關於與愛的作文600字集錦8篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的與愛的作文600字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與愛的作文600字 篇1

年少時，永恆是個美麗的字眼：象徵着牛郎與織女遙望星河的無奈，代表着焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝，詮釋着梁山伯與祝英台雙雙化蝶而去的悽美……然而，當時間把我的幼稚風化，當生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實這個世界上還有一種瞬間叫做永恆，在那瞬間的愛裏沉澱出的是一份永恆的美麗。

（一）父愛如山，母愛如水，山水環繞是再温馨不過的港灣。一直以來，我都在做着一個任性的孩子，心安理得的享受着父母的疼愛，並把他們的付出當成了理所當然．所以我才會不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎麼能夠忘記？回家時父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿着温馨和愛意；温習功課時隔壁房間裏的電視幾乎被調成了靜音；離家時村頭的那個身影被依稀拉的好長好長，也把那份思念扯的好遠好遠……無數個愛的瞬間被定格成一道永恆的風景，攜帶着這些温暖，我在愛的路上且行且珍惜。

（二）記憶中一直存放着對一位老師的敬意，只因他留給我一個永恆的瞬間，一個瞬間的永恆。於是，那個永恆的微笑沉澱出的美麗便一直珍藏在記憶裏刻骨銘心。童年時代，無意中犯了一個小小的錯誤，正當我惶惶然不知所措的時候，那位老師一個寬容的微笑傳遞過來，剎那間便驅散了我所有的擔心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評還可以是甜的，而那個瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恆深藏在心靈的深處，當我的人生之舟遭遇風浪時，我便多了一份自信，也多了一份從容……終於明白，世界上原來還有一種愛是永恆的瞬間，是瞬間的永恆，在瞬間的愛中沉澱出的是永恆的美麗．讓我們虔誠的播種希望，然後在守望中收穫一路的美好和感動。

與愛的作文600字 篇2

自從讀國小開始，我就時時刻刻感受着老師的“愛"——對作業的嚴格要求。字跡不工整？重寫。有錯別字？罰抄十遍。做錯題？類似題目照做五題。那個時候，我就天天盼着國小畢業，就再也不用享受老師的這種“愛”了。

終於，我畢業了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的遊玩計劃還沒執行。前幾天家長會讓我感受到了國中老師更“博大”的“愛”。“這個暑假，我們要做不一樣的作業。”完了！我心想：國中的作業是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒了嗎？帶着恐懼的心情，我拿到了語文作業單。

我努力讓心平靜下來，看到作業單上第一項作業：背誦並默寫古詩。用自己喜歡的字體練字，寫出一手獨特的字。哇！雖然説我不喜歡背誦和默寫古詩，但由於能練習自己喜歡的字體，總算也差強人意了。胡老師説：“作業相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質量，認真完成，開學要進行考試。”“當然會認真啊，練出一種不一樣的字體，同學會有多羨慕啊！”我心裏默唸着。

這時，我想起了國小老師發的作業，不僅枯燥無味，而且幾乎沒什麼具體要求，這讓我們無所適從。那時收到作業後就感覺自己的假期黯淡無味。現在我覺得世界真是太美好了！

繼續往下看，第二項作業竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，並且寫上自己的感想。天哪！胡老師竟把國小老師的小報，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風味！胡老師讓語文作業變成了一種特色、一種藝術，竟讓我這個對語文一點都不感冒的人，也產生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！

胡老師的作業單讓我覺得，國中的生活是美好的。也讓我對國中的生活充滿了憧憬與嚮往。胡老師，您的“愛”與眾不同，謝謝您給了我一個快樂而又充實的暑假！

與愛的作文600字 篇3

進入青春叛逆期，和媽媽的吵架變多了，交流變少了，有時居然還打起了冷戰。走進房間，門一關，我們似乎在兩個世界裏。

做作業時，我需上網查點資料，電腦出現了故障，我就用媽媽的手機上網。手機相冊裏的照片引起了我的注意。滿滿的幾百張，全是我的照片：我在走路，我在嗅花，我在賞景，我在打鬧，我在看書……在我沒注意的時候，媽媽竟然偷拍了這麼多。再打開手機微信，一段視頻映入我的眼簾，點開，音樂響起：“親親，我的寶貝……”視頻畫面裏，被哥哥抱着的我，蹣跚學步的我，雙手插在口袋裏耍酷的我，被媽媽小心呵護的我，在旅行途中的我，站在爺爺身前撒嬌的我，和媽媽的臉隔着空氣的我……其中我小時候的照片是母親用手機翻拍保存下來的吧，因為那時還沒有數碼相機、手機和電腦。看完這段短視頻，我眼眶裏溢滿了淚水。

模糊的淚眼前，浮現出一幅幅關於媽媽的特寫——

那個去菜市場時總是挑我喜歡吃的菜的媽媽，那個一見我生病就急得像熱鍋上螞蟻的媽媽，那個天還沒亮就起身為我準備營養早餐的媽媽，那個晚上困極了還要堅持等着我作業完成再遞上一杯熱牛奶的媽媽，那個為了改變母女關係而特地買來《傅雷家書》和《親愛的安德烈》等書閲讀的媽媽，那個在吵架時依舊讓着我的`媽媽，那個為我的生活和學習一刻也不鬆懈的媽媽……

捧着媽媽的手機，我的耳畔響起媽媽那句嘮叨過無數次的話：“媽媽小時候姐妹多，家裏條件差，沒機會讀書，深知沒文化的苦，你一定要好好讀書啊。”我曾經取笑媽媽“怎麼像祥林嫂一樣，有完沒完啊”，此刻，手機裏的照片和視頻讓我讀懂了母愛……

在媽媽手機的世界裏，我是媽媽的全部。

打開房門，不想再讓這扇門，把我與媽媽隔在兩個世界裏。”

與愛的作文600字 篇4

一顆感恩的心永存人間，感恩之心，與愛同行。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤。他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。

——題記

當我提起筆寫這篇作文的時候，我的心無比沉重。我的爸爸已經踏上了遠去他鄉的征途。

爸爸臨走之前我什麼也沒有説，我不敢直視爸爸，裝出一幅若無其事的樣子，我怕那不爭氣的眼淚從眼角流出。臨走時爸爸對我説“好好聽媽媽話，好好學習，爸爸這一切都是為了你，為了把把你要努力，別讓爸爸失望！爸爸愛你！”我那不爭氣的淚水還是留下來了。因為我知道，我和爸爸這一分別還不知何時才能在相見。少則幾個月，多則一年，兩年，三年或許更多！我也知道，爸爸為了我放下家裏着安逸的生活，而去遠離家鄉的崑山。我更知道，去了崑山就等於爸爸從頭幹起，要從新發展，不知還要收多少苦多少累！

如果我是一棵草，那麼是父親用自己的血肉之軀腐朽在我的根下，讓我茁壯成長。如果我是一隻腳，那麼我周國的每條路都是父親用身體鋪就的碎石，而讓我走得更加踏實。

讓我們一起唱起那首動人的歌：

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

與愛的作文600字 篇5

我的母親，多麼偉大！

我生活在一個充滿和睦、民主的家庭裏，爸爸媽媽把我當成掌上的“無價之寶”！

記得有一次：我想參加學校裏的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒有直接回答我；我懷着無比渴望的心情望着媽媽——等待媽媽的答覆。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見，別老想別人為你拿主意。”我聽後失望極了，臉頓時沉下來，又回想起過去的委屈……水流如注的淚水來到牀上“開工”了！

晚上，媽媽在飯桌上問我：“女兒，決定了嗎？”我很不情願地説：“決定了。”“哪天？”“過三四天吧！”“哦，那自己準備準備，祝你好運！”母親的眼神中露出鼓勵的目光，但我卻不領情，心裏暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會做得更好，等着瞧。我回到房間，不知怎麼，我老是感到很委屈……

過了幾天，我們參加了演出，我來到台下，看見幾個與我同台演出的同學，她們的媽媽都圍着她們團團轉，有的幫她們拿水，有的幫她們化粧，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁湧了上來，我擦了擦眼淚，不讓這不爭氣的淚水流下來。這時，輪到我們表演了在台上，我多麼希望，媽媽能來看我的表演，可又覺得不可能，“狠心”的媽媽不會來的。我不經意地往台下看了看，媽媽居然站在台下，還豎起大拇指，衝我微微一笑！

我們的表演完美結束了，在同學們的掌聲中我急匆匆地來到台下，媽媽擰開礦泉水的瓶蓋……此時，我感動極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥兒最終還是要離開媽媽的懷抱，展翅飛翔。

媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個母親都用同一種方式去愛自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛，一種與眾不同的愛——放開手，鍛鍊兒女的勇氣，使之成為堅強的、獨立自主的人。

謝謝您，媽媽，女兒不會讓您失望！

與愛的作文600字 篇6

臨近端午，回想起那美味的粽子，我直流口水。

我母親在村裏是出了名的巧手，她會給我們織衣裳，會做許多好吃的佳餚，可就有一樣她學不會，那就是包粽子。在鄉下，包粽子對一位婦女來説，是很容易的事。

母親不會。父親會，烏綠烏綠的箬葉在父親手裏展開，翻轉，，一隻精美的粽子就誕生了。母親會拿來小板凳坐在父親身邊學，學來學去，總是學不會。最後是父親是了耐性説，太笨。母親沒有反駁，只是笑笑，笑得那麼幸福，甜蜜。

於是，在我家，包粽子的活自然是父親乾的。一隻只精美的粽子呈現在眼前時，父親就會像一個大功臣，把母親支得團團轉，“去，給我泡杯茶，放多多的茶葉！”“去，燒水煮粽子！”母親都會乖乖地去做，灶爐的火燒得晚飯、旺旺的，照的母親的臉很紅，這時母親還會哼起小曲。

一次，姐姐帶着她的孩子回家玩，小孩子嚷着要叫外公包粽子。可父親正好不在家，母親就去市場買了箬葉，沒多會功夫，一隻只粽子就包好了。我和姐姐都疑惑，一直追問母親。這時母親才會不緊不慢地説，本來就會呀。笑着對我們説，不要告訴你們父親。

改天，和父親在院子裏乘涼，不知怎麼的就提到了包粽子，父親説，其實你媽會包的，她年輕的時候，出了名的巧手呢。父親囑咐説，不要告訴你媽。

我點頭説，好。眼眶頓時濕潤了。

那一天，我明白了，有一種愛，是那麼平淡，不需要經歷風雨，不需要慎重的諾言，不需要甜美的話語，不需要物質的滿足，只需要付出。在母親，是被疼愛的快樂，在父親，是付出的快樂。

那一天，我明白了，幸福不是那豪華的別墅，不是那些名牌，不是那些金銀珠寶，不是那炫酷跑車，只是那平常人家裏的普通粽子，飽滿而真誠。

就讓他們瞞着這個祕密吧，瞞到天荒地老。

與愛的作文600字 篇7

愛，是生命中的奇蹟;是人生中的温暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點點繁星…。。人生中充滿愛：是愛給我們希望，給我們信心，給我們温暖!

親人對我們的愛是無人能比的，自從我們呱呱落地，牙牙學語時。是他們細心的照顧着我們，不厭其煩。是他們教會我們學習行走、説話、和各種知識。我們摔倒了他們來關心我們，我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們為我們付出了多少濃濃的愛，而我們呢。有的還不知恩圖報，整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報的付出對我們的愛，而我們值得他們為我們付出嗎?親人的愛是温暖的，温暖着我們!

老師在我們的成長道路上充當了重要的角色。當然，他們也為我們付出了愛。很多人可能不認為老師為我們付出了愛，錯了。除了和家人在一起相處的時間，我們便和老師在一起。可以這麼説，老師可能比家人還理解我們。雖然有時候他們對我們很兇，他們讓我們做的事我們不想做，甚至還很討厭他們。但你要理解，他們這麼做也是為我們好。當我們在學習上失誤或遇到傷心的事時，他們會像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯事時，他們會糾正我們的錯誤為我們指引正確的道路……老師的愛是嚴厲的，指引着我們!

朋友是我們人生中的一股清泉，滋潤着我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關愛和朋友之間的一種無法用語言表達的情感。它使我們的成長道路上充滿了樂趣也讓我們體會到了朋友之間的愛——關愛。朋友會陪着我們渡過難關，陪着我們歡笑，陪着我們犯傻……朋友之間的愛是幸福的!

與愛的作文600字 篇8

天氣日漸炎熱，汗水似乎早已蒸發的水汽在喧鬧的工地中肆虐，遠處的林蔭道早已擠滿了來來往往的行人。

隨着工頭的發話，迎來了久違的三十分鐘休息時間，他一邊踽踽的走着，一邊用搭在脖頸上的黑色毛巾擦拭着臉頰的汗水，乾枯的嘴脣顯得無比的蒼白，走到離工地不遠的空地上，只見那裏只有幾塊破敗的鋼塊，他緩緩地坐了下來，呼吸變得越來越平息，他低垂着頭，看着自己早已生繭的雙手，不禁搖搖頭。

在烈日的照射下，他似乎並沒有得到真正的休息，他反覆擦拭着臉頰的汗珠，眼角的皺紋變得越來越明顯，漸白的頭髮在陽光的映射下顯得更加地蒼白，他拍拍自己的衣服和褲子，除去上面的灰塵，用脖子上的黑色毛巾裹住皸裂的手指，然而，在他微微發顫的手中，拿着妻子和女兒的合影……

他知道，他必須堅定，必須頑強拼搏，因為他是家庭的支柱。

遠遠的看見遠處的一家人在林蔭道里休憩，他想起了妻子和女兒，不禁心頭一顫；他離開妻子和女兒也應該有半年了吧，不知女兒的小辮子長到了多長，不知道妻子臉上的皺紋是否又增添了些許呢，時間依然在流逝，休息時間早已悄然溜走，遠遠地聽見工頭呼喚的聲音，他知道，他沒有多餘的時間去懷念家人了，他必須努力工作。他放下手中的手機，望着遠方休憩的一家人，帶着淺淺的微笑，默默地坐在那兒，良久良久……

他側過臉，望着日漸聳高的大樓，他毅然起身，卻又被什麼力量拉了回來，當他看着自己的衣角被劃破長長的裂口時，他緊緊地握住衣服拼湊良久……

在烈日的照射下，汗水依舊在他的臉頰劃過，也劃過他的心頭……