補鞋的聾啞人六年級作文

每當我看到那雙棉鞋，看到鞋頭上那密密麻麻的針線時就會想起他---補鞋的聾啞人。

那是一個上午，我正在打掃房間時發現自己最喜歡的鞋子破了。我讓爸爸幫我去修，可他説---自己的事情應該自己做。

我騎着自行車來到了市場，看到了一個修鞋的人。我走過去，拿着那雙鞋給他：“修這雙鞋得多少錢啊？”他看了看我，臉上露出一份謙和的笑意，但卻不回答我的問話。這時旁邊的一位同樣來修鞋的人告訴我，他是個聾啞人。我恍然大悟。他一直聽不到別人説的話，那麼又怎麼知道人家修鞋要修那裏啊？沒等説話，修鞋的.聾啞人順勢遞過一個馬紮，示意讓我坐下等會兒。本來我是不想等下去的，可是，看到聾啞人臉上的那份温和且帶有懇求的表情時，我不忍心讓他失望，就順從地接過馬紮坐在了一邊，加入了等待的人羣之中。修鞋的聾啞人熱情的和顧客揮手談價錢、約定交鞋的時間，低頭銼鞋、抹膠水、打掌子、打磨……每個小小細節都毫無挑剔，他忙得不亦樂乎。我認真地注視着他的每一個動作，原來，無聲世界的人工作是最專注的！他可能感覺到我的專注，偶爾會抬頭看我一眼，然後就是最燦爛的笑容，我感覺到他內心世界是透亮的！

輪到給我休歇了，他拿出了筆和本子，寫下幾個字：“修這雙鞋需要8元。”他又寫道：“請問你什麼時候來拿？下午3點來拿，好嗎？”我微笑着點了點頭。

回到家裏，我心裏非常不平靜。他雖然是個聾啞人，但卻能自食其力，找到了一個屬於自己的位置，既減輕了社會的負擔，又方便了大家。

下午3點，我準時去拿鞋。看到鞋底密密麻麻的針線，我心中一陣感動，不禁感概：只有付出辛勤的勞動，才能得到社會的尊重，才能實現人生的價值。