你可以跟隨三毛的腳步,去欣賞撒哈拉沙漠裏漫天飛舞的黃沙;你也可以和小鵬一起,去體驗各國的風土人情;或許你還願意靜靜地坐在湄公河的白色遊輪上,陪伴瑪格麗特一起等待到他那北方的情人……每一本書的美各不相同,每一本書教給我們的東西都不一樣。但它又總是在不經意間撥動你的心絃,觸動你的心靈,讓你的大腦變得更睿智。我願在書的世界中做一個仰望者。

閲讀是一段旅程,而旅行者的認真並不在於記錄枯燥的文字,而是靈魂與書相識相知的那份感動。因為讀書,我不在孤獨,那一串串文字就是美的旋律;因為讀書,我可以穿梭時空,探索古往與今來;因為讀書,我可以俯瞰人類歷史的長河,讓自己變得更加智慧!

我讀書作文 篇5

書籍是人類進步的階梯,毛主席曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這句話不僅告訴我毛主席要多麼愛讀書,也讓我知道了讀書的重要性。

自從我接觸了閲讀以後,每天都會有新的收穫。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》,這本書讓我感受非常的深。為什麼書中那麼多名人的事蹟會被人們廣泛傳頌呢?是因為他們很富有嗎?不是。是因為他們很任性嗎?也不是。那是為什麼呢?當然是他們有着偉大的理想,有着報效祖國的決心,有着想讓書上的知識來豐富自己的慾望。

周恩來同志為中華崛起而讀書,正是因為他小時候就有堅定的信念,明確的目標,才能在長大之後堅持自己的理想,成為人民心目中的好總理。毛主席正因為一生特別愛讀書,才能寫出氣勢磅礴的詩詞,後來成為一代偉人。這些偉人給我力量,讓我敬佩。

課外閲讀增長了我的知識,充實了我的頭腦,書籍是我們生活中必不可少的營養品。我現在要好好讀書,將來一定要報效祖國。

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