糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於足球的作文(15篇)

作文1.8W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的關於足球的作文,希望對大家有所幫助。

關於足球的作文(15篇)

關於足球的作文1

放學之後,孩子們興奮地來到了長着綠油油的小草的空地上,放下了書包,準備展開一場激烈的足球賽。

比賽場上的那個守門員,只見他長着金色的頭髮,穿着藍色短褲和黑色上衣,雙手戴着黑得發亮的皮手套扶着彎曲的雙膝,腿上戴着護膝套,弓着背,仰起了頭,目不轉睛地注視着前方。

守門員的背後,站着一個穿着一套深紅色衣服的小男孩,是一個撿球的隊員。他挺着個大肚子,叉着腰,得意洋洋,好象因為這個撿球任務而感到無比的自豪!

觀眾席上,剃光頭的男孩坐在最左邊,噘着小嘴,好象對誰不服氣的樣子,他的懷裏抱着一個可愛的小孩,他似懂非懂地認真觀看着;男孩家黑白相間的小狗也跟來了,它看見了一名球員的滑稽動作,正在地上打着滾偷笑呢。

雙方踢得十分激烈。扎蝴蝶結的小女孩激動地站了起來,臉漲得通紅,大聲喊:“加油,加油……”

旁邊的小男孩也興奮地張開了小嘴,似乎隨時都能喊出來;戴紅帽的男孩正低頭沉思,想:誰會贏,誰會輸呢?戴風雪帽的女孩手裏抱着個洋娃娃,面無表情;剛下班戴着鴨舌帽的叔叔也坐下來觀戰,面帶微笑,鼓勵着雙方。

“我們贏了,我們贏了!”就在這一片歡呼聲中結束了這場激烈的足球賽。

關於足球的作文2

一個秋高氣爽的星期五下午,藍藍的天空萬里無雲。

足球場上二年級(1)班的同學和二年級(3)班的同學正在進行一場足球賽。二(1)班的球員穿着紅色的球衣、白色的球褲,二(3)班的球員穿着藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往,互不相讓;場下兩個班的啦啦隊也在使勁地為他們加油。時間一分一秒地過去了,場上比分依然是:“0:0”,眼看比賽就要結束了,正在這時,只見二(1)班的6號李明亮在中場搶到球后,快速分給邊路上的9號周開力,周開力順勢傳給了中路的10號——二(1)班的“小羅納爾多”張龍傑,只見他左腳輕輕一扣,晃過了二(3)班的4號球員,然後又用右腳向前一捅,順勢晃過了二(3)班的8號球員,就在二(3)班的7號球員跑過來封堵的瞬間,張龍傑起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”,球帶着強烈的旋轉划着一道弧線繞過二(3)班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了!”二(1)班的啦啦隊高興的歡呼起來。

就在這時,終場的哨聲響了,二(1)班終於以“1:0”取得了比賽的勝利。

會考英語作文範文 一場足球賽-A Football Game

昨天我和小夥伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊,每隊11個人。比賽開始後,我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下,真是一場精彩的比賽。最後,我們踢平了。我們彼此向對手錶示祝賀,真正體現了“友誼第一,比賽第二”的體育精神。

關於足球的作文3

今天下午,兩節課後又到了每週的足球社時間了,我和參加踢球的同學們迫不及待地跑向操場,把書包往操場欄杆邊一扔,就去站隊了。

我們按照原來老師訓練的慣例,先做熱身運動,繞操場跑了五圈,我們都累得滿頭大汗、氣喘吁吁的,接着就進入踢球狀態,所有同學分成兩隊,我們四、一班和三、一班是一組,四、二和三、二班是一組,比賽開始了,我們隊中場發球,孔子涵把球踢給胡曉凱,胡曉凱一個大腳把球踢到對方的防護區,二班的王昱童又一腳踢了回來,他們隊接着飛奔而來,我們毫無防備,球就被追過來的對方踢出了界。

輪到我代表我們隊發球了,我雙腳併攏,點起腳尖,腳不離地,使出渾身力氣把球扔向對方的盲區。隊友劉琮浩一腳把球踢向對方球門,王昱童一個飛腳踢,把球踢向了高空,同學們眼中的球成了一個又黑又小的圓點,等球落下來又開始了激烈的比賽。我隊剛想向對方發起猛烈進攻,只聽清脆的下課鈴聲響了,今天的比賽結束了,大家不分勝負,期待着下週的足球賽。

關於足球的作文4

“太好了,進了!”咦?這是什麼聲音?原來是在花園旁邊的空地上,有幾個孩子放學以後自發的舉行了一場小小足球賽上傳來的聲音。

那是一塊空曠的草地,在陽光的襯托下,顯得格外耀眼。雖然足球在上面來回滾動,但並不是她的美麗。在空地旁,花團錦簇,顏色綺麗。在空地的一邊有一位引人注目的守門員。只見他穿着黑衣服,白領子,天藍色牛仔褲,戴着一副黑手套,穿着一雙運動鞋,黃頭髮,他支着腿,目不轉睛地盯着球。最引人注目的就是他那右膝蓋上的白繃帶。在那位守門員的後面,有一個穿着紅衣服,挺着大肚子的球童,他站在守門員的後面,專注地觀看這場比賽。彷彿他就是那球場上的球員,他似乎都要喊了出來:“快吶!快吶!快傳吶!”在那守門員的旁邊——在那花團錦簇的叢林邊,一羣觀眾在那裏坐着,雖説是坐着,但也形態各異。在最左邊的一位小男孩抱着一個小孩子,坐在那裏安靜地看着,他的那隻狗靜靜地躺在主人身邊,雪白雪白的絨毛,蜷縮成一團,像一個小絨球,只露出一個小腦袋,似乎它也很關注這場比賽似的。旁邊坐着一位帶着蝴蝶結的大姐姐,最特別的就是那個黃頭髮的小男孩,他伸着脖子看着,生怕一眨眼,就錯過了最精彩的部分;還有一個小男孩,他彎着腰抬起頭,似乎在思考着什麼;最右邊的是一家子,媽媽穿着一身黑風衣,手裏抱着女兒的洋娃娃;女兒則穿着一身綠色風衣;最後的是爸爸,他穿着一身西服,一頂黑帽子,手拄在大腿上,津津有味的看着。就在這千鈞一髮之際,前鋒用力的踢飛了足球,就在這一秒鐘,守門員守住了這個快如閃電的球!“耶!贏了!”那一刻高興,激動全部湧上心頭,陽光又照得那麼耀眼,彷彿在向他們祝賀似的。

真是一場激烈的足球賽啊!

關於足球的作文5

“春風吹,戰鼓擂,我們一班怕過誰,怕過誰!”操場上,五一班正和五二班進行着激烈的球賽。

二班隊長與我們班的隊長進行了一次划拳,決定誰先發球,結果是我們先發球。

隊長何欣燦帶着球,一會兒傳給小高,一會兒球又傳到了自己這兒,她左躲右閃,穿過所有對方球員,猛地一踢,球越過對方守門員,落入框裏。“耶——一班最棒!”啦啦隊員們歡呼着,一蹦三尺高。一陣口哨聲從裁判嘴中含着的哨子裏發出,我們進了一球,我方隊員們高興壞了,也更加努力了。

中場休息,隊員們趁着啦啦隊員跳啦啦操的這一段時間,各自討論下半場的戰術,哨聲再次響起,球員們也再次上場。

上場不到三分鐘,因為守門員有些累了的原因,沒有守住球,比分就一比一打平了。

小高用腳接住了守門員的球,也趁隊員們去搶球,將守門員換成了小曹錚,小曹錚十分認真,對方踢過來的每一個球都是接住了的。就這樣,比分不變。

由於比分打平,就要用點球環節來決定勝負。

先由我方與對方石頭剪刀布決定誰先點球,結果是我們先點球,第一球就是我們的何隊長髮,她借用助跑,猛地一踢,二班守門員沒有守住,比分便變成了二比一,哈哈,我們一定贏。二班隊長第二個踢,小曹錚半蹲着,眼睛直直的盯着球,手擋住球框,結果,意想不到的是二班隊長竟踢歪了,球不但沒有進球框,反而飛到了界外。

就這樣,我們班贏了!

這真是個讓人記憶深刻的球賽啊。

關於足球的作文6

“噓-”隨着體育老師的一聲哨響,比賽開始了!

這是一場我們班和五(2)班的足球賽,是一場半決賽。哪班贏了,哪班就進決賽。説實話,五(2)班水平和我們班水平差不多,這場比賽不好贏,但是我還是對我們班足球隊員充滿了信心。

體育老師發球。不好,居然被他們班搶到球!一步一步地我們班的球門逼近。守門員韓東辰臉上沁出了汗珠,眼珠緊跟着球轉,看得出他很緊張。我們大喊:“五(3)班,加油!”可不見效,五(2)班進球了!我們班所有同學的臉上本來歡快的表情頓時被這個球衝得一乾二淨,個個變得灰心喪氣的樣子。

雖然他們班進球了,但我們班的足球隊員們並不是對他們束手無策,反而拼勁更足了。看來,只要有信心就可以成功。我們班不知是誰把球傳給王宙鑫,他二話不説,一個大腳射門,球進了!全班歡呼,大喊:“王宙鑫,好樣的!”場下又是一片沸騰。

雙方打成了平局,現在打加時賽。馮漢東搶到球,傳給了林斌。林斌在無人阻擋的情況下把球直射龍門。他方守門員沒擋住,我滿懷信心,想着這個球肯定會進。可是説時遲,那時快,球居然打在了門楣上。這下,我們班同學破口大罵:“林斌,踢那麼高幹嘛?不是的話,早贏了!”可我們班班主任許老師還是鼓勵我們:“沒關係,只是一個球,我們要團結。”這才使我班同學穩定了些。

關於足球的作文7

我們班許多學生喜歡踢足球。在一個星期天的下午,天氣晴朗,陽光明媚,空氣特別清新。小明樂樂和我打算一起去足球場踢足球。

我們快樂地走在通往足球場的路上,一路唱着歌走向綠草如茵的足球場。巨大的足球場空蕩蕩的,草長得很厚,踩上去感覺很舒服。因為人少,我們很快決定小明和樂樂分組,我來當裁判。然後我制定遊戲規則。進一球得一分。誰先得十分,誰就贏。

遊戲開始了。小明和樂樂踢你,我踢得越來越狠。我看見小明突然又踢又踢。球飛了起來,像流星一樣射向球門。不幸的是,他太努力了,球飛過了球門。真可惜!樂樂抓住了機會。球離地不高的時候,他就跳起來,直奔球門。小明沒守住球門,球像眼睛一樣鑽到球門左下角。“一比零”我喊道。這個遊戲真的很厲害!短暫休息五分鐘後,下一場比賽將再次開始。幾個回合下來,他們筋疲力盡,腿也很痠痛。

不知道過了多久,太陽落山了,我們依依不捨的離開了球場,也約好了下次再來玩。踢足球可以豐富我們的課餘生活,強身健體。我們喜歡踢足球。

關於足球的作文8

從不動聲色到喜形於色,從不吭不哈到狂呼亂叫......是萬人迷貝克汗姆的任意球;是齊達內的360度轉身;是“外星人”羅納爾多的叉花過人;是羅納爾迪尼奧的甩尾巴過人…..把我這個文質彬彬的中學生活脱脱地邊成了“性情中人”。週末,我孜孜不倦地享受着足球賦予我的全部,讓心情放飛,讓思緒震盪,飛到屬於我的綠茵草地上。

感悟足球,首入心胸的是不謀而合的“萬眾合一”。一進球,為隊友喝彩,為隊友鼓掌;一失球,給隊友安慰,給隊友信心。愛也可,恨也罷,足球是萬眾矚目的“焦點”,調動着沒個人的胃口;為之喜,為之悲,收穫的是對拼搏的讚美,分享的是對付出後的回味。

感悟足球,痛快地體味做球迷的快樂和傻氣。人難得的是一份灑脱,拋開所有的“面子”和“架子”,痛痛快快地喊,肆無忌憚地叫,只要能抒發心中的情感,哪怕被別人污衊成“傻子”,也毫無顧忌。

感悟足球,享受中國足球的那份來之不易的快意。

感悟足球,我感受勇氣,體味動力。啊!感悟足球,快樂無比。

關於足球的作文9

我在一個喜歡足球的孩子身上發現了很多。他是貝利。貝利是一個熱愛足球的孩子。他經常和他的朋友在街上踢足球。我認為這是他的夢想。

後來,巴西輸掉了世界盃。貝利爬上屋頂看球,看見他父親痛苦的表情在桌子上。他堅定地告訴父親:我發誓我會為你贏得世界盃!那時,夢變成了兩個人!

後來,他被球探選中加入足球隊。加入足球隊後,教練拒絕讓貝使用任何額外的踢法。他想使用一種新的方法,但幾天後貝利無法忍受。他收拾行李去了火車站。偵察兵和貝利談過之後,貝利留下來了。這時,我夢想成為一個團隊——國家隊!

在這個過程中,貝利在比賽中遭到嘲笑、懷疑和意外受傷。然而,他們進入了決賽,瑞典在決賽前幾天對巴西產生了負面影響。比賽當天,球員們相信自己,在巴西,在倫加,然後贏了。巴西人又恢復了自我。他點燃了一個國家的足球夢想!

現在,足球夢已經成為全世界的夢想。夢想是一種可以實現但必須努力工作的期望。夢是一種感覺,它讓你覺得堅持就是幸福。甚至它可以被視為一種信念,一種推動人們前進的動力和勇氣的源泉。

迎澤區文心國小六年級一班:陳清輝

邊肖有句諺語:當你累了,累了,困惑了,夢仍然會推動你前進。它可以被視為一種持續的、取之不盡的力量。

關於足球的作文10

我是一個可憐的足球,又髒又破。我的家非常特別,就是在垃圾桶旁邊。我每天只能夠吃垃圾。“砰!”又有人往垃圾桶裏扔東西了。我滾過去,好奇的歎了探頭。一看,原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高高氧氣,咧開大嘴笑了笑,嘴邊露出兩個小酒窩,眼睛裏閃爍着喜悦的光芒,“太好了!這下我可是有個新帽子了!”我順手把“帽子”戴在頭上。

你們別看我這麼猥瑣,想當年,我可是住在水晶宮的櫃櫥裏的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球,中間是一個很大的水晶燈。在陽光的`照射下,水晶球顯得更加漂亮哩,發出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如説最好的鋼筆——派克,他經常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我,經常陪我玩。到了晚上,來了一個客人,我探了探頭,哇!是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲,很小吧!他説:“我是來買足球的,那裏有足球?”店主指了指我住的櫥櫃,我挺了挺身子,想讓貝克漢姆看上我,果然,貝克漢姆拍了拍我,又踢了一下,笑嘻嘻的説:“老闆,我要這個,錢給你!”我進入了新居!

小貝對我可是好了!每次提完球,就將我洗個澡,我有裂縫了,他就幫我補上,絲毫沒有怨言。他長大了,是個小夥子了。

記得一次比賽,我在貝克漢姆的腳下越過一個個美國隊員,我喊道:“小杯加油!小貝加油!”貝克漢姆似乎聽見了,將我用力一提,yes!進球了!忽然,藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是,把我偷走了。他把我建了很多傷痕,我十分疼痛,可是我忍着,只見他神祕的奸笑着:“嘻嘻!爸爸叫我把你丟掉,這樣,貝克漢姆叔叔就不會贏了,滾吧!”於是我被男孩踢了出去,我就到了垃圾桶旁邊,我忍不住疼痛,暈了過去……

關於足球的作文11

足球有“世界第一運動”之稱,哪個男孩不愛踢足球呢?

這個操場真是賽足球的好地方。星期五體育課,我們做完操,興沖沖地往操場上跑去。

我方是由前鋒李昕、何曄,中鋒衞來、廖升,後衞夏智勇、胡浩蓁組成。我擔任守門員。所有隊員都異常興奮。

比賽開始了!只聽一聲哨響,李昕迅速把球傳給了衞來,不料球被何山搶走了然後猛地一踢。我見不妙,還沒等球落地就直接來了個凌空飛射。李昕來了個跨步捅射,把球踢進了對方球門。

雙方爭奪激烈。何曄衝上去把球奪回,傳給了對方霍華。你別以為他瘋了。原來李昕早已心領意會,從霍華身後搶過球,輕輕一撥,就進球了,你説妙不妙?

我警惕地注視前方,突然一個旋轉球飛過來,我連忙一跳,舉手抱住球,迅速往前一投。李昕踩住球,帶球越過中心線,晃過了對方的一名前鋒。

李昕繼續衝鋒,突然來了個弧線球。球像長了眼睛似的,飛快地繞起來。就要在進球的瞬間,球卻被攔住了。真可惜!

最後我們以12:0戰勝隊方。激烈的球賽使大家津津樂道、久久難忘

關於足球的作文12

陽光明媚,春暖花開的日子,也是踢足球的好日子。趁着這大好時光,午飯後,我們和三(四)班進行了一場激烈的足球比賽。

隨着林老師的一聲哨響,比賽開始了。首先由我們開球。雙方開始了激烈的較量,大家都奮力強球,互不相讓,相持了很久。突然,曾曦路迎球用頭頂給我,我見狀,冷靜地看準球的落點,大腳踢到對方球門附近,張浩辰抬腳便射,球在空中劃出了一道美麗的弧線,飛進了三(四)班的球門。場上氣氛立刻緊張起來。只見對方隊員動作敏捷,輕快地避開我方隊員的重重阻攔,臨近球門前,對方隊員向右虛晃一槍,使出假動作引我方守門員上當,隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地衝過去我 方守門員的十指,飛進了球門,1:1平。大家又重新回到了起點。在陳老師的指導下,我們改變戰術,專攻對方的薄弱環節。這招十分有效,在啦啦隊的歡呼聲中,我們接二連三的進球,最終,我們5:3戰勝了三(四)班,進入了決賽。

我們贏了,不僅僅因為我們擁有好的球隊,而且因為我們有強大的集體做為後盾;不僅僅因為我們擁有好的足球技術,而且因為我們擁有一支優秀的啦啦隊和教練。我們的勝利是屬於所有的人,希望我們能在決賽中勝利!

  關於足球的作文13

晚上,媽媽帶我去看爸爸的公司和另一個公司比進決賽。

“射門!哎呀,沒掌握好力量,錯過了一個好機會呀!”我在球場邊尖叫着,活像一個足球比賽的解説員。你瞧,我們隊(也就是爸爸公司那一隊)要進攻啦!眼看着就要成功了,可是足球偏偏搗亂,向右方“滾了滾”,便“啪”地一下達到了球門柱上。球場邊傳來了一陣陣歎息聲,所有人都在為那一球而歎息着,要是找準了方向那可就贏了一分啊!哎呀呀,敵隊以飛快的速度攻擊啦!只見足球直直地射向球門,守門員向前一撲,等他站起來的時候我們才發現,足球正乖乖地躺在守門員的懷裏。這時,有人又叫又跳地起了幾聲歡呼,為足球沒有射進門而高興。

你看,我們隊又奪回了足球,正準備射門,敵方趁機踢了足球一腳,讓它偏離路線,朝反向滾。我的心都揪到嗓子眼兒啦!我擔心敵方會贏去一分,最後進入決賽。全場的氣氛緊張起來,因為敵方狠狠的射了一腳剛好是衝着球門來的。忽然,一聲“砰”的響聲,我們隊的人用頭將球頂了回去,射不進門。這是掌聲響了,有的人是為了鼓勵敵方,因為敵方射的那一腳很好;有的人是為了鼓勵我們隊,因為那個人犧牲了一下自己,用頭保護住了自己的球門。

這樣的比賽持續了很久,兩隊爭的不分上下。到後來敵方團結到底,一起射進了兩個球!這就沒什麼好講的了,因為後來我們都很累了,沒有力氣再踢了,所以就沒有像之前那麼激烈了。

這次比賽真是激烈,我認為這是我看過的最精彩的足球比賽!

關於足球的作文14

世界盃足球球迷們都知道吧?這是一場全世界都可以來踢的球賽。7月21日的凌晨2點30分的決賽大家都看了嗎?

這場決賽是由荷蘭隊和西班牙隊對決。比賽開始了,雙方你爭我奪,互不相讓,觀眾的喝彩聲此起彼伏。荷蘭隊首先開球,由羅本帶環在禁區內打門,結果打在邊網上,球飛了出去。西班牙隊也開始進攻了,連續三次打門,可都被跑得像兔子一樣快、眼睛像老鷹一樣敏鋭的荷蘭門將把球打飛了。上半場結束了,比分是零比零,下半場開始了,第一分鐘時,又是羅本打門,可對方門將把球撲住了,比賽進行到最後一分鐘,西班牙隊利用一個球門球打門,10號射門,可是析飛了,全場一下子傳來歎息聲。下半場結束了,比分還是零比零。加時賽開始了,雙方都拼了,荷蘭隊被罰七張黃牌,一張紅牌;西班牙隊也被罰5張黃牌。加時賽到了最後三分鐘時,荷蘭隊有點放鬆了,西班牙隊由7號打門,打在立柱上,11號馬上趕來被射,球終於踢進了。霎時,全場都歡呼起來,最後西班牙隊1比0勝荷蘭隊,舉起了大力神杯。

這場世界盃足球賽真是令我難忘啊!隊友之間的默契打法和勇於拼搏的精神值得我們去好好學習。

關於足球的作文15

在綠茵場下踢球,然後起腳射門。這是許多中學生的夢想,他們渴望的是能成為球星,在綠茵場自由“飛翔”。當然,我也是起中的一員。

在11歲之前,我對足球並不瞭解,也沒有過多地去關注它。倒是經常聽表哥在家裏談論。在哥哥眼花繚亂的球技之下,我覺得自己真是一個“超級菜鳥”。也正是從那開始,我喜歡上了足球,喜歡它帶給我的快感,我喜歡在足球場上那種自由自在的感覺。

足球,世界上非常受歡迎的運動。提到足球,就不得不提到世界盃,是響譽全球的足球賽事。喜歡上籃球之後,我也更多地關注足球比賽。世界盃是這中必不可少的,足球已成為我生活中的一部分。

12歲時,我開始接觸足球,因為之前常跟哥哥踢球,有一些功底,所以學起來比較輕鬆,很快就從“超級菜鳥”變成“菜鳥”,還結識了國小班上的幾個球友兼死黨。我們當中但我是實力最弱的,因為當時身體比較差,這也是我的缺憾。

我的哥哥,以前中學時是足球隊員,居然自誇是頂尖高手,是不是第一,我不敢妄言!他的“豐功偉績”我就不一一介紹了。我只説出他的兩個綽號,讓大家自己來評論吧!他在國中時是“吹牛王”,而他在高中時是“評論王”,我很佩服我哥,但我不希望能超過他,我沒有信心!我不會説啊。

我的偶像,地球人都知道,那就是梅西啊!他是足球界的驕傲,也是所有巴西的驕傲。他用他那超乎常人的運球能力,在足球場上證明了自己的價值,成為了真正的球星。我也經常去踢球,我也想變成一個球員,在綠茵場上自由飛翔。不過,我也成了一個“玻璃殺手”。技術,還是差太遠啊。

我,一個足球愛好者,有一個足球夢―希望在足球的天空上自由飛翔,找到屬於我自己的一片天空!

標籤:足球