關於與友愛的作文300字集錦8篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的與友愛的作文300字8篇，歡迎大家分享。

與友愛的作文300字 篇1

有人説:"友愛如梅,還有人説:"友愛如雲.我卻要説友愛如春風.

記得有一天上午,我身上都是一些紅紅的疙瘩,媽媽説是因為花粉過敏造成的.我強忍着疼痛來到學校.我慢吞吞地走到了座位上,拿起數學書背了起來.這時,一些癢癢卻調皮地回到了我的身上.我用手上撓撓,下撓撓,左撓撓,右撓撓.這些調皮的"小孩'把我弄得狼狽不堪.上課了,老師讓我背定義,為了不讓同學們看見我手上的小疙瘩,我把衣服故意向下拉了拉,正好被白露看見了.白露關心地對我説:"你怎麼了?'我小聲地説:"我花粉過敏了!現在渾身癢癢.'下課了,白露走到了我身邊,輕輕地對我説:"你上課時,不要老是想着你身上的疙瘩,這樣你可能就會不癢了!'我試着白露的方法去做,果真不癢了.我想:這也許是因為偶然吧,也許是因為着個辦法好吧,也許是因為友情的力量吧!

真誠的有愛就像一古春風,拂去了我身上的疼痛.我從心裏感謝我的好夥伴白露,我想對白露説:"謝謝你!'

與友愛的作文300字 篇2

在我的身邊，有許多不説話的“朋友”,其中有一個是我最友好的“朋友”――水性筆。

我最喜歡我的“朋友”了。你們可別看它的個子小，它的用處可大着呢！在我要寫字的時候，它就在我的手中不停地揮動，不一會兒就寫出了一篇文章；當它“肚子”裏的墨水用完的時候，我就把它漂亮的外套脱下來，重新給它換另一個“肚子”??它陪伴我一年多了，總是默默無聞地為我服務着，不像人一樣，服務到最後還是會得到主人的獎賞。有一次，不知怎麼了，我的“朋友”居然不見了，我不知所措，拼命地尋找一直陪伴我的“朋友”.翻箱倒櫃了一會兒，我的“朋友”還是不見蹤影，我急得哭了起來。頓時，不知摸到了什麼東西，一看是我的“朋友”興奮得跳了起來，一直抓着“朋友”不放，不想再讓它從我的.手裏“跑走”.時間像離弦的箭一般飛快地過去了，轉眼間我上了五年級，一直陪着我的“朋友”還是沒有“拋棄”我，仍然握在手裏，幫我寫出一篇篇好文章。都已經這麼多年了，不知道該如何報答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身邊。

不説話的“朋友”就是水性筆，是我最喜歡的一支筆。它總是默默地服務着我、陪伴着我，一直和我度過美好的童年。

與友愛的作文300字 篇3

去過舟山，我們抓過螃蟹。

第三天，教官讓我們抓螃蟹。我並不拿手，所以我僅僅抓到一隻小小的招潮蟹，他小的可憐，只有一個指甲蓋大。而地上有許多螃蟹，但它們跑得非常快，我只有一個人，追不上它們。所以我心中十分着急

我與李葉翔“走散”了。

我又試着捉一隻寄居蟹，它並不怕我，它蜷縮在貝殼中。它也十分小巧，還不足一隻指甲蓋大。雖然我捉住了它，但我還是十分沮喪，因為別人都抓住幾隻手一般大的招潮蟹了。

我試着抓招潮蟹，可是連連失手，讓我心急如焚。忽然，劉宇博跑了過來，他給我看了看他的成果，他已經抓住三隻小螃蟹，兩隻大螃蟹了，他一開始還十分開心，但他看了看我的手時，卻凝固了笑容。於是他幫我一起抓。我心裏好受了些。

過了一會兒，李葉翔也跑了過來。我聽見劉宇博與他咕噥了幾句，他便將他手裏最大的一隻寄居蟹送給了我。他還幫我抓到了許多螃蟹，我的心裏十分温暖。有個知心的朋友，還真不賴，我開心地笑了。

我從螃蟹中看到了友愛，我抓到了友愛。

與友愛的作文300字 篇4

冬日，銀裝素裹，分外妖嬈但是天氣寒冷，容易讓人感冒，每當我看到這寒冷的冬天，便想起國小時的一位同學，他讓那個冬天不再寒冷，温暖了我的心。

今天體育課，沒錯，就是冬天的體育課，我們班興致勃勃地去向操場，一腔熱血温暖了身子，但這並不長久，因為天氣實在是太冷了，過了一會便面龐發白，牙齒打顫，手指凍得通紅，彷彿沒了知覺。這一幕讓我的好朋友劉養棟看到，他毫不猶豫地把外套脱給了我，後來我經過跑步身體狀態徹底轉了回來，渾身冒着熱氣。熱得跑不動了。老師讓所有同學休息，但劉養棟自告奮勇説還要跑，這引起了同學們的詫異。

我坐在一旁，看他跑步，他面色赤紅，汗如雨下，渾身冒着熱氣，他還不停止，心想：“這傢伙想幹什麼？瘋了吧，一直跑。”一陣寒風吹來，我把外套裹得更緊了。突然我明白了，我明白第一他一直跑是怕冷，第二他害怕冷下來感冒了。這使我震驚，我流下了眼淚，他這心拼命都是為了我！

我脱下外套，鄭重地將這件承載了我與劉養棟友誼的衣服擺在一邊。便向劉養棟那裏跑去與他一起跑步。

他驚異的問我：“你怎麼來了。”我説道：“謝謝你。”他説：“沒什麼舉手之勞而已。”他在那裏揚揚得意地擺動作......

與友愛的作文300字 篇5

學生之間，友愛最珍貴，大家天天在一起，如果能夠相互關心，相互愛護，班級就一定能其樂融融，精誠團結。

昨天，在寫作業的時候，我的同桌突然滿頭大汗地問我：“你看到我的筆袋了嗎？”“沒有啊！”我感到莫名其妙，心想我又沒拿。“那你幫我找找唄？”同桌顯得很着急。我一看他那樣，知道是誤會他了，就趕緊説：“好，沒問題。”於是，二話沒説，便幫同桌找了起來。這時，老師説：“做完作業的學生可以出去玩一會兒。”我已經做完了，可同桌需要我的幫助，我怎麼能自顧自地離開呢。找啊找，找啊找，我的頭上沁出了細密的汗珠。同桌望着我，不好意思地説：“對不起，你還是出去玩吧！”“不，咱們再找找，説不定就快找到了。”我説。哎，還真的找到了，同桌高興地一個勁地感謝我。

其實，這件小事真的很小很小，真的不足掛齒，可是就在幫助同桌找到筆袋的那一瞬間，我卻感到一種快樂湧上心頭，一朵美麗的友愛之花在我和同桌之間綻放。

與友愛的作文300字 篇6

和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。“朋友一生一起走，那些日子不再有”每當耳邊響起周華健的《朋友》，我不僅回想起陪伴了我六年的同學。我堅信：我們的友誼是寶貴的，是無價之寶，是真實的。

記得上一次的校運會，我們班的同學激動得不得了。只要輪到我們班的同學出場了，他們就會不約而同地喊道：“六三班加油，我們一定是最棒的！”這句話給了運動員非常大的鼓勵，所以我們的每個項目的名次都是名列前茅。在一場跑步比賽上，體現出了我們的友誼天長地久。我們班的一位同學，剛比完賽就累得趴下了，我們都紛紛衝上前去，把她扶會班裏休息，並對她説：“你好棒啊！拿了第一名！辛苦你了，我們團體一定會拿一等獎的！”不僅這樣，同學們在上學或是在校外也已經養成了一種互相扶持，互相鼓勵的好習慣。可以説，我們的友誼穩如泰山，狂風颳不到，暴雨衝不走。

於順境中交朋友只需費一舉手之勞；在困厄時尋找友誼簡直比登天還難。因此我們要好好珍惜眼前所擁有的東西，失去了可能就再也無法挽回。友誼就是我生命中的一部分，我會好好珍惜它！

與友愛的作文300字 篇7

在人的一生中，有許多愛，其中最平常的愛要數友愛——借個橡皮，問個問題，吸個墨水……

有一次老師把作業發下來訂正，我不會訂正，又好意思向別人請教。這我們班的班長來了，親切的問我哪題不會。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會的那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問我會不會。我緬添的説會。她又給我出了一道題，讓我做。我作完還給我檢察，直到我做這種題目不會錯為止。在一場考試中我做到了這種題目，而且做對了。

還有一次，在我上體育的時候，不小心跌了了一跤，我痛聲大哭，這時我的一位好朋友把我扶進了班，問我痛不痛，要不要去醫務室。她還給我用清水給我清洗傷口。——先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹着傷口，讓我減輕一點傷口疼痛的感覺，再用創口貼貼上去。這幾部簡單的動作，卻讓我心裏暖暖的。我不禁笑了起來。

看這不就是簡簡單單友愛，生活中充滿愛，有師愛，父愛，母愛……只要我們善於發現，會發現到你以想不到的東西。

與友愛的作文300字 篇8

在我的期盼中，終於下課了。我和我的一羣小夥伴們做好課前準備後，一起到後操場玩兒了起來。

我們玩的遊戲叫“欄杆貓兒”，遊戲規則是s無論是當“貓兒”的人，還是“老鼠”，都只能在欄架上走動，誰違反了這個規則，誰就當“貓兒”。經過划拳，唐藝琳當貓兒。遊戲開始了，我們在欄架裏鑽來鑽去，唐藝琳怎麼也抓不找我們，我們都玩得非常開心。就在這時，我站在了欄架的最高處，而且手上有很多汗，滑滑的，怎麼也抓不穩欄杆。突然，我尖叫了一聲，差點摔了下去。頓時，旁邊的一位學生伸出手，一把抓住了我，我才穩穩地站在了欄架上。遊戲停下來了，小夥伴們把我從欄杆上扶了下來。

我用感激的眼神看着剛才抓住我的那位學生，想：“平時，我跟她的交往並不深，只是見過幾次面而已，他為什麼要幫助我呢？”我越想越奇怪，就去問那位學生，那位學生説：“學生之間，本來就應該互相關心，互相幫助，而且我看到剛才那一幕，十分驚險，所以就毫不猶豫地伸出了手，只有這樣，我們的友誼才能長久的保存下去。”聽了這些話，我心裏感到一片温暖，眼淚也開始在眼睛裏打起了轉轉兒。並且，從那以後，我和她成為了很好的朋友。