有趣的實驗作文[彙編15篇]

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的有趣的實驗作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的實驗作文1

今天，楊老師在課堂上做了一次有趣的實驗。

楊老師走進教室，帶來了一瓶上面寫着2，和一瓶渾水上面寫着1，還有二個大小不同的土豆和一個板凳。老師先把板凳放在講台上讓大家都能看清楚，我們看着看着就開始七嘴八舌的議論起來，有的説要比賽吃生土豆和喝水，有的説把土豆扔進水裏能不能浮上來，還有的説要用一架簡單的'顯微鏡觀察水和土豆。

老師讓大家安靜説：“大家想想哪個土豆會沉，哪個土豆會浮？”大家議論紛紛，很多人爭先恐後的舉手，最後還是分成了以下四類猜測：1、土豆會沉；2、土豆全浮；3、大土豆沉下，小土豆浮起；4、小土豆沉下，大土豆浮起。老師把四類結果寫在黑板上，把大土豆放在清水裏，土豆沉了下去。把小土豆放在渾水裏，土豆浮了起來。對調，結果相反，大家的目光投向了水，我頓時明白了，於是我邊舉手邊説：“水裏放了鹽，我上去嘗。”老師讓我上去後我一個箭步跑上講台，拿起筷子，沾點水，就往嘴裏塞：“哇！好鹹啊！”

通過這次實驗我知道了向水裏加一定比例的鹽能讓一定重量的物品浮起。

有趣的實驗作文2

今天，老師説回家後讓我們自己動手做個小實驗，全班同學頓時都興奮地炸開了鍋，個個都恨不得馬上飛回家。

一回到家，我就迫不及待的準備做實驗的材料。先買了一袋白醋，又在家裏找了一個玻璃瓶和一個雞蛋，當一切準備就緒時，我就按照老師説的方法先把雞蛋放入瓶中，再把醋倒進瓶內直到淹沒雞蛋為止，最後蓋上蓋子。

剛放進瓶不到一分鐘，雞蛋周圍全是密密麻麻的小氣泡。而且爭先恐後的.往上升，蛋殼外層的薄皮開始變軟一部分，後來慢慢的離開雞蛋。第二天，雞蛋的那層皮完全離開雞蛋浮在了雞蛋頂上，像專門給雞蛋打的小傘。慢慢的，白醋中出現了一些淡黃色的東西。第三天，我用手小心翼翼地輕輕一摸，雞蛋微微發軟，好像一個橡膠球。第四天，另一層皮開始一點點的浮在白醋上，好像浮在水上的鉛筆沫。第五天，雞蛋上面浮着一層變軟的碎皮，雞蛋像半透明的玻璃球一樣，總讓人忍不住想拿出來玩一玩。

通過這個小小的實驗，讓我明白原來生活中也處處藏着科學奧祕，只要我們多多觀察，勤於動手，就會發現更多有趣的事情！

有趣的實驗作文3

上課鈴響過之後，語文課的王老師走進教室，神祕兮兮地對我們説：“同學們，今天我們來做一個有趣的實驗。”話音剛落，教室裏就像炸開了鍋似的`，大家紛紛議論起來，有好奇的，有興奮的，有高興的，臉上都洋溢着微笑。

實驗開始了。講台桌上放着一個雞蛋、一袋鹽、一根攪拌棒和一杯水。同學們目不轉睛地盯着王老師。只見王老師小心翼翼地把雞蛋沉入水杯中，接着放了一大勺鹽，然後再緩緩地攪拌。雞蛋依然沉在水底，同學們竊竊私語，王老師不為所動地又放了一勺鹽，繼續攪拌，這時雞蛋像一位“醉漢”，開始轉起圈圈來，可不一會兒又沉到了杯底。同學們開始着急了，説話的聲音大了起來。可是王老師依舊不緊不慢地再次加鹽，攪拌，這次雞蛋像一位甦醒過來的“公主”，坐着過山車到達了山頂。霎時，全班同學歡呼着：“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”

我目睹了一次有趣的實驗，懂得了做實驗一定要沉着冷靜，仔細觀察，不受外界的影響。

有趣的實驗作文4

星期四上午第-節課，單老師右手拿着杯子，左手拿着兩個空杯子和兩盒回形針，笑眯眯地走了進來，神祕地説：“今天我們做個實驗，叫‘神奇的'水’。”單老師把水慢慢倒滿，讓同學們猜一猜，回形針放進去，水會溢出來嗎？大部分同學都覺得會溢出來。

單老師讓方俊陽上來檢查一下水倒滿了沒有，方俊陽小心翼翼地走上來，左看右看，輕聲説：“還沒滿。”於是，方俊陽又倒了一點水進去，這次左看看右看看是真滿了。單老師開始放回形針了，第一個，第二個，第三個……放到第二十個回形針時，單老師突然停了下來，讓同學猜一猜，繼續放水會不會溢出來。方俊陽説：“放到第二十一個可能就要溢出來了。”單老師繼續放回形針，同學們又開始數，一直數到五十個，同學們的嘴形變成了字母中的“O”。單老師又開始放回形針放到一百個，水面有點鼓了，像一個小麪包。大家猜第一百零一個，水會不會溢出來。單老師再次放回形針，放到第一百六十八個回形針，水終於溢出來了。

實驗結束後，單老師告訴我們，這是因為水有張力。生活中處處有科學，只要細心觀察，就會有所發現。

有趣的實驗作文5

春天是養蠶的高峯期。我們班也掀起了一場“養蠶大潮”。很多同學帶着自己心愛的蠶寶寶來到學校。老師今天説要拿蠶來做實驗，教室裏像炸開了鍋似的`。

實驗目的是驗證蠶是否有視力和嗅覺。老師宣佈實驗開始，我們心中的石頭才“咚”地落了地。

老師先向同學們要了五隻蠶和幾片桑葉。接着老師拿出一個盒子，把五隻蠶一起放在盒子的角落，看蠶會不會去找桑葉吃。可是，蠶讓我們大為失望！他們纏在一起噼噼啪啪地打起來了，我真想變成一隻蠶，然後跑進去勸架，再推他們一把讓他們儘快吃到桑葉。大約20分鐘後，蠶還在原地團團轉，老師把他們分散後，沒想到又聚到了一起。老師只有把桑葉拿近了一些，一隻蠶看見了，大吃特吃起來！接着，我們又用放大鏡觀察發現，蠶的頭部果然長了一對黑黑的小眼睛，這就説明蠶是有視覺的。

老師又把舊桑葉和新桑葉放在不同的地方，好多蠶豆不約而同聚到了新葉子那邊，這也證明了蠶是能嗅到美味的。

沒想到蠶有眼睛，還能聞出味道，這次實驗讓我們發現了許多有趣的事。

有趣的實驗作文6

親愛的小夥伴們，你們知道白糖除了可以吃，還可以做什麼嗎?今天我和婆婆就來做一個白糖吹氣球的小實驗。想要知道白糖和漂亮的氣球在一起有什麼奇蹟出現嘛?那就跟着我一起走進“科學世界”瞭解一下吧!

準備材料：玻璃瓶(一個)、白糖、温開水、酵母粉(一包)、氣球(一個)。首先往玻璃瓶裏放一勺白糖，接着倒入半杯温開水，放入酵母粉，然後把氣球牢牢固定在瓶口上。

過了一會兒，有趣的一幕發生了：瓶子裏的酵母粉，在温水的浸泡下開始發酵，和白糖溶解在一起。只見玻璃瓶裏開始逐漸冒泡，隨着泡沫越來越多，氣球鼓起了圓圓的`肚子，最後越越大，我在旁邊看到這神奇的一幕，心裏格外激動。

這是為什麼呢?原來酵母粉在温水環境下進行發酵，通過“呼吸”作用，把糖分解成一種二氧化碳的氣體，所以使氣球膨脹。

生活中有很多這樣有趣的小實驗，有興趣的小夥伴可以動手做一下喲!

有趣的實驗作文7

今天上實驗課，老師跟同學們説今天我們來做一個小實驗，同學們議論紛紛。

上課了，老師説：“今天我們要做的實驗是《會游泳的雞蛋》。準備的材料是：一個裝滿水的瓶子，一隻生雞蛋，一根筷子，一袋鹽。”有趣的實驗開始了，我們目不轉睛的`盯着老師。老師小心翼翼的把雞蛋放在清水中，雞蛋像喝醉了似的，晃晃悠悠的往下墜，不一會兒，雞蛋就沉下去睡大覺了，一動不動的。老師往水中加入少量的鹽，拿起筷子攪拌，突然，瓶子裏下起了暴風雨，颳起了龍捲風。我心裏想：“雞蛋會浮起來嗎？”老師攪拌好了，我一看，雞蛋居然豎起來了，沒有浮起來。老師緊接着又加入大量的鹽，繼續攪拌，雞蛋浮起來了一點，像個小娃娃一樣站了起來，我們都很高興。最後老師把一袋鹽都倒了進去攪拌起來，雞蛋完全浮起來了，我們都興高采烈，手舞足蹈。雞蛋像一個潛水員的氧氣沒有了，又上來呼吸空氣。

我們好奇的問老師：“為什麼水裏放了鹽，雞蛋就浮起來了？”老師説：“因為在清水中加入鹽，水的密度就會變大，浮力也會跟着變大，雞蛋就浮上來啦。”

有趣的實驗作文8

今天上午，我來到作文班，看到講台桌上放了一個雞蛋、一包鹽、一杯水、一把勺子和一雙筷子。我一時摸不着頭腦，忍不住好奇起來。

老師説：“同學們，今天我們要做一個讓雞蛋浮起來的實驗，請細心觀察。”

首先，老師拿起杯子，抓住雞蛋，然後把杯子裝上水，小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋像一位大胖子沉到水裏，呼呼地睡大覺去了。

接着，老師加入兩大勺鹽，又用筷子慢慢地攪拌，同學們目不轉睛看着杯子，看着雞蛋的變動。雞蛋像個生了根的'大黃豆，一動不動。

然後，老師加入了第三勺鹽。雞蛋像個被吵醒的懶蟲，站了起來，不一會兒，又沉入水中睡大覺去了。我在想：到底能不能浮上來呢?

最後，老師又放了一勺鹽，又用筷子使勁攪拌了一下，奇蹟發生了。雞蛋一下變輕許多，像個調皮的小娃娃一樣露出了水面。同學們都拍起手來，紛紛跑下座位，爭着把雞蛋往水下按，可雞蛋沒一點沉下去的意思。

老師解釋了實驗的原理：原來在清水中加入鹽，水的密度大了，浮力也大了，雞蛋就浮上來了。

這個有趣的實驗，讓我加深了對科學的喜愛，世界上還有很多科學知識等着我們去發現呢!

有趣的實驗作文9

今天是星期五，老師在教室裏佈置一個特別任務就是回家去做一個小實驗：先準備醋、紙、火，然後用手沾點醋寫上自己的名字，等幹了，再用火烤，看它的結果是怎樣的。

我照老師的步驟去做，先沾點醋，寫上自己的名字……，到最後一個步驟時，我大概燒了一分鐘就等得耐煩了，結果一無所獲。第二次還是和上一次一模一樣，只是後面燒得久了一點，就這樣連續好幾次。

到第四次前，媽媽打了一個電話給老師，老師説我的步驟沒錯，只是沒燒多久。這時，我總算吸取了前三次的教訓。我先小心翼翼地把醋倒進瓶蓋裏，然後，用手沾一點往紙上寫下了自己的.名字“唐子恆”三個字。等20分鐘，紙上的醋已經完全乾了，我再去燒，燒了7分鐘，我的名字逐漸露了出來，就像還沒長大的小鴨子一樣黃。接着，我還一點點地往下燒。糟糕！我的紙燒着了，我連忙把紙扔在地上，然後使勁地踩，終於把火踩滅了。看來還是不能放太低呀！

啊！我現在知道了，身邊的每一個事物都值得我們認真觀察，細心思考。不要看事物的表面，要發現它內部的小祕密。只要你留心，一定可以發現它們。

有趣的實驗作文10

科學課上，我和我的同學王圓圓做了一個很有趣的實驗――“火山”爆發。

我們的桌上擺滿了實驗需要的材料：火山模具、小蘇打水、檸檬酸和針管。

我費了九牛二虎之力把火山模具打開了。王圓圓撕開了小蘇打水和檸檬酸的`袋子，小心翼翼的把它們倒進“火山”中，她生怕濺出一點水來。

“接下來，就是把針管注滿水。這麼小菜一碟的事就交給我吧！而惹火山生氣這麼可怕的事就交給我的同學王圓圓，呵呵！”我暗自竊喜。

當我説出我的想法後，我看了看我的同學，只見她的臉上掛着笑容，很爽快地説：“好呀！”她邊説邊接過我手中已經注滿水的針管。“哎！我是不是有點太自私了？可現在後悔也來不及了。”我內疚地想着。

激動人心的時候到了，“火山”馬上就要爆發了！只見針管中的水慢慢地流進了“火山”中。

“咦？火山怎麼還沒有爆炸？”於是，我湊近看了看。“嘭”的一聲，“火山”爆發了！我嚇得心臟都快蹦出來了！

實驗結束了，我和我的同學相互噗嗤一笑！

有趣的實驗作文11

星期二，我做了一個有趣的實驗，叫“一滴油的動力”。

首先我準備材料：一小瓶植物油、一盆水、一把剪刀和一張紙，還差個滴管。我心存僥倖：少一樣東西應該沒有什麼大的事吧？

首先，在吹塑紙上畫一條“小魚”剪下來，在它的.中間劃開一個小圓孔，再剪開一條“水道”與魚尾相通，小心翼翼地將油倒到圓洞裏，我一不留神倒得太多了，弄得小魚滿是油，結果小魚沒有一點兒反應。

我不是一個輕易放棄自己想法的人。等爺爺吃完中飯，我就求爺爺帶我去買滴管。我在超市左轉轉右轉轉，終於在一個用品區找到滴管了，高興極了，我的實驗應該可以成功了。回家我又剪好一條小魚輕輕地平放在水盆裏，下面貼着水保持上面的乾燥，然後小心地把一滴油滴在圓孔裏，小魚就開始向前運動，我高興地跳了起來。

這是什麼原理呢？我在網上查了查，原來是油滴在水面上，油總是向水面四周擴散而小魚裏面的油則是沿着水道向外擴散。油比水輕，所以總是飄在水面上，並破壞了水錶面的張力，從而推動小魚運動。

“生活中並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”只要我們細心觀察，就會發現身邊有很多有用的知識。

有趣的實驗作文12

一來到“小青龍”，就熱鬧非凡。難道今天又會有有趣的事發生？

原來，今天是實驗課，真讓我開心無比！那就請出我們的主角——可以讓動植物重新得到生命的蛋神，還有像沙子一樣小的'鹽。我們還有四個角色，分別是護蛋使者、撒鹽官、供蛋者和我們的“壞人”——狂風魔。我們小組分配好，就開始實驗了。首先，請出白白胖胖的蛋神，然後把鹽撒在了桌子的中心點。我趕忙説：“千萬別把鹽撒得到處都是，不然供蛋者不好供蛋”。接着，就是我供蛋者的工作，我的心不停地跳，緊張極了！我緊張地想：一定要立住，千萬不要倒了。終於，我把蛋給立了起來，可是“惡魔”——狂風魔出來巡邏了。他“呼呼呼”地吹着，想把鹽吹完，把蛋吹倒。一看他吹的風這麼大，一定沒有什麼好事情。這時，護蛋使者急忙來幫忙，不讓蛋倒。到最後，狂風魔被我們給戰勝了，真是開心！

這個實驗真是神奇極了，回家我要表演給媽媽看，她肯定會大吃一驚。

有趣的實驗作文13

你見過火山噴發嗎？雖然我們在現實生活中沒有機會看到真正的景象，但是，我們可以製作一個小實驗來一飽眼福。

首先，我們要準備好材料：食用油、清水、泡騰片、色素和玻璃杯。這些材料都非常簡單，接下來就讓我們開始做實驗吧！實驗的步驟是這樣的：第一步，在瓶子裏倒入1/5左右的水。第二步，在瓶子裏再倒入3/5左右的食用油。第三步，在杯子裏滴入5—10滴色素。第四步就是我們最關鍵的材料—泡騰片。最後，我們就靜等奇蹟發生吧！泡騰片放入杯子後我們就可以看到大量的.氣泡從底部騰起，剛開始，冒出的還是一些小泡泡，緊接着，就像火山巖漿在翻滾一樣。它們爭先恐後的往水上面衝，猶如火山爆發。

大家看到這裏是不是覺得很神奇？其實，這個實驗的原理就是泡騰片遇到水會產生大量的二氧化碳氣體，當這些氣體積攢到一定程度就會帶着有顏色的水衝出油層，溢到空氣中形成的壯觀景象。

同學們，這個小實驗是不是很有趣？你是不是也想動手試一試呢？那就趕快行動起來吧！

有趣的實驗作文14

我做過很多實驗，如磁懸浮實驗，連桿實驗，凸輪實驗等等，不過這麼多實驗中我最喜歡的就是關於皮帶傳動的實驗了。

因為我想知道皮帶傳動和鐵鏈傳動哪個最可靠，所以我準備一輛靠皮帶傳動的小車和一輛靠鐵鏈傳動的小車，又準備了一條終點線。

實驗開始了，我先把兩輛小車放到同一起跑線上，心裏還想着皮帶傳動小車必勝，再把它們馬達的轉速都調到50，接着把兩輛小車的'馬達全部打開，兩輛小車就像離弦的箭一樣衝向終點，可是鐵鏈小車卻最先到達終點，這是怎麼回事呢？

最終老師告訴了我答案，因為鐵鏈傳動是一個齒一個齒的，所以很可靠可是皮帶傳動就不同了，因為它沒齒，所以他就很容易打滑，自然就慢了。

這次實驗既有趣又讓我學會了很多知識，我很開心！

有趣的實驗作文15

今天老師拿了一個生雞蛋，一個勺子，一個玻璃杯，喝一杯鹽。有的人在問老師你要幹嘛！老師讓一個同學去接水，他接了熱水，老師讓他們去接涼水，接完涼水，有些同學問老師你要涼水煮雞蛋？你要煮雞蛋湯？老師説：“都不是，今天我們要做實驗。”

首先，老師小心翼翼地把雞蛋放了進去，這時候生雞蛋沉了下去，像一個小嬰兒在呼呼的睡大覺。然後老師告訴我們：“我能讓生雞蛋浮起來，”説着把雞蛋取了出來加了三勺鹽，一瞬間水變成乳白色，慢慢地變得渾濁隨着老師不停的攪拌發出叮咚叮咚的聲音像小美妙的樂曲，之後，老師又把雞蛋放進玻璃杯中許多人都盯着雞蛋，好像一不注意就看不見這神奇的一幕了，雞蛋才剛剛飄了一下就掉下去了，同學們都哈哈大笑説：“老師你騙人，沒有浮起來吧？”這時，我們班機靈鬼周毛才讓説：“是鹽不夠。”老師又把雞蛋小心翼翼地撈出來，又加了許多鹽，這次水像牛奶一樣渾濁，老師又攪拌，又變得清澈了，老師把雞蛋慢慢的放進去，雞蛋真的`浮了起來。

同學們問老師雞蛋為什麼會浮起來？老師書：“水分子大於雞蛋的分子，由於浮力的作用，雞蛋就會浮起來。”科學很神奇等着你去探索！