讀後感的作文300字錦集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的讀後感的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

讀後感的作文300字 篇1

讀了《綠山牆的安妮》一書，我被書中那個愛幻想，樂觀，堅強的安妮 所感動了。

《綠山牆的安妮》講的是馬修兄妹想領養一個小男孩做幫手，但陰差陽錯領來了一個小女孩。她名叫安妮，是個愛幻想的小女孩，她把一切想得那麼美好，雖然她的身世悽慘，但她非常樂觀。

我們也要學習安妮，學習她樂觀，學習她堅強，或許，你學會了這兩點，也就不會孤單了。你學會了這兩點，生命會變得美好。所以，就讓我們拋開煩惱，快樂生活，樂觀，或許會讓你的生命從此扭轉。我讀過一個故事，講了一個人，患了癌症，但他沒有放棄，每天樂觀生活，想着癌細胞和藥物鬥爭，經過醫生的治療，竟奇蹟般的康復了。這還不是因為他樂觀嗎?還有，張海迪姐姐不是我們最好的榜樣嗎?

所以，我們要樂觀，學習安妮，樂觀，堅強，永不退縮!

家長評言；

四月，我們家中充滿書香，我與孩子共同讀書，從中也學到了不少道理，也讓孩子受益匪淺。學校舉辦這個活動，真是明智之舉。望學校多多舉辦這類活動，讓孩子多讀書，讀好書!

讀後感的作文300字 篇2

“我們哪裏有近道，還不和你走的一條道？你們肩膀上沒有挑子，是走的快，可是一路上東看西看，總得停下來嘛！我們跟你們不一樣。不像你們那麼隨便，高興怎麼就怎麼。一步踏不實不行，更不能耽誤工夫。我得一個勁兒往前走。別看我們慢，走長了就跑到你們前邊去了。您看是不是這個理兒？”挑山工的話説明：只要認定目標，步步踏實，一個勁往前走，走長了就跑前頭；如果像遊人那樣東看西看，走走停停，看起來走得快，結果反而比挑山工慢。

課文揭示了一個意味深長的哲理：無論什麼事，只要堅持不懈地朝着一個目標，腳踏實地坐下去就一定能達到目的。在學習上也是這個道理，我以前學習吃不了苦，沒有明確的目標，想學好功課，卻朝三暮四，又改不掉貪玩的毛病。經過老師和家長的教育，我終於明白了學習應當吃苦耐勞的道理。現在我放棄了許多玩耍，抓時間努力學習，掌握了更多、更紮實的知識，終於嚐到學習的甜頭。

讀了《挑山工》這篇課文，我深深地認識了挑山工腳踏實地、堅持不懈的精神，但我不認同國家的貧窮落後，為什麼不用纜車和直升飛機把貨物運上去呢？我們要努力學好本領，共同改變這種面貌。

讀後感的作文300字 篇3

最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小説的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。

故事主要説了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***，還有當時人們那醜惡的心靈。

我對這本書最深刻的是“我”為了買三本書看，沒有經過母親的同意就拿走了錢。事後，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈願望。相比之下，當下的我們生活在物質豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閲讀書本有很多途徑：購買、借閲。我們應該珍惜自己現在擁有這麼好讀書的條件和環境。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”，這句名言就是呼籲我們要多讀書。因為讀書不但可以豐富知識還可以提高閲讀和理解能力。讀書讓我學會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變人的命運。

《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！

讀後感的作文300字 篇4

今天，我看了一本書，叫——《成語故事》。是説的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒，都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴，李廣故意原地休息，讓匈奴以為前面有埋伏，一直不敢攻擊。這裏可表現出他精神韜略，善於用兵，而且作戰英勇。

李廣又有一次，他被免了職務，晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣説自己過去是將軍。軍官不賬，諷刺説：“你就是現任將軍也不行，犯夜就拘押，更別説什麼前任將軍。”李光就被關了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄，就等於你是班裏的班長，你用班長的名義來害別人。 還有一次，李廣去打獵，跑了一整天都沒找到一個獵物，他突然看見了一隻老虎，他精神大振，取出弓箭，搭上羽箭，平足力氣將弓拉得如同一輪滿月，一箭射向老虎。

他發現老虎沒有掙扎，走去一看，原來是石頭，穿碎了石頭。這表明做什麼要一絲不苟、全神貫注，考試就考滿分！

讀後感的作文300字 篇5

最近，我們學了許多篇課文，但是最讓我難忘的還是《烏塔》這篇課文。

這篇課文講了十四歲的德國小女孩烏塔獨自一人遊歐洲八個城市的故事。讀完這篇課文以後，我生出好些疑問來：為什麼中國孩子不可以獨立自主呢?

經過一番努力，我終於想出了答案：中國父母愛孩子，甚至不讓孩子單獨出門，而德國父母愛孩子不象中國父母那樣溺愛，而是讓孩子獨立，就象烏塔那樣，甚至可以獨自一人遊歐洲的八個城市。

當我在課文中看到烏塔説出她用了三年的時間來自己賺錢準備這次旅行的時候，不禁讚歎起來;當我看到烏塔和作者對話時，她又是顯得那麼熱情，當我看到……

看完《烏塔》以後，我也反思了自己，在家裏有很多事情明明自己能動手做的，卻老是偷懶，動不動叫媽媽幫忙，媽媽希望培養我的獨立能力，有時候故意不肯幫忙，我還生氣哭泣發脾氣，有時還叫年邁的外婆幫忙。和烏塔比起來，差距真的是非常大啊。我想從今天起，從每一件小事做起，凡是力所能及的事，我都要自己動手，盡力而為，努力把自己也變成象烏塔那樣獨立能幹的小姑娘，今後我也要靠自己的本領去環遊咱們祖國的大好河山!

讀後感的作文300字 篇6

最近，我看了一本讓我回味無窮的書——《鳥奴》。它講述了一個發生在兩隻鷯哥和兩隻蛇雕之間的故事。沈石溪在一次調查中意外地發現一對鷯哥竟與一對蛇雕在同一棵大樹上棲息！蛇雕，顧名思義就是以吃蛇為生的雕，沒有蛇時也捕食體型較小的鳥類。到底是什麼使得這對鷯哥冒着生命危險與蛇雕共同生活呢？

經過一段時間的觀察，沈石溪發現，它們並沒有自己想象中的那麼友好，反之，關係不怎麼樣。每一次蛇雕靠近鷯哥巢，鷯哥們都很害怕。鷯哥們每次看見蛇雕，都在盡力地討好它們。而且，它們的共棲關係也很奇怪：蛇雕幫鷯哥消滅在它們的巢四周的蛇，而鷯哥則幫助蛇雕清理鳥巢。它們的這種關係已經違反了常見的三種關係，難道這是一種史無前例的關係嗎？

書中的故事情節生動，把鳥類中的事情以人類的角度來評論，甚至有時，把鳥兒們之間的對話都以人類的角度來填充，不時地營造出嚴肅中又略帶幽默的場景。它對神態的描寫、心裏活動的描寫也一絲不苟，真可以稱得上是一本好書！它藴藏的道理非常深刻，其實就是在用一種另類的方法給我們上哲理課。我想把這本書推薦給大家，希望大家能夠喜歡這本書。

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讀後感的作文300字 篇7

“安房直子月光童話”系列收入作者《手絹上的花田》、《直到花豆成熟》、《風的旱冰鞋》、《兔子屋的祕密》、《紅玫瑰旅館的客人》等5部經典代表作品。

作品具有典型的東方色彩和濃的日本土氣息，將人與自然和諧共處的精髓滲入到字裏行間。作品精美雋永，温馨動人，清淡帶有幽遠寧靜的美。作者運用獨特的柔性化的筆觸，渲染了一種淡淡的憂傷情調，有一種如霧似紗般的夢幻色彩。作品運用超越時空的元素將幻想世界與現實世界銜接，讓現實沉入幽的幻想世界的`瑰麗大夏。

本系列由著名兒童文學家、理論家彭懿，著名翻譯家周龍梅翻譯，譯文精準傳神，唯美流暢。精美插畫充滿日本民族氣息，與文字相益彰，極具風韻。

《紅玫瑰旅館的客人》講述了一位作家進入自己筆下童話世界的奇妙故事。作家在森林裏散步，遇到了一個年輕人，他一年前從東京來到這裏，開了一家名叫紅玫瑰的旅館。作家驚奇地發現，除了他以外，旅館的所有人竟然全是神奇的生物，有美麗的狐狸，有會自己演奏的小號，還有會幫忙做點心的小鳥……這些生物不僅能言善辯、能歌善舞，而且都有情誼、有愛心。漸漸地，作者愛上了這個年輕人，愛上了紅玫瑰旅館的一切，可是，狐狸好像偏偏要和作家競爭……

讀後感的作文300字 篇8

今天看了楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記——《那個黑色的下午》，心情久久 不能平息，書中的一幕幕在我眼前掠過：無論你們在哪裏，我都一定要找到你們，生死不離……

這個故事大概內容是：笑貓一家意外中來到了四川櫻桃溝，也意外的找到了生活在櫻桃溝的馬小跳的爺爺奶奶。他們一家五口在那兒幸福的生活着，不料，20xx年5月12日下午2：28分，那個黑色的下午，一場震驚世界的大地震，把笑貓一家震散了，也把“幸福”二字帶走了……這個黑暗而悲哀的下午，深深的銘刻在了笑貓的心裏……他帶着一顆堅定的心，踏上了尋找家人的旅途……

在大地震中，有多少像笑貓這樣失去家庭的人啊！雖然，地震可以摧毀家庭，但是，堅持的意念，永恆的愛，依舊屹立，永不倒塌！

在笑貓救得那個嬰兒身邊，有一部手機。這是小嬰兒的媽媽在生前留下的，當搜救隊員把手機打開時，不禁熱淚盈眶。一排不起眼的小字映入他的眼簾：“孩子，如果你能活下來，一定要記住，媽媽永遠愛你！”霎時，温暖的氣氛充滿了每個角落……沒錯，這就是偉大的母愛！

地震雖然可怕，但他教會了人們頑強，不屈。相信，再大的災難，也打不到有愛心，頑強的人！

讀後感的作文300字 篇9

寒假裏，我看了一本由美國作家貝芙莉克萊瑞寫的一本獲國際大獎的小説《親愛的漢修先生》，這本書作者用雷伊的書信形式向讀者呈現了雷伊這個普通孩子豐富的內心世界和成長的歷程。

故事的主人公雷伊是一個六年級學生，他在二年級時讀了一本課外書《狗兒快樂祕訣》，他很喜歡那本書的作者漢修先生，便寫信與他聯繫。

轉眼間，六年級了，雷伊因為父母離異轉學了，為了完成老師佈置的作業，他和漢修先生聯繫的更加密切了。在信中，雷伊説出了他父母離異的實情，自己轉學後的寂寞無助。通過和漢修先生的書信來往，雷伊不但學會了應該如何面對生活，也理解了父母無法共處的原因。雷伊堅持每天寫作，他從一個普通的孩子變成了一個成熟樂觀、自信的孩子，真是了不起。

讀完這本書，讓我回味無窮，我想到一句俗語：世界上無論什麼事，都要經過磕磕絆絆，不可能一帆風順的。只要用積極樂觀的態度去面對，就沒有做不成的事。

讀後感的作文300字 篇10

在這個假期裏，我讀了一本書，它叫《精靈鼠小弟》他的作者是：美E·B·懷特，任溶溶/譯。

它主要講了一個家庭裏，一位女士的第二個孩子出生時，這個小孩居然是和老鼠一樣大小，實際上這個小寶寶不管從哪個方面看都像一隻老鼠。老鼠的鬍鬚，老鼠的身高，老鼠的尖鼻子和老鼠的長尾巴。

他生下來就會走路，過了一個星期，他都能抓的燈繩爬枱燈了。對了這隻老鼠的名字叫：斯圖爾特。別看他是一隻老鼠，他還會開船，滑雪，滑冰，還會開小汽車。最了不起的是，他和一隻大肥貓打架都不是他的對手。

有一天，家裏來了一隻鳥，小鳥長的很漂亮，但是小鳥在家呆了幾天就走了。但是斯圖爾特非常喜歡她，於是他就去找小鳥了，他留了一張字條就離家出走了。

他到牙醫那裏借了一輛小汽車出發了。他一直朝北走，他一直覺的自己走的這條路是對的。

後來找沒找到書上也沒説，但是我希望他能找到。讀了這本書我的感受是：雖然他很小，但是他很聰明也很用敢，我很佩服他，他比任何一隻老鼠都出色，堅強，他的故事感動了全世界也征服了全世界，他是世界上獨一無二的老鼠，他故事被譽為“二十世紀讀者最後，最受愛戴的童話之一！”