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這件事教育了我作文彙編15篇

作文2.67W

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的這件事教育了我作文,歡迎大家分享。

這件事教育了我作文彙編15篇

這件事教育了我作文1

當我在騎着心愛的自行車時,那件事又悄悄湧上我的心頭。不經意間,又回想起了那件事。

“劉姝玥,劉姝玥。你等等我,人家第一次上路。”我急忙大喊道。我剛回過神來,發現一個小女孩正急促的穿過馬路。她邁的步伐很大,手裏還拿的一個漢堡邊走邊大口大口的吃着。“完了,完了”我心裏暗想。眼看就要撞上了,小女孩跌倒了是被我的車輪絆倒的。“對不起,你沒事吧?”而她只是瞅了我一眼,然後,又沿着斑馬線走了。我看着她那仇恨的表情,心裏像是讓一塊很大的石頭給砸了一個大窟窿似的,心慌極了。一路上,我不敢抬頭看任何人,生怕他們發現我剛才的所作所為。

如今,我心中的那個大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規矩。也要讓我告訴我身邊的每一個人,讓他們也要遵守交通規則。這樣就可以避免了許多傷害,珍愛他人,也愛自己吧!

這件事教育了我作文2

二00五年九月十五日,這一天發生的一件事讓我久久難以忘懷。

記得那天中午放學後,我騎着自行車回家,不遠處看到了我班的光旗和福星也在前邊騎。他們倆一前一後、你追我趕、有説有笑,我不由得緊蹬幾步,也想加入他們的行列。忽然,他們雙手鬆開車把,張開兩臂,就像雄鷹展翅。“嘿,真帥!”頓時我被那情景吸引住了。看着他們那威風凜凜的樣子,真是從心裏佩服。我暗暗問自己:“陳曉東,你行嗎?” “哼,行!” “不,不行。街上太危險啦!” “膽小鬼,人家立靜和恩力行,你就不行?不怕不會,就怕不學。”對,不試怎麼能知道行不行,説不定我也同樣能像他們一樣威風呢!於是,我也慢慢地將雙手從車把上鬆開,可還沒等我張開雙臂,車子就開始東搖西擺了,一下子失去了平衡,“砰”地一聲連人帶車摔了個四腳朝天。“哎呦!哎呦!……”我疼得直叫,張着嘴,喘着粗氣,心裏砰砰直跳,淚珠在眼裏打轉。為了不讓後面的同學看見我這狼狽不堪的樣子,我忙着爬起來,扶起車子,打打身上的土,裝着若無其事的樣子。可是,車子被摔壞了,我只好一瘸一拐地推着車子回家了。一路上,我吃着自栽的苦果,真是追悔莫及,為此而付出的代價真是太不值得了。

從這件事中我深深地體會到不管做什麼事一定要注意安全,以免樂極生悲,讓自己皮肉受苦,也讓愛我們的爸爸媽媽心痛。我們應該熱愛自己的身體,熱愛自己的生命。從那以後,我再也不逞“威風”了。

這件事教育了我作文3

中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢讓我自己買飯吃,到了麪館門口,我心想:不吃麪也行啊,也可以去吃串燒呀!於是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽火辣辣的烤着,就只剩一個人,也快要收攤,我跑了過去,買了兩個火腿腸。他説:“你是最後一個人,我送你一串裏脊肉。”我一聽,心裏美滋滋的。小販用那雙髒手熟練的串好肉,放進了鍋中。那油發出“咯吱”的聲響,誘的我心裏癢癢的,恨不得馬上吃進口中。肉炸好了,我狼吞虎嚥的吃了起來,付了錢,高興的跑回了家。

一進家門 ,我就樂悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒,我覺得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在牀上打滾,趕緊把我送到了醫院,檢查了之後,原來我是因為吃了不衞生的食物,吃壞了肚子。

這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。

這件事教育了我作文4

我們每個人都有過這樣的經歷,考試沒考好,回到家裏被爸爸媽媽打,雖然我也被打過,但不是因為考得差,而是我私自拿錢去買東西。

一天,我放學回家的路上,因為我才一年級,所以爸爸來接我。在路上,我看見了一個小孩手裏拿着一把劍在上下揮舞,我便也想要一把劍,因為我覺得這樣很帥。

一回到家,我便對媽媽説:“媽媽,可不可以給一些錢?”因為媽媽是刀子嘴豆腐心,比較好説,媽媽便問我:“你要錢幹什麼?”因為我最近的成績不太好,所以我不敢説去買玩具劍,我立馬跑開了。

可是,我還是不甘心,看到了桌子上有幾張一百元,我向四周看了看,看四周沒人,我便鼓起勇氣,一下子抽出了一張一百元,一股勁的往古玩城跑,我跑着跑着便慢慢走了起來,我開心極了。

到了十字路口,我嚥了咽口水。因為,我第一次一個人過馬路,擔心被車撞。可是,古玩城就在對面,玩具劍在向我招手。我立馬衝了過去,一輛車突然駛來,我被嚇了半條命,幸好沒出什麼事。

我買了十幾把玩具劍,一回到家,我便看到爸爸生氣的表情,他問我:“你是不是私自拿錢去買玩具劍了?”我驚恐地點點頭。爸爸二話不説把我暴打了一頓,足足打了十幾分鍾他才消停。從那以後我便不敢私自拿錢去買東西了。

這件事教育了我不能私自拿父母的錢去買東西,不做偷雞摸狗的事情。要經過別人的同意才可以動別人的東西,要是長大後有這種習慣會得罪許多人。

這件事教育了我作文5

那是一個從星期天,天氣有點熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開汽車比較好,但是汽車不環保,所以我們要騎自行車。

我們騎着自相車出發了,我和媽媽説好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第一個大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在後面離我是十萬八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的,可又過了兩三個大坡我不行了,過一小段就要休息一下,媽媽沒一會就趕了上來。到了最後一個大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時,媽媽説:“你下去吧,就只有這一個大坡了,上來時過了幾個大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽着媽媽的話心想:是這樣的,媽媽説的有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起衝上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲説:“看到了沒有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過氣的説 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長一段時間才下山。下山的時候不用騎,自己就可以走。

這件事教育了我,上山、下山和學習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會後退,只有堅持不懈,就會成功。

這件事教育了我作文6

記得那一次,我放學回來的路上發生了一件事令我至今難忘。

那天,我興高采烈地揹着書包回家的時候,發覺好像有人跟蹤我,我立刻加快了腳步迅速跑進小草叢裏躲起來,心想:"誰白無故第跟蹤我,閒着無聊嗎?”突然,那個人跑了進來,還叫着我的名字。我心想:“我平時沒招惹誰呀!”那個人突然説:“你的東西。”我出來接住東西一看原來是自動鉛筆,我連聲道謝。他説:“你下次要注意呀!”第二天,我來到教室就聽見了哭聲,原來是昨天撿東西還我的那個人。他哭着説:“我的文具盒丟了。”我問清了文具盒的樣子便立刻去尋找那要東西,結果沒找到。走在回家的路上時看見了一個文具盒,仔細一看,心想:這不就是那個人昨天跑掉的文具盒嗎!我立刻撿起文具盒交到他的手裏,他高興地笑了。我説:“同學之間,就要互相幫助,你昨天不也是幫了我嘛”從這件事後,我們全班都開始互相幫助別人,而且黑板上還寫着:“同學之間,要互相幫助”這幾個大字。

我想:“這也應該是我們作為學生的責任。”

這件事教育了我作文7

生活中的小事數不勝數,度過十一個春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時間。

那個暑假,六十多天本是漫長的,可真正過起來卻十分短暫。暑假最後一天晚上,也許別人都在養精蓄鋭,準備迎接開學第一天。而我,玩了六十多天,作業一個字也沒動,正在奮筆疾書趕作業。搖着蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業都不做,只剩一個晚上了,才知道做作業……”

牀邊那個古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個小時,可作業卻沒什麼進展……面對着“浩浩蕩蕩”的作業大軍,我情不自禁的懊惱起來,“早知如此,何必當初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長嘯,望了望桌上的一沓作業小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業,作文集也還沒有出完!

“刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之餘,我瞄了一下時鐘,已經快十一點了。

又“刷刷刷”了幾個小時,我這位孤身一將終於戰勝了作業大軍。我看了下時間,已近凌晨一時。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場,當初就早一點把作業寫完也不會淪落至此。“呯”一聲巨響,我直接倒下睡了。

這件事教育了我:莫等閒,白了少年頭,空悲切!

這件事教育了我作文8

記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前,我們到公園裏玩了一會,等吃飯時間到了,我們才匆匆趕回去。

結果到了飯店,等了老半天,才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終於,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來後放碗裏。不過我感到有點不對勁,好像只有我一個人在吃。

我看看陶安邦,發現他根本沒動筷子,便問他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道。“那你為什麼不吃?”我非常奇怪。“人還沒來齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重。”陶安邦像個大 人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會,由於某種原因遲來了,當你匆匆趕到時,飯菜已經被吃得底朝天了。那時,你又會是什麼感受呢?

尊重別人就等於尊重自己。有一個智者曾説過這樣一句話:“把自己當成別人,把別人當成自己;把別人當成別人,把自己當成自己。”這實際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個人都能站 在別人的立場上去思考,學會從別人的角度看自己,就會發現一個不同的世界,也會發現一個公平的'世界,那還有什麼矛盾和誤會呢?人與人的關係和諧了,社會就更美好了。

這件事教育了我作文9

我是一個喜歡問許多問題的人。比如:藍天為什麼叫藍天?……正因如此,每發生一件事或看見什麼東西,爸爸總會説上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子裏又碰出問題了吧!”我很氣憤,但説的沒錯。

有一天,我從屋子裏朝外看,看見媽媽正在院子裏壓井,這時,我腦子裏又碰出一個問題:為什麼井裏能壓出水?還要往裏面倒水?如果倒點別的呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會試一下。

有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂。打開門,彈出了一個頭,望望四周,一個人也沒有,和安靜,我把可樂抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發出聲音,驚動別。

我擰開瓶蓋,往井裏倒了半瓶可樂,可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嚐了嚐,一點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了進去,可還是一無所獲,這時媽媽回來了,媽媽看見院子裏到處濕漉漉的,就問我怎麼回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽跟我講完井的原理我才知道。

井之所以能打出水,是因為井下有一個管,連接着地下河,往井裏倒水是要給井裏一個壓力,才能引水,地下河裏全是乾淨的水,所以,倒可樂只能製造壓力,不能引出更多的可樂。 ,

這件事教育了我作文10

在我一生當中,只打過一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學之間不能打架,要相互團結,我也以次為戒,再沒發生過此類的事。

記得三年級的時候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我們班的賀凱波悄悄地來到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼後又看起了書。

他覺得沒趣就走開了。過了一會兒,他又走了過來,來到我的面前,一把搶過我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書還給我!快還給我!”他轉過身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室裏,想:我用椅子去砸他。這時,他來了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發現得快,才逃過了一劫。這時老師來了,他見此情景,把我們倆叫出了教室,問清我們的原因,然後,回到教室。老師來到講台前,對我們説:“同學之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因為打架會傷害集體的榮譽,也會傷害自己的身體。”我們聽後深受感悟,互相道歉後,我們又成了好朋友。

這件事教育了我,使我終身難忘。時時以那件事告誡自己,在與同學意見不一致時,回想起那件事,會對自己説——不要動粗。

這件事教育了我作文11

週五,有一件事深刻的教育了我。

那天,我不小心把媽媽最愛的一個花瓶給打碎了。當時家裏只有我一個人,我非常緊張,想着趕緊把碎片掃起來。可剛拿起掃把就聽見有人開門,我迅速的把掃把放回原處,然後假裝躺在牀上睡覺。一開門媽媽就發現了我的傑作,大聲地喊道:“是你乾的嗎?”我假裝迷迷糊糊地説:“不是我,我一直在睡覺呢。”媽媽趕緊把碎片掃起來,又不相信地説:“是真的嗎?”我眼睛看向遠方,點點頭説:“是真的。”

可是媽媽肯定覺得裏面有蹊蹺,所以我猜媽媽一定會繼續追問下去的。果然還真被我猜對了,媽媽疑惑地説:“家裏就你一個人,再説它好好的怎麼會破呢?”我理直氣壯地説:“它是自己裂的。”媽媽繼續問:“難道花瓶成精了?”我不耐煩地説:“真的!真的!”“不可能!”媽媽堅定地説。“那個,那個……”就這一句話我説了十幾遍,媽媽看着我吞吞吐吐的樣子笑了笑。“好吧,我承認了,是我打碎的,對不起,我錯了。”我慚愧地説。媽媽摸摸我的頭告訴我:“知錯就改還是好孩子。”

通過這件事我明白了一定要誠實。

這件事教育了我作文12

每當我坐在桌前,翻開數學作業本準備做數學題的時候,都會想到一件事。

那還是我上四年級時,有一次放學回家我就開始做數學作業,一開始題目都很簡單,我“奮筆疾書”,只聽見沙沙的寫字聲。忽然,我的筆停到了一道題上,我皺起了眉頭“這個題……”,我絞盡腦汁也想不出來。“算了,做下一道吧!”誰知下一道和上一道一樣難!我左手托腮,右手拿筆敲着頭,像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣,我多麼希望答案躍然紙上啊!可是幾分鐘過去了,紙上依然一片空白。“算了,空着吧,下一個總該會了吧?”我又“艱苦奮鬥”了3分鐘,六道題還空着三個。怎麼辦?明天找老師?但我性子急,恐怕等不到那時侯了。問媽媽?但又不好意思,因為在媽媽面前我一直扮演着“全能”的角色。自己解決?哎,實在是百思不得其解呀!

最後,我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的活兒,耐心地給我講解,“這個題,從這裏入手……”媽媽只給我講了一陣子,三道題我就全懂了。我喜上眉梢,在心裏暗自慶幸:嘿,多虧問了媽媽,解題方法我可永遠忘不了了。媽媽也鼓勵我説:學問學問,不懂就要問,你一定要做個勤學好問的孩子。

這件事雖然小,但給予我的啟發卻是深刻的,有問題不懂卻不問,一道不問,兩道、三道……越積越多,就積成了大問題,這個問題,也許就是一個人命運的轉折點啊!就像人生旅途一樣,它並不是一帆風順的,有困難也有挫折,我們都要勇敢面對!

這件事教育了我作文13

這件事教育了我

在我的記憶中,這件事是這樣的。

仲夏的一天中午,我的口渴得很,只想找點解渴的東西。

我走到院子裏,一眼望見了張大伯家中的葡萄,只見藤上碩果累累。我不禁口水直流,恨不得馬上吃到。

我想!我家和張大伯家只隔一堵矮牆,怎麼不去摘幾串葡萄呢?於是,爬上矮牆,攀到牆頂,把腳向前一伸,哎,只差一手之遠。於是,腳向前挪了挪,只差一個手指頭遠了!我再往前挪了挪,沒想到沒站穩一下子摔了下來。還好,下面是一堆沙子,腿還沒有摔斷。但腳上擦破了幾處皮,鮮血直流。我仍然咬緊牙關,還想去摘。

這時,張大伯出來了,見我在葡萄架邊站着,笑着説:“呦!你怎麼到這邊來的?”我頭一偏,心想:張大伯又不知道剛才發生的事,正打算應付。可張大伯發現了我的腳,“你的腳怎麼擦傷了?來,快到屋裏來,給你找些止血藥擦擦。”我想,怎麼好意思進屋呢?我慚愧死了,只恨沒洞鑽進去。

張大伯跑進屋找了些藥粉和紗布,先在我傷處敷上藥粉,再包上紗布。看着包好的腳,心想,張大伯是多麼可親呀,我這樣,多麼地對不起他。思來想去,鼓足勇氣,把事情的經過講給張大伯聽。張大伯並沒有責怪過我,反而説:“為人就要誠實,知錯改了就好。”我聽了張大伯那親切的話語,激動得點了點頭,淚珠頓時滾落下來了。

每當我想起這件事,耳邊就響起了張大伯那意味深長的話語。

這件事教育了我作文14

在我年幼的時候我做過一件非常愚蠢的事情,然而也正是這件事教育了我。

那是晴朗的一天,媽媽帶着我去阿姨家玩,我來到阿姨家,在她家的客廳裏玩。可是我一個不小心便把阿姨家的花瓶給打碎了,而在外面和媽媽説話的阿姨也沒有發現,當時我的心情非常複雜,心裏有兩個聲音一直在爭吵。一個説:“反正她們有沒有發現,算了吧,就説不是你乾的。”“不行,現在就去承認錯誤,糾正錯誤,做個誠實的孩子,”另一個説。就這樣,兩種聲音一直在我的腦海裏爭吵。不過,我做出了一個錯誤的決定,我選擇了將錯就錯。在接下來的時間裏,我顯得十分不安。終於一天我受不了了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了以後顯得非常生氣,氣氛的對我説:“你做了一個這樣的決定,我真的對你太失望了。”我聽了媽媽對我嚴厲的批評,心裏也知道自己錯了便對媽媽説:“媽媽,我知道錯了,我現在就去和阿姨坦白,道歉。”就這樣,我和媽媽來到了阿姨家,我把事情詳細的跟阿姨説了,並對阿姨説:“阿姨,對不起,我欺騙了你,我已經知道錯了。”阿姨聽到了我誠懇的道歉也原諒了我。

這件事雖然有了圓滿的結局,但是對我來説也是教育了我。也讓我在以後的人生道路上有了一次教育,沒有再犯過同樣的錯誤。

這件事教育了我作文15

其實,生活中處處有道理,可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協力搬運食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。你是否得到教育就在於你有沒有一雙探求道理的眼睛。

天氣總是陽光明媚的,我走在小路上,撒着腿往前跑,因為我還要玩電腦呢!咦?是什麼讓我停了下來?只見一隻四不像懸掛在旁邊屋子的房樑上,於是,我抱着好奇心兩步並作一步跑了過去,細看一下,哦,原來是一隻蜘蛛,那隻蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的!我踮着腳,用一隻俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來,翻着雪白的肚皮。嘿嘿,看你怎麼織網!我得意洋洋的笑着。我剛要回家去,沒想到,它沒有被突如其來的災難嚇倒,蜘蛛掙扎着翻了個身,繼續向前爬去,我頓時就傻了眼:我可是人呀,怎麼就幹不掉你?我憤怒地用合攏的手將水潑到牆上,當然,不用説,它掉了下來,到了水裏。但是,他仍然掙扎着想要出來織網。我被他堅持不懈的精神感動了,把它救了出來,它還是爬到牆上織網。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝一個方面前進,堅持不懈的努力,即使你小,也可以成功。

蜘蛛織網這件事給了我深刻的感受,這件事教會了我一個人要奮鬥,在我遇到困難時鼓勵着我。

標籤:彙編 教育