同學對我的愛作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的同學對我的愛作文，歡迎閲讀與收藏。

同學對我的愛作文1

同學愛雖然沒有父愛深沉，沒有母愛無私，但它是友誼結晶。

叮鈴鈴，叮鈴鈴 放學鈴響了。同學們迅速整理好毛筆用品，準備回家，我也不例外。

我匆匆忙忙地跑出教室， 小悦，快停下。 我聽到同學喊叫聲，便轉身一看。噢，原來是小雯啊！她急忙對我説： 你墨水灑了。 我低頭一看，地上有一灘墨水，而且書包一角也染黑了。當時我一下子驚呆了，不知該怎麼辦？瞬間，小雯打開書包，把裏面書拿了出來，發現大部分書也被墨水染黑了。她靈機一動，想出了一個好辦法 找宣紙把地上墨吸掉了些。

一會兒，我們就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下，地就徹底地乾淨打掃乾淨了。可是，書包上還有很多墨，小雯馬上拿着濕布幫我擦書包。時間一分一秒地過去了，牆上時鐘已走到五點了。我對她説： 小雯，你先回家吧！要不然你爸爸媽媽會着急。 小雯搖了搖頭，堅定地説： 我們是同學，我一定會幫助你。 頓時，我感到一股暖流湧進了我心裏，讓我非常感動。

同學給我愛，讓我永遠銘記在心，每次回憶都會讓我心感到暖暖。

同學對我的愛作文2

從我懂事起，爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛。一次下雨的經歷，讓我懂得了同學之間的關心，也是一種無私的愛。

那是一個晴朗的下午，快要放學的時候，老天爺突然變了臉，天空突然烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我想：我沒帶雨傘，怎麼回家呢？正在這時，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們一個個走出教室，我漫不經心地收拾着書包。這時，葉子卓走了過來，對我説，“是不是沒有帶傘？咱們一起走吧，我有傘。”説完，她拉着我的手走出了教室。

我們倆撐着一把傘，慢慢地走到了學校門口。我對她説：“你先回家吧，我等媽媽來接我。”葉子卓卻搖了搖頭説：“這怎麼行？雨太大了，你會被淋濕的，我陪你等一會兒。”這時，雨下的更大了，雨傘被颳得東倒西歪，葉子卓緊緊地用手撐住雨傘，手都捏紅了。忽然，我看見她的半邊肩膀濕透了，原來是因為傘太小了。我把傘向她的頭頂推了推，葉子卓笑了笑説：“沒事，我不怕淋。”説完，她又把傘推到了我這邊。當時，我的心裏有一種説不出的感激之情。大約過了半個小時，媽媽還沒來接我，葉子卓説：“咱們不等了，我送你回家吧！”説完，她撐着雨傘把我送回了家。

通過這件事，我明白了：在一個人有困難的時候，需要別人的關愛和幫助。我一定要做一個有愛心的人。

同學對我的愛作文3

我生活中充滿了愛，有祖父祖母對我們愛，有父母對我愛，有老師對我們愛……

記得有一次，我紅領巾忘戴了，我徘徊在校門口，急得直跺腳。我看見值勤大哥哥大姐姐用嚴厲目光注視着我，我着急極了。心想：這次死定了，誰讓我把紅領巾給忘戴了呢？想着想着，我眼淚不知不覺地流了出來。突然，有一個大姐姐向我走來，她蹲下身子，撫摸着我烏黑頭髮，親切地問：“小妹妹，你為什麼要哭鼻子呢？”説完，她又用手摸幹了我眼淚。“我……我忘戴紅領巾了，可有沒有什麼錢去買紅領巾。”我哭得更厲害了。大姐姐猶豫了一下，只見她掏出一元錢，微笑着對我説：“小妹妹，你拿去吧，去買根紅領巾吧！”“不，不行！”我説，“這是你乘車回家錢，你把錢給了我，你怎麼辦呢？”大姐姐笑了笑説：“沒關係，我可以走回家，正好鍛鍊身體。”我拿了錢，奔向小店，買了紅領巾，急忙戴了上去，神氣地走向大門口，覺得無比興奮，又感覺一股暖流流進了我心田。

大姐姐每一個舉動，都像在鼓勵着我，以後也要做一個像她一樣好人。

同學對我的愛作文4

愛是我們生活中不可缺少的一份情感，它滋潤着我們，使我們每一天過得更加甜蜜，我也在愛的懷抱中漸漸成長。

那是在四年級發生的一件事，在上體育課時，老師要求我們繞操場跑三圈，才三圈？三圈對於我這個“飛毛腿”來説，壓根兒不打緊。説時遲，那時快。老師一聲令下，我便像離弦的箭一樣，飛也似地跑了出去。果然不出我所料，我很快把同學們都遠遠地甩開了。可我真是樂極生悲了，在最後一圈時，我腿猛地一陣抖，完了，腿抽筋了。我拖着受傷的`腿想回到教室。可我一到樓梯就犯難了，我怎麼上去呀？

這時，一個熟悉的身影朝我奔來，啊，原來是我的好朋友——王毅，他説：“哎呀，你的腳扭傷了，我來幫你。”説着，用一隻手搭住我的背，另一隻手扶住我的肩，説：“來，我們走吧！”“這怎麼行啊，你又沒比我胖多少！”“沒什麼大不了的，就搭把手唄。”他二話不説，拉着我就走。

我從來沒數過四樓有幾級樓梯，可今天，我覺得這路怎麼這麼漫長。我中間幾次要求他放我下來，可他就是不肯，大滴大滴的汗珠從他的額頭流下來。到教室時，我感動得不知道説什麼好了，他卻説：“Bye，Bye，我下去上體育課了，你好好休息，再見！”

這就是我的同學王毅給我的關心和幫助，我至今也難以忘記。

同學對我的愛作文5

記得那一個早晨，我剛到學校，感到肚子有些不舒服，但那時我還能忍。但是第一節課上課時，我突然感到肚子特別不舒服，而且很噁心，有些想嘔。因為正在上課，我怕老師説我上課不認真聽講，就只好硬撐起身子，聽老師講課。這時候，坐在我旁邊的王餘粟好像看出了我的心思，就悄悄地問我：“李潤澤，你是不是哪裏不舒服？”我怕這時候説話被老師發現，便趕快對他説：“我沒事。”

第一節課下課了。我剛跑四班門口，就稀里嘩啦地吐了起來。於是，我扶着牆慢慢向學校醫務室走去。突然有人碰了碰我的肩膀，我轉頭一看原來是王餘粟。王餘粟一邊攙扶着我一邊關切地説：“李潤澤，有病就別硬撐着嘛！走，我扶你去醫務室。”就這樣，王餘粟陪着我來到了醫務室。到了醫務室，醫生給我開了兩片藥吃説沒大礙，王餘粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。

回到教室，坐在椅子上，感覺好多了。我感激地對王餘粟説：“謝謝你！”王餘粟微笑着説：“你沒事就好，同學之間互相幫助是理所應當的。”王餘粟的話，説得我心裏暖烘烘的。

我應該向王餘粟同學學習，同學之間應該相互友愛，相互幫助。

同學對我的愛作文6

我們班級是一個温暖集體，同學們猶如兄弟姐妹一家人，我們互相幫助，團結友愛，真情温暖着每個人心。

記得有一次我們幾個同學相約去看電影《加菲貓》，一路上我們興奮得猜想着電影中內容，忽然“哎喲”一聲，我痛得蹲下了身。大家也停下腳步看着我，王軍走過來仔細地察看了一下，不安地説：“你腳腫起來了，一定很痛吧，你不能再走路了，我送你回去吧！”我不好意思地説：“不要緊，我休息一會兒，自己回去吧！”王軍用堅定口吻説；“這怎麼行，路還遠着呢！”然後他像大家揮了揮手説：“你們先走吧，電影快要開演了。”説完他小心地扶起我，慢慢地往回走去。

一路上他像哥哥一樣問我痛不痛，不時地提醒我要小心，我非常感動。想起前些日子，他一直盼望着這部電影，當他知道我已經買好了票時，興奮地手舞足蹈，向遇到了一件大喜事似，而此時此刻，他像對這部電影一點也不感興趣似，心裏裝全部都是我。

同學對我關愛，向一股暖流流遍了我全身。大家在一起，真是快樂無比。

同學對我的愛作文7

關愛可以讓我們感動，關愛可以是一種力量。今天我就要寫關愛讓我感動的事情。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”只聽下課鈴響了，我和小玩伴一起去玩，突然按，我的頭非常的暈，肚子有一點疼，老是想吐。和我在一起玩的同學似乎發現了我的不舒服。就馬上跑過來問我怎麼了，我開始的時候還不是那麼難受。於是就跟她們説沒事，她們聽見我説沒事，就又去玩了。最後，她們發現我越來越難受。就帶我去老師的辦公室，跟老師説了這個事。老師給我的家長打了電話。電話沒人接，老師摸了摸我的額頭，有點燙，可能是發燒了。於是，老師就説：“我今天還有課要上怎麼能陪你去醫院打針呢？”忽然，我身邊的同學餘夢潔説：“老師，我可以陪她去打針。”老師説：“那好吧！”説完老師就給了我們錢，讓我們去醫院看看。

其實，我一點也不希望她陪我一起去打針，因為我們兩個平時總是一見面就會吵上幾句。我打上了針，只見她還在奔波，一會兒跑這幫我拿藥，一會兒跑那幫我喊醫生換藥。只見她汗流滿面，已經累得不行了。打完針，我們就回學校了。打完針，頭似乎還有些疼痛，她還是那麼細心的照顧我。

我突然發現她好像變了一個人，不像以前那麼愛斤斤計較了，她的那種願為他人付出的精神，她為我跑來跑去，為我付出，讓我很是感動。

在我的心裏，不禁温暖起來，她讓我感受到了同學之間的關愛和關心，為什麼我不能和她和睦相處呢？

有時，同學之間的關愛也可以讓我們被感動！

同學對我的愛作文8

説到互相幫助、互相愛護，我不由自主地想起了我上三年級時發生的一件事，這件事讓我記憶猶新。

那天，我騎着自行車去學英語。中間下課了，我騎車去上廁所，回來的時候，我猛的一蹬，蹬空了，下車一看車鏈子掉了。我想：一會兒放學只有推車回家了。下學了，我推着自行車慢慢向家走去。當我走到吉的堡幼兒園的時候，宋小青從後面跟了過來，他問：“你的自行車怎麼了？”我説：“也沒什麼，只是鏈子掉了。”“我會裝，我幫你吧！”宋小青不加思索地説。“不用了，馬上到家了。”我説。宋小青説：“還是我幫你裝一下吧！不用麻煩你們家裏人了。”説着説着他就把他的車子停到了路邊，在草地上找了一根木棍。他像模像樣地説：“你把車子傾斜一點兒。”我按照他説的把自行車傾斜了一點兒。他拿着木棍把鏈子挑了起來，慢慢往鏈輪上裝，可裝上後一轉動腳蹬就又掉了下來，試了幾次之後，還是不行。他不顧鏈子又黑又髒，直接用手裝了起來，不一會兒，他就滿頭大汗，可他依然認真地裝着，可是不知怎麼回事，鏈子又掉了下來。他還是一次一次地嘗試着，終於功夫不負有心人，我的車鏈子被他裝好了。我高興地説：“謝謝你！”他説：“別客氣，我們是同學，應該有福同享、有難同當，再説，你以前也沒少幫我，我們走吧！”我激動地點點頭。

生活中，人與人之間需要相互關心，相互幫助，就像花兒在大地、水和陽光的滋養下才能開出漂亮的花。

同學對我的愛作文9

同學的愛是珍貴的，是富裕的，同學們之間互相關心、互相幫助。我們三（3）班是一個快樂的大家族。

每當班裏有空位的時候，同學樣都爭先恐後的幫他拿作業。

前一個月，常然請假了，牽動着大家的心。當時，我還以為常然請一天的假，但是，我第二天到學校的時候，發現常又沒來。我非常驚訝。心想：難道常然要請長假嗎？我帶着疑問，連續等了三天、四天，可遲遲不見常然來上學，我的心情越來越糟糕。

有一天，我聽張老師和丁老師説：“常然有什麼病請這麼多天哪？是不是不來了？”我聽了這句話，好像給我了一個重重的打擊，眼淚直在眼眶裏打轉，我的嗓子好像被什麼東西卡住了一樣，什麼話都説不出來。

就在前幾天，我們在早讀的時候，突然，外面傳來一陣哭聲。趁老師讓去廁所的時候，我裝做神祕的向外看，哇！是常然來上學了！經過打聽，我知道了常然在家休息的都不敢來上學了！我心裏默默地勸常然説：“常然，上學可以學習很多的知識，還可以和同學一起玩、做遊戲，多好啊！”

在老師和同學的鼓勵下，我們這個大家族又團圓了！希望我們班永遠不會有空位。因為每一個空位都牽動着大家的心。