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我們美麗的校園優秀作文

作文3.17W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我們美麗的校園優秀作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們美麗的校園優秀作文

我們美麗的校園優秀作文1

我是奉化市實驗國小的一名國小生,今天我來給大家介紹一下我們美麗的校園。

天空不作美,下起了濛濛細雨。一踏進校園大門,便可以看到正中央的碧波潭。碧波潭上裝了噴泉,隔一段時間噴一次。噴時,就好像是有兩頭小鯨魚在噴水玩,噴出的水時而高,時而低,時而快,時而慢,可開心了。有隻“小鯨魚”還會變樣子,一會兒頂了個“白銀盤”,一會兒朝左,一會兒朝右……

往碧波潭的右側走,就能到我們寬敞的操場了。操場上有男生最喜歡的籃球場,也有女生最喜歡的排球場、網球場,還有沙坑和其他各種運動器材,一放學,同學們衝到了操場上,三三兩兩地組成一隊,就開始了比賽。

雖然這些地方我都喜歡,但我最喜歡的地方非天橋下的小花園莫屬。

面對司令台,往右邊的珊瑚樹走進去,經過兵乓球場,就可以來到天橋下的小花園了。遠遠望去,小花園一片蒼翠,隱隱約約地能看見三四個梅紅色的點。我打着傘,朝那兒走去,彎腰一看,原來是茶花開了。這時的茶花就好似一個花杯子,裏面盛滿了雨露。雨“淅瀝淅瀝”地下着,雨點兒一滴一滴地從葉子滑滑梯滑落,在一滴一滴地跳進花杯子裏。

沿着鵝卵石鋪成的小路走,我看見了一顆不知名的樹。它的枝幹筆直,葉子很大,就像鐵扇公主的芭蕉扇,能把人扇出十萬八千里。再沿着小路走,我走到了含笑樹前。含笑的葉子真綠啊,綠得彷彿那是一塊塊無瑕的翡翠;含笑的葉子真亮啊,亮得閃閃發光;含笑的葉子真多啊,多得像是天上的繁星。

我站在遠處望去,小花園雲霧迷濛,讓我感覺像是走進了人間仙境。過了一會兒,雨停了。我聞到了清新的空氣,聽到了遺留下的雨珠滾落的聲音。我嘴裏吐出一句:“雨過天晴白雲飄,藍天飛架彩虹橋”。

我觀賞了最後吸引我眼球的桂花樹。我們學校種的是月桂。剛下過雨,桂花樹的葉子綠得發亮,從樹上滴落下來的雨水變成了帶着桂花味的香水。時常有三五朵桂花從樹上飄落下來,落在我身上,於是我身上也有一股淡淡得桂花香。

我們的校園雖然不大,但在我心中,我們的校園是最大最美麗的。我愛我們的校園!

我們美麗的校園優秀作文2

早晨,藍藍的天空像一片海洋,白白的雲朵像無數只綿羊。我們揹着重重的書包,來到漂亮而又美麗的校園。

剛進到校門口,就可以看到小草和小花們在陽光的照射下都在快樂的舞蹈,小樹也跟着小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手,有的在向我們微笑,使得我們每天都有特別好的心情,每天也都在期待着接受知識的薰陶與歡樂的校園生活。

我們走進教室,放下書包,就拿起課本有感情地朗讀,暢遊在知識的海洋中,學校裏到處都是朗朗的讀書聲。好聽極了!老師會站在講台上特別認真地聽我們讀書,如果我們哪裏讀錯了,老師就會立刻糾正我們的錯誤。

下課了,孩子們有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在跳皮筋,校園裏到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響,孩子們都安安靜靜地等待老師的到來,老師一走進教室就會讓我們打開課本先預習,我們會圈出自己不認識的生字詞以及優美的句子作為積累,然後再找出課文中不理解的部分,等待着老師詳細的講解。我們老師的課堂總是特別有趣,她總是讓我們在歡樂的氣氛中學習。面對課文中不好理解的內容,老師總是特別有耐心地為我們解答,總是使我們恍然大悟,同時也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學到了好多的知識,我也特別喜歡我們的語文老師!

在這個校園裏我生活了三年,它就好像是我的第二個家庭一樣。在這個我們共同的家庭裏面,我一邊學習一邊成長,它教會了我好多的知識,以及讓我擁有了很多知心的朋友。我很快樂!同樣這個校園也讓我感到驕傲,感到自豪。因為它是我們傳播知識的天堂,在這裏我們可以穿越古今,學習中國優秀的文化傳統。作為少先隊員的我們有能力也有義務將我們優秀的文化加以傳承!

相信在我們的共同努力下,我們明天會更加美好;我們美麗的校園,會凝聚更多知識的力量;我們的祖國會更加富強!

我們美麗的校園優秀作文3

我們的學校位於餘姚的市中心,它是一所歷史悠久的名校,已經有一百零五歲了。那裏環境優美,是我的第二個家園。

走進學校大門,標語牆就映入眼簾,牆上刻着鄧爺爺的一句名言:教育要面向現代化,,面向世界,面向未來。這些字在陽光的照耀下,閃閃發光。標語牆上有一組三人雕塑,一個女孩手裏拿着手風琴,在有感情地拉着;一個男孩右手高舉人造衞星,好像要立志為祖國做出巨大貢獻;還有一個女孩把右手舉過頭頂,好像在宣誓:一定會成為祖國的棟樑。它時刻告訴我們要全面發展,學有所長。

大門兩側各有一個花壇。花壇裏種着幾棵梔子樹。到了夏天,梔子樹便開出一朵朵白色的小花,美麗極了!梔子樹旁種着一些一串紅,秋天,一串紅開出一朵朵鮮紅的花兒,散發出淡淡的清香。小花壇裏還有一片竹林。綠油油的竹葉,映襯着花兒,使花兒更加引人注目。

走過花壇就來到教學樓,教學樓的陽台裏種滿了迎春花,它就像迎春花的使者,一到春天,就綻開金黃的花瓣,迎風舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室裏不時傳來同學們朗朗的讀書聲。

走到前教學樓大廳門口,兩側各有一課月季花,就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐,歡迎你來我們的校園呢!

後教學樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹,葉子綠油油的,每到秋天,冬青樹上就會開滿一朵朵淡黃的花兒。

進入操場,成排的珊瑚樹圍在操場的南邊,,它們手拉着手,肩挨着肩。幾棵高大挺拔的松樹像忠實的士兵,守護着我們的校園。操場裏不時傳來同學們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場西邊的樂園裏,二三年級的同學像一隻只淘氣的小猴子,“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子,他們還倒掛金鈎,兩隻腳有力地鈎在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場上,仔細傾聽,還能聽到音樂教室傳來的一陣陣優美的琴聲。調皮的風吹拂在我的臉上,是我神清氣爽。

這麼美的校園,還有哪一個學校能比得上它?

我們美麗的校園優秀作文4

每個學校的校園都各有特色,但我認為我們的校園更是別具一格。

當你有幸走進我們的校園,一切準讓你眼前為之一亮。走過學校鋥亮的不鏽鋼伸縮自動門,迎面是一塊巨大的橫着安放的長條形大理石,成45度角朝向校門,迎面被打磨得光亮照人,上面鐫刻有鎦金的四個形楷大字——東昇國小。

在大理石的後面,是一個由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞,爭奇鬥豔外,水池裏還有一大羣各色小金魚像我們一樣活潑調皮。水池中央矗立着一尊銅地球雕像,寓意我們要立足中國,放眼世界。

從花園往右,是一個精緻的小亭子,它有一個志存高遠的名字:暢想亭。閒暇時我們常在這裏看書聊天,談理想,講志向。它的後面,是一棟三層樓房,雖説不高大雄偉,但佈置得温馨怡人。因為它的二樓就是幼兒園,那可是幼兒們開心的樂園,他們在這裏健康快樂地成長。三樓是大禮堂,是我們分享賞識教育成功喜悦的地方。一樓是源源不斷生產美食的學校食堂。

從花園往左,是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天,蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這裏的“常客”。蝴蝶常常免費為我們表演各種精彩的舞蹈,而蜜蜂呢?無暇欣賞,它在一旁忙忙碌碌,辛勤地採着蜜。

花園的正後面不遠處,是雄偉的現代化教學樓。天藍色的外牆,好似我們幻想的天空,放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過,琅琅的讀書聲撲面而來。教室裏,現代化的電教設施,整潔如新的課桌椅,新穎、活潑、嚴謹的教學,鋪就了我們通向成功的道路。教室後面,是展示我們個性的`黑板報,有時,它還提醒我們什麼能做、能學,什麼不能做,更不能學……

教學樓和小花園之間是莊嚴的升旗台。每當國歌奏響,鮮紅的五星紅旗緩緩升起時,我們就感到非常的驕傲和自豪。

教學樓的東邊,是寬大的運動場。時常可見同學們鍛鍊身體時驕健的身影,或是玩耍嬉戲的開心場景。在運動場邊上,還有5根挺拔的斑竹,那可是隻有在君山島上才可見到的寶貝呀!

聽了我的介紹,我們學校怎麼樣呀?

我們美麗的校園優秀作文5

“我們搬新‘家’了!”伴隨着同學們此起彼伏的歡呼聲,我們揹着鋥亮的書包來到了美麗的新學校。

走進大門,兩旁鬱鬱葱葱的萬年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來。大門右側是一片綠油油的草坪,小草藉着春風、和着細雨強勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機勃勃。綠意盎然。左側是我校的綜合實驗基地和一個寬大的操場。我們在課餘既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場上做操、做遊戲,鍛鍊身體。

沿着大道繼續向前走,一個美麗的圓形大花壇呈現在我們面前,像一個可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴。花壇裏栽種着許多奇花異草,這時正是百花齊放之時,它們爭奇鬥豔,競相開放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。抬頭向上望,一面鮮豔的五星紅旗正迎風招展,看着這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。

繞過花壇,一座巍峨的U形教學樓屹立在我們眼前。教學樓的外牆貼着黃白相間的瓷磚,在陽光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的外衣,十分好看。教學樓的走廊裏掛着同學和老師的美術及書法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終於在三樓找到了。帶着滿心的歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閒地躺在水面上,享受着大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調皮的小水珠也片刻不肯停歇,一直跳着靈動的舞蹈。在陽光的照耀下,校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……

漫步在校園內,聽着小鳥悦耳的歌聲,呼吸着清新的空氣,我想大聲地説:美麗的新校園,你帶着期待和希望歡迎着我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現在你面前。

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