精選告別國小作文400字集合8篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的告別國小作文400字8篇，歡迎閲讀與收藏。

告別國小作文400字 篇1

告別陋習，説起來容易可做起來難，因為有人雖然陋習滿身，自己卻渾然不知。比如，有人以為只有在公共場所故意大聲喊叫才叫喧譁，把在公交車上高談闊論看作是正常交流，把在餐館裏不顧旁人的叫嚷當成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中，還有文化或者地域差異帶來的障礙。如有些剛進城的農民不知道在車站或者街角隨意扔個煙頭的行為有多麼惡劣；有些下鄉旅遊的市民也不知道，鄉村的直接飲用水源池塘、水庫都是不能游泳、洗髒手的。

如果説不知者無罪，對其尚可同情、理解，許多人明知故犯則是“是可忍，孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然，拋棄垃圾已經到了隨心所欲的地步，紅燈在他們看來也不過是“建議”而已。更讓人哭笑不得的是，我們經常可以發現“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑，“禁倒垃圾”的標誌下廢物成堆，而“保持安靜”的提醒語周圍一片嘈雜。

我認為，要改掉這些陋習，必須從自我做起，從身邊做起，從小事做起；看見別人亂扔垃圾，我應該走上前去，在他（她）的面前撿起垃圾，丟到垃圾桶，他們看見了自然會有羞恥感，從而有一定的收斂，最後改掉這個壞習慣。別人不讓座，我可以讓座，大人看見小孩都能尊老愛幼，自己也會這麼做的；到外面去，控制自己不因為方便而去損害大家的公共利益，做一些方便別人自己也很愉快的事，久而久之，我相信，五千年的文明古國又會呈現出一片新文明的新景象！

　　

告別國小作文400字 篇2

時光飛逝，今年13睡得我漸漸長大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來找去——

課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影裏有我；面對突如其來的電閃雷鳴，驚恐聲裏有我；對於突然的停電，急忙尋找光明的身影裏有我 ……

童年像一輛汽車裝滿了衣服，也裝滿了水果，同樣裝滿了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風鈴的話，那麼風一吹，它們就會發出陣陣響聲…… 聽！它們來了：

那年我六歲，家裏有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看着它，可是我卻發現這盆花有點美中不足：沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好啊！我腦子轉了轉，有了主意。

一天我趁爸媽不在家，我來到洗手間，那來香水，來到花盆前，使勁擰開瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會兒，滿屋都是香味。

媽媽回來了，聞到香味，就問我是怎麼回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了後哭笑不得的歎了口氣：“唉!你這個小笨蛋，你這樣做花會死掉的。”一開始，我對媽媽的話半信半疑，第二天花開始枯黃了，沒過幾天花就凋謝了。

“哈哈哈……”聽完我小時候的故事，你一定會不禁一笑吧，我也是這樣的。看啊，小時候的思想是多麼的幼稚無知啊！

我懷念童年，我留戀童年，童年的無知與夢想都隨着時間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨着時間的流逝，離我而去……

告別國小作文400字 篇3

十二個春夏秋冬，十二年的歡聲笑語，這時光太快太快，我還來不及回憶，它就從我手心裏溜走了，而我卻翻遍記憶，尋找童年的蹤跡。

當剛翻開安徒生童話時，我有想當公主的夢，也曾想走進美妙的童話世界，坐那裏的主人公。這一切，都在我成長的過程中，漸漸的消失，不再回來。

“童年啊！是夢中的真，是真種的夢，是回憶時含淚的微笑。”這句話大家並不陌生，是冰心奶奶的名言。現在看着小時侯的照片，回憶起童年時的往事，全家都會哭笑不得，這不正是“含淚的微笑”嗎？

看着鏡中我越來越高的個子，我意識到，我長大了，不再是從前那個什麼都不懂的小女孩了，不會把白菜當青菜買了，不會因為受到一點傷害就哭鼻子了。

我長大了，我已走上人生道路了，我不能因為受到一點挫折就退回爸爸媽媽温熱的懷抱中去，人生之路是坎坷的'，沒有人能預知自己將會遇到什麼危險，我們要踏踏實實走好我們的人生之路。不畏艱險，勇往直前，不被攔路虎嚇到，摔倒了爬起來，繼續向前走！

風來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，我已告別了童年，我什麼都不怕！

別了傳授我知識的母校，別了我敬愛的老師，別了我親愛的同學，別了只屬於我的最純真的童年！

告別國小作文400字 篇4

從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，眨着美麗大眼睛的洋娃娃都已經成了我記憶中的珍貴的扉頁。 小時侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有醜的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時代，我只有往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

昨日的女孩，躺在涼蓆上細數天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個願望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了。”

昨日的女孩，猴子似的爬上了桃樹，摘下幾顆剛剛結出的毛桃，寶貝似的揣在懷裏，一路小跑回家向夥伴們炫耀自己的成績，夥伴們的眼睛直愣愣的望着桃兒，口水在嘴邊打轉。桃兒的主人楊嬸卻拿着趕雞的長杆一直把我追到家門口，幸好被 幹完農活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人道歉，我躲在後面偷偷的笑。

今日的女孩，在書本堆砌的城堡裏徘徊，手中拿着用汗水和心血澆灌成的鑰匙開啟知識的大門。

童年像小時候放飛的風箏一樣越飛越遠，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經載着我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不斷湧來，但是童年卻在也找不回了。我擦乾臉上尚未被風吹乾的淚水，在心裏默默的唸叨着：永別了，我的童年！

告別國小作文400字 篇5

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……

回想以前的國小生活，對我？一個即將畢業的國小生，面對人生的第一個轉折點，心裏充滿了激動。

我的夥伴，永恆的夥伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙温暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！

在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我説的每一句話，在我即將畢業之即全部湧上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴…千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學習，好好生活，好好做人……是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼？此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！

過了足足六年的春夏秋冬，風吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多麼的悦耳多麼的清脆，我感到母校是那麼偉大，那麼慈愛，她哺育了我們這麼多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級

學校，我戀戀不捨。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。

難忘的夥伴，難忘的母校，難忘的老師，啊！難忘的國小生活……

告別國小作文400字 篇6

今年這是20xx年的六一節，我已經六年級了，我覺得這好似最後一次六一節了吧，於是便很珍惜，誰知，五年級的六一才是最後一次的六一。誰讓六年級學習抓得緊呢？

今天已經是5月28日了，馬上臨近六一，誰知老師卻告訴我們：“六年級的六一節不過了！”我們頓時“啊——”了起來，老師心好狠啊，又來一句：“啊什麼啊，老師給你們教書還不嫌累，你們不能過六一節就快死了？”我雖然沒有“啊”，但是我的雙眼也是沒有神采的，六一節是我們國小生活中六年級最後一次的六一節了吧，為什麼不讓我們過呀？難道真的是因為月考、通考、為學校爭光、給自己找個好中學嗎？我寧可不這樣做！

老師繼續講課，我們在下面聽課。與其説是聽課，不如説是在流淚。六一節，一年才有一次！我們在五年級的六一沒有抓住這美好時光，卻在最後一次的六一節上離我們遠去？六一節，你是不是在捉弄我們這些懵懂的少年？讓我們傷心的去迎接？

哦不！六一節！你何時才能給予我們快樂呢？不要讓我相信，在今年，你是不回來與我們見面了！早知道，我就該在五年級時好好珍惜的。我不禁潸然淚下，為什麼剝奪我們的六一節？

同學們，如果你們看到了這篇文章，希望你們可以珍惜六一，聽我一勸吧！如果再給我一年的時間，我一定會把六一牢牢記在心中！

“故今日責任，不再他人，而全在於少年。少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光。河出伏流一瀉汪洋——”我們六年級又被利用了，老師又説了一句讓我們背下《少年中國説》中一部分來，只為六一作開幕！

六一節啊！你帶給大家快樂，帶給我的卻是説不出的濃濃傷心意！

告別國小作文400字 篇7

清晨，六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天裏，在這特殊的一天裏，似乎一切都是那麼地愉悦。或許，沒有人不知道，今天，是屬於我們的節日——兒童節。但對於我來説，這個六一，有着不平凡的意義，因為這是我人生道路上的最後一個六一。

我懷着一份愉悦的心，早早地走出了家門。在這嶄新的六月，似乎一切都是那麼地生機勃勃，還帶着一絲不尋常的清新。走進校園，便感受到了這特殊日子中的氣氛，一面面彩色的旗幟，迎風飄揚。或許，那繽紛的色彩，便是這六一的顏色，而這嶄新一天的活動，也在這六一的陽光下拉開了帷幕。

體育館裏，傳來了一陣又一陣的歡笑，整個場面，是如此的歡躍，又是如此地繽紛，就像台上那繽紛的節目，在這六月的第一天，有誰的臉上，沒有那燦爛的笑容，六一的活動，立刻便進入了高潮。校長走上了舞台，全場便立刻安靜了下來，大家都全神貫注地盯着校長，認真地聽校長講話。只見校長手中拿着一個魔方，講起了這魔方中的那些道理，那些奧祕。在校長的一番侃侃而談中，我恍然大悟，其實魔法並不僅僅只是讓我們從中得到樂趣，更重要的是，讓我們時時動腦，在饒有趣味的過程中，收穫了知識，或許，這繽紛的魔方，便裝着無限的智慧；或許，這也正是校長所説的樂學會玩。於是，場內又立刻變得活躍起來……

在這一天，我們是多麼地歡躍。但我深深地知道，這是最後一個六一，我們即將告別六一。我們不再只是一個小孩，我們即將融入這個社會，因此，我們從現在開始，努力奮鬥，去迎接青春的曙光……

告別國小作文400字 篇8

“時間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風采，我的眼睛，久久駐紮在流逝的過去和遙遠的未來……”

有一個小孩的身影，每天下午放學後都揹着沉重的書包，匆匆地走過繁忙的街道，穿過那條又長又窄的巷子，然後與茫茫人海混在一起……

六年後的一天，這個孩子消失了，永遠也不會再揹着書包在這兒經過------她來到另外的地方，繼續領略新的世界。

這個孩子，就是我。對於今天的我而言，我再也不是孩子了，時間把我大力地拖到了這裏——少年——儘管我是多麼的不情願。

我升上了國中，住在學校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想着和藹的家人以及温暖的家——童年，我依賴父母。但住宿已成為現實，無法逃脱，無法改變，於是我等待着，等有一天一切都將會改變。

經過一段感覺上漫長的時間後，我對住宿的態度有了改觀——其實它並不可怕，而且還很新鮮，就像學校是一個國家，班級就是一座城市，宿舍便是一個，家。這個家雖沒有親情，卻洋溢着友情。

我驚喜地發現，我變了。從一個不敢面對困難，知難而退的孩子，改變成為一個自立、自主的少年。

20xx年6月1日，我的第十三個兒童節，才真正意識到一點：童年已離我遠去，我將會接近我的未來，越來越接近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“將來”便成為“昨天”，令人細細回味，也許真得很美好……