關於《希望》作文500字4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的《希望》作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《希望》作文500字 篇1

拓荒，你是一顆鬱鬱葱葱的大樹，投下一片蔭涼；你是一泓甘甜香醇的清泉，滋潤一方土地；你是一縷璀璨奪目的星光，照亮一方夜空。

你是東方魚肚白擊碎黑暗的第一縷曙光，你是乾涸的大地渴望已久的甘甜的雨露。你是清純，是飛揚，是幸福，是希望。

拓荒，你的出現在泊頭一中這片貧瘠的土地上開拓出希望，你的成立賦予了我們力量和勇氣，了卻了我們莘莘學子的心願。以前，我們只知道死啃書本上的知識，即使偶爾寫出幾篇得意之座也不敢寄往報社。而如今，你改變了我們的命運，讓我們能夠充分發揮自己的優勢，不斷地培養自己寫作的自信心和提高自己的寫作能力。為我們的寫作搭建了一個很好的平台。在這裏，我們可以直抒胸臆，盡情展示我們的風采。

你的來臨使我欣喜若狂。我就像一隻快活的小鳥，終於盼來了第一縷和煦的春風，迎來了第一個春光明媚的早晨。我歡呼我雀躍，同時也盡情享受着令人興奮的一刻。

拓荒，我不會畫一幅畫來描繪你，因為我擔心我的水彩太單調；我也不會去譜一首曲子來歌唱你，因為我唯恐我的樂音太低沉。我只能用自己貧乏卻樸實的文字書寫對你的熱愛，用一顆最純淨的心向你致敬！

拓荒，你開拓着泊頭一中的希望。我們會在你的引領下，辛勤耕耘，為在這片土地上收穫我們的理想的果實而奮發向上。

《希望》作文500字 篇2

敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，帶來的是希望。

希望是挫折後的彩虹，希望是迷茫後的清醒劑，希望是成長的開端。也許，你會在某個黑暗的角落哭泣，也許你會在追求夢想的路上狠狠的摔一跤，也許有無數個也許，但是，永遠不要忘記，希望永遠在你身旁。

《老人與海》中，一位老人，因為心中還有個希望，過一會兒就能回家了，就有大魚吃了，就可以變富有了，所以在海上堅持了幾天幾夜，冒着生命危險與鯊魚搏鬥。

馬來西亞的一個國際心理會議上，一位美國心理學家介紹了他做過的一次大白鼠求生的實驗;將兩隻大白鼠放入一個裝滿水的器皿中，它們拼命掙扎求生。經過5分鐘後，大個的大白素以及奄奄一息，這時，立刻放入一個可以讓它們爬出器皿的跳板，結果兩隻大白鼠都活了過來，若干天后，再將大白鼠放入同樣的器皿中，結果讓人大吃一驚，大個的大白鼠已經可以堅持20多分鐘，是原來時間的五倍!這就是希望的力量!

老人和白鼠一樣，在面臨生命垂危之時，有一種精神力量不斷地支持着他們，希望對於任何人都是非常重要的。沒有希望，就沒有人生。

也許，人們在這個茫然而殘酷的世界上，在我們的努力被無情地擊碎時，我們陷入極度失望與痛苦之中，脆弱的生命在絕望的吞噬中奄奄一息時，希望將會拯救一切痛苦的神靈，心中那份將要泯滅的光亮，又被重新擴張，彌浸整個新房。

是啊!希望是什麼?在這之前我也不信希望這東西，但現在我相信，希望是我們這個年代像磚石一樣珍貴而“脆弱”的東西。我希望讀這些文字的每個人都能露出欣喜的'笑容。

雖然，我也希望我的希望不止是希望。

《希望》作文500字 篇3

這幾天，我心底裏總會升騰起一個美好的希望：希望我的同桌頭上的傷口能迅速癒合，這樣，她就不會為這傷口而擔心了。看着同桌同學頭上的傷口，不禁讓我浮現起那驚心動魄的一幕……

那是星期四下午的體育課上，老師讓我們投實心球，投着投着，大家越投越開心。下課了，我們像一隻只回籠的小鳥擁擠着跑回了教室。就在這時候，一聲刺耳的叫聲“鑽”進了我的耳朵：“楊可意受傷了！”

我一聽，心急如焚，我好似腳底生了風，飛奔過去，楊可意可是我的同桌啊！跑到“案發現場”一看，眼前的情形比我想象的還要嚴重。我本以為她只是腳擦破皮而已，沒想到在她額頭上赫然出現了一條近三釐米長的傷口！血流如注，地板上是一灘鮮血。多麼令人震驚呀！同學們有的嚇得捂住嘴巴，有的嚇得跑去叫老師，還有的驚慌失措。我也被眼前的情景嚇呆了，竟在一旁目瞪口呆。我以為她一定會放聲大哭，但是她沒有！她一聲不吭地等待老師來送她到醫院。老師急匆匆地趕來了，及時捂住了她額上的傷口。事後，聽老師説起，她額頭上縫了五針，縫合傷口時沒有打麻醉針。我打心裏暗自佩服她：一個女孩子能忍受這麼大的痛苦，我們男孩子都做不到呢！

第二天早上，她又來上課了！真是出乎我的意料，而且，上課時，她依然那麼認真，神情是那麼專注，我更是打心眼裏佩服她了。她是我們學習的榜樣！

我希望她的傷口能夠馬上癒合，這是她的勇氣和毅力送給予的禮物！願我這美好的希望能馬上實現！

《希望》作文500字 篇4

有一天，我希望深冷的秋夾雜着淒涼的寒冷，不過朝夕幕之便無聲的代替了盛夏的繁榮，牆角曾獨盡芳華的牡丹，也只能無奈歎息自己的命運。

歲月悠悠極美麗在於必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。不必惋惜，不必傷悲，我們的笑容就是未來的希望。

不必徘徊，不必迷惑，今天的凋零就是希望，明日的綻放。司湯達曾經這樣評價自己的一生：“愛過了，寫過了，活過了。”也許這也是他死後的希望。

不以物喜，不以己悲。世事總是輪迴，希望就在近處。既然開始是一場美麗的旅行，終會結束。那停止又何嘗不是一種新的出發呢?

假如，讓夜停止清唱，是否我的思緒會隨着風的啞然而寧靜?其實，光有希望是不夠的，還需要具體行動。因此，在攻讀學習方面，我總是十分留意，特別是在生物這門學科上，我特別用功，生怕丟掉一個知識點。

我相信，只要努力目標並完成，意志堅定，就一定有好學生。只要堅持不懈，就一定會實現。

每個人都有自己的希望，沒有了希望，就像花兒失去了芬芳;沒有了希望，就像小溪停止了歡唱;沒有歡唱就沒有了收貨。

希望是人們生活中世界的意義。我們每個人都應該對生活充滿希望，併為之付出努力。

人因為有了希望，才能獲得勇氣;人因為有了希望，才能堅強。希望是火哦，點燃內心的激情;希望是歌唱，牽引出萬縷音符。

希望是風又是雨，黑暗是深夜，寒冷如冰的春天，每個人都有自己的希望。

有第二次希望，就像花兒一樣看待自己的希望，一直以來我都可以幫助你們。

希望就是一本書，奮起始於憂患，正如一位詩人説得好：有感受的人一定消化的好。有緊迫感受的人一定比別人的效率高。有機會可以進步一下。