實用的國小作文500字7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的國小作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

國小作文500字 篇1

快上九年級了。看着一步一步逼近的日子，心裏不由得緊張起來，不知道怎的，好像不知覺地迷茫起來，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。

經過了七年級八年級，我跌倒過，失敗過，喜悦過，也成功過。

每當失敗的時候，我總是默默地背靠着圍牆，悄悄地哭泣，埋怨自己的失敗，暗自地咒罵自己的沒用，傷心欲絕，覺得整個世界都黑漆漆一片。但現在我發覺，這都是徒勞的，哭有什麼用，只能安慰自己一下罷了。我應該從跌倒的地方站起來，重新振作，為自己創造新的輝煌。我的願望不是要考一中嗎？我為什麼要跌倒？我不應該好好奮鬥嗎？現在只是小磨練，我就成了死屍一般，那我怎樣面對以後的大考驗？我要振作起來。努力地去奮鬥，不讓我的前程再是灰濛濛一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自己再傷心，也不讓自己再留遺憾。都説“早期的鳥兒有蟲吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就一定會追上去的。世界上沒有一個人是完美的，所以沒有絕對的天才，只要自己肯努力，勤奮，就一定會達到目標。

朝着自己的願望走吧！身邊的人都已經一個一個的奔跑到那裏了，難道自己甘願落後嗎？我應該朝着那裏奔跑，待到了終點，便可以與他們會和。對。沒錯。我應該為自己加油。為我的願望加油。願望是石，敲出星星之火；願望是火，點燃熄滅的燈。願望就是目標，目標就是奮鬥的動力源泉，我要用最美好的成績來點綴這口源泉。

眼前不再迷茫了，心情也不緊張了，我明白了，這是我的願望。願望加油！

國小作文500字 篇2

話説星期二下午，在市直五小的電教室裏，舉行了吉利博友迎春會，我見到了在博客裏早已熟悉的博友，欣賞了大家精彩的才藝表演，其中的遊戲也是精彩無限，尤其是“你來比劃我來猜”。

你看，第一個被請上場的是酒衷豪和吳泳翔。由吳泳翔比劃酒衷豪猜。我想：他們倆是形影不離的鐵哥們，一定會配合的非常默契的。

第一個詞是“狐狸”。我本以為他會狡猾的轉轉眼珠了，再奸笑幾聲。誰知道他卻不是這樣做的，我想錯了。只見吳泳翔正正常地走着，突然滑倒了。我一想：狐狸狡猾（腳滑），所以才滑倒。只見酒衷豪眼珠一轉，就説出了正確答案。

最好笑的要數“企鵝”這個詞了。只見吳泳翔大搖大擺的走着，還不住左右搖動。老酒説：“鴨子？鵝？”吳泳翔喊了聲：“QQ寵物！”酒衷豪脱口説出了——企鵝。呵呵，到底是鐵哥們，配合的確默契哦！

第二個就是我和張啟程了，這麼好玩兒的遊戲當然少不了我啦，我和張啟程可是金牌搭檔。我抽了一張，只見那上面大多和運動有關。第一個詞是“踢足球”。我説：“一種運動，三個字。”然後便做出踢足球的樣子，她一口喊出了正確答案。

下一個，我一看——什麼，武術？不是吧，我是女生，擅長舞蹈，怎麼比劃動作呢？我連忙説：“一種運動，兩個字。”又把兩臂揮來舞去。她不假思索的脱口而出：“太極拳？”

“一種運動，兩個字。”又重複着剛才的動作。

“舞蹈！”

什麼？我這動作是舞蹈？太有力的舞蹈動作了——我暈！我又加重了胳膊上的力量，並且手腳並用，這次張啟程總算猜對了。

緊接着是一個我自認為比較難猜對的——靜夜思。這是一首詩名，做動作也不好做。於是，我想了一下，説：“一首詩，一首李白的詩，特別出名，而且是三個字的。”

我們經常在一起玩兒，而且也很喜歡玩這樣的遊戲，最巧的是，我們還經常一起配合。所以，我剛一説出，她就斬釘截鐵的説：“靜夜思！”哇，好快呀！下面的人也在驚歎她的速度，佩服我們配合的那麼好。

走下台來，我發現大家都笑得前仰後合，那笑聲，傳出了電教室，迴盪在整個校園！

國小作文500字 篇3

一上課，羅老師就神祕兮兮地説：“今天，我們要在教室裏舉行一場‘袖珍’運動會。”同學們一聽，就七嘴八舌地議論開了。啊？我沒有聽錯吧！在教室裏舉行運動會？還是什麼“袖珍”運動會，這是什麼意思啊？

“第一個參賽項目是兩百釐米短跑。”羅老師的話音剛落，同學們都露出了疑惑不解的目光。我也是丈二和尚——摸不着頭腦，心想：兩百釐米，這麼短，兩步就跨過去了，還用得着跑嗎？不過，想參加比賽的人還很多，大家都爭先恐後地舉起了手，用渴望的眼神望着羅老師。最終，鍾翎菲和樑馨月成了“幸運選手”。等她們站到起跑線上，像兩個大賽選手一樣做好準備時，羅老師才不急不慢的講起了比賽規則：“跑的時候，要兩腳併攏，腳不能離開地面，誰先到終點誰就贏了。”“腳不離地，這這麼跑啊！”“好難啊！”……同學們紛紛嚷了起來。

“預備，開始！”羅老師一聲令下，鍾翎菲和樑馨月就使勁兒地擰着腰，挪動着併攏的雙腳。看着她們那圓圓的小屁股扭來扭去的滑稽樣子，台下的觀眾頓時哈哈大笑。瞧，樑馨月扭動的速度可真快，我們還沒緩過勁兒來喊加油，她就扭到了終點，“耶，贏了！”她高興地蹦了起來。

第二個項目是擲鉛球。羅老師請了兩個胖乎乎的大力士——杜雨恆和楊十一上台。只見她從抽屜裏拿出一個紅色的小氣球，同學們一看，“啊，這就是所謂的鉛球啊！”比賽開始了，只見杜雨恆拿起“鉛球”，使出吃奶的勁兒扔了出去，可“鉛球”卻輕飄飄、慢吞吞的往前飄了不遠就落地了，更搞笑的是還往回蹦了幾下，惹得大家又是一通大笑。輪到楊十一了，只見他輕輕往前一推，“鉛球”也輕飄飄往前飛去，明顯比杜雨恆扔的`遠，勝利在望啊！“咦，怎麼往回飛了？”原來是杜雨恆眼看自己要輸了，偷偷跑到前面去，鼓起腮幫子使勁把氣球往回吹。“杜雨恆違反比賽規則，取消成績，楊十一勝！”杜雨恆的小動作並沒有逃過羅老師“火眼金睛”，惹得大家又是哈哈大笑。

這就是我們的“袖珍”運動會，很好玩兒吧！

國小作文500字 篇4

在我幼小的心靈裏，除了爸爸媽媽的偉大，過後便就是你。你用那偉大的知識在寶庫為我解開了一道又一道的疑問。同時，在我困難的時候，你又出來幫助我解決困難。你説：“你不是擁有這慈母般的心腸嗎？”這麼久了！老師，你可能忘記了你為我做的種種吧！可是我還記得那些事。

那一次，我們參加了秋季奧運會。那個時候，夏季還沒有過去。我們都還穿着短袖子衣服。在你向我們提出一些比賽項目的時候。同學們十分的踴躍報名。我自己也報名參加了拔河比賽，並且還要為班集體爭得榮譽。奧運會的那一天早上，同學們個個都很早的來到了學校。期待這一次我們賽出更好的成績。八點鐘的時候，我們在老師的帶領下來到了操場上，準備的進行着第一場比賽。看着別人的隊伍，個個都是一種給人感覺起來虎背熊腰的樣子。看我們班上的這一對。雖然沒有別人的虎背熊腰，可是卻一點兒也不含糊。他們個個摩拳擦掌，彷彿在這一種氣勢上也不輸給別人。要來一個開門紅。“比賽開始了，請各班的拔河比賽的運動員，在老師的帶領下來到指定的比賽區域。作好準備活動。”我們班的運動員拿起了繩子。站在了指定的區域上。一生令下，兩方的運動員同時用起了力氣。中間的紅繩像一個無頭的蒼蠅一樣，一會兒在這邊一會兒在那邊。我方的啦啦隊員更是把吃奶的勁都使了出來。大聲的喊着“加油，加油。”突然，對方手一放，我們全都倒在了地上。我的手劃出了血口。這時老師過來安慰勒沃，並且給我擦乾了眼淚。

老師，你用慈母般的的心腸對待我，我怎能忘懷呢？

國小作文500字 篇5

豐收節那天，老師讓我把豐收的果實——石榴帶回家一顆顆撥下來。這麼重要的任務交給我去辦，我太激動了！想着石榴仔兒水靈靈的樣子，我恨不得長了翅膀飛回家去。

一邁進家門，我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手，開始撥石榴。

媽媽説：“你用小刀太危險，你準備材料，我們一起來做好了。”我翻箱倒櫃地找出一個小碗，一個食品袋和一把勺子。我們分了工，媽媽用小刀輕輕的劃開石榴，爸爸把石榴分成一塊一塊的，我負責把石榴的“小牙”撥出來。

石榴到媽媽那時，對她微笑；到爸爸那時，它笑着對爸爸露出小巧玲瓏的牙齒；到我這裏，嘻嘻，已經笑得掉牙了！一顆顆石榴仔兒像開上下珍珠一般灑落進食品袋裏。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧着，陽光照在它們的身上，使這些石榴仔兒閃閃發亮。

我盼望發石榴的下午終於到了。一上學，我就興致勃勃的跑到辦公室問李老師：“老師，下節課發石榴嗎？”此時，李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵，她笑的那樣甜，那樣香，那樣美……

“叮零零，叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師説這節課分享我們豐收的果實——石榴，我太激動了。

開始發石榴了，我抱着裝着晶瑩剔透的石榴寶寶小碗走向第一個小組，組長伸出兩隻小手，我拿起小勺，從石榴堆裏挑出幾顆石榴，放長組長的手上，霎時間，一個小組的人向我投來感激的目光，我立刻感覺到了一股暖流流進了我的心窩，它是那樣温暖，那樣美，那樣可親……

發完最後一個小組，我們全班一起品嚐這豐收的果實——石榴，當時我的心裏像蜜一樣甜。

國小作文500字 篇6

我叫胡豪，今年9歲，在南北鎮中心學校讀三年級。

我長得圓頭大臉，眉毛短粗，眼睛小小的，一笑起來成了一條縫，像彎彎的月牙，有一張能説會道的小嘴，我的長相太一般，但還是不至於讓人討厭，可在我身上讓人討厭的地方太多了。

我最大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。

一個星期天的上午，我騎着單車在街道上飛奔，街道其實就是公路。正當我的意之時，猛聽一聲大喝：“胡豪!”“不好，是班主任。”我立馬下車停在路中，班主任從店裏走出來，説道：“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊，只聽老師小聲卻一字一頓地説道：“你把我的安全教育拋到腦後了，你這樣在路上飛，就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去，罰抄課文五篇。”是的，我經常這樣，騎着單車、踩着滑板在馬路上飛來溜去。不過，以後我再也不敢了，我也怕死。

我家一樓是租給別人做生意的，主要是賣活魚、活雞，我會趁老師不注意時用彈弓瞄準雞來打，當成是練槍法，有時把雞的腿彈傷了，鮮血直流，有時把雞翅膀彈得收不攏了，還有一次石子兒正中雞的腦門，不一會，雞就死了。

魚池裏的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的，游來游去，好不快活，我不時用棍子戳它們，用網兜捅它們，還跳進魚池用手捉，捧起又摔下，有時魚被弄掉了鱗片，有時魚被折斷了魚鰭，有時片體鱗傷，而我卻開心大笑。

我會把石頭扔向疾馳的汽車，會把輪胎的氣放掉，會把小夥伴弄傷出血，爺爺奶奶成了醫院的常客，會把人家菜園子裏的菜苗踩死……街上的人説我是爛仔，不讓自家的孩子和我玩耍，看見我就橫眉豎眼，我沒有夥伴，同學們離我遠遠的，我成了過街老鼠……

不過這都是過去的事情了，現在的我正一點一點朝着好的方向進步，老師的批評教育、關心呵護，同學們的不計前嫌，讓我認識到：以前的我是多麼愚頑、無知啊!我下定決心痛改前非，做一個知書達理，禮貌懂事，全新的胡豪。

相信我，我一定能做到!

國小作文500字 篇7

他，一個嚴肅、愛工作的爸爸。她，一個愛做家務、温柔的媽媽。他，一個白白胖胖、可愛的弟弟。我，一個開朗、活潑的姐姐。

我非常愛我的家。爸爸媽媽每天都對我很嘮叨，都不説弟弟的！也不看看自己的缺點！不過爸爸媽媽對我嘮叨也説明愛我、親我嘛！

媽媽很温柔、勤勞。每天早上都會不厭其煩的為我煮雞蛋、麪包、牛奶。我每次都吃的津津有味的，媽媽看見了，説：好吃嗎，好吃多吃點，乖孩子吃了才有營養力氣上學哦！

爸爸既嚴肅又寬容，他特別愛工作，一工作就很晚才回家或很晚睡覺，有時甚至工作到1點2點才睡覺，他有時侯還要培訓。因此，常把身體勞累的。我記得有一次，爸爸打課件打到早上。一夜沒睡。我和媽媽説了好幾次他了，但他就是記不住。不過，我們也不能説爸爸，他這樣工作也是為了支撐我們這個家啊！

弟弟呢，他既調皮又可愛，經常把我們逗得樂哈哈的。他一哭，我們全家都跑過去看，他看見有人陪他了，他就笑。

我呢？我是一個活潑、開朗、暴力的一位女孩，在學校，男同學都很怕我，但是，我在學校卻很助人為樂，我不管男同學還是女同學，我都願意幫助他們。我結交了很多朋友，如：楊詩琪、楊思睿、童攀華、宋慧香、陳慧媛、蔡婉彤等等都是我的好朋友。在家裏，我可是爸爸媽媽的得力小幫手，我幫媽媽帶弟弟。我幫爸爸做家務活，爸爸媽媽經常都誇獎我。我心裏樂滋滋的。只是，我數學不好，所以媽媽爸爸每天都幫我補習，我相信，在爸爸媽媽的輔導下，在曾老師和同學們的幫助下，我的數學成績肯定會提高的！

這就是我們一家，歡歌笑語、幸福、快樂、團結的一家！我愛我家！嘻嘻！