[優秀]實用的我們的班級作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我們的班級作文300字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
我們的班級作文300字 篇1
説起我們四(6)班的班級特色,我會自豪地告訴大家,那就是我們的班級主頁。
我覺得,我們的班級主頁在學校裏數一數二。那裏珍藏着數不勝數的優美文章,就像一個作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個同學的字傑作。
文章的種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的.,有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學們用郵件發送給她的文章進行了分門別類。如果你想在我們的班級主頁裏看哪種類型的作文,就點擊一下這種類型就可以了。
為此,每天都有很多人在關注我們的班級主頁。我們的班級主頁搞得這麼有特色,我們的同學對此也熱情高漲。不信請你留意一下,每天中午或晚上,同學們總會把一些自己覺得寫得不錯的作文發送到胡老師的郵箱裏,再請胡老師修改一下,然後由胡老師轉發到班級主頁上去了。因此,我們班級主頁上的作文的篇數與日俱增。成了越來越多的人關注的熱點。
班級主頁是我們班級的一大特色,通過同學們的努力,我相信我們的班級主頁將會成為整個社會關注的熱點。
我們的班級作文300字 篇2
下課時,跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有;上課時,教室除了老師的聲音,其他都沒有。沒錢的風哥哥和花姐姐坐在窗台上偷偷聽課;除了老師,沒有人敢發出聲音,這個班級,就是我們這一班。
我們這一班是個很有趣的班,每個人都有綽號。有的人被稱為“廁所鬼”,因為他們都躲在廁所的某個地方嚇人;有的人被稱為“駱駝”,因為他喝一口水就可以撐兩、三個小時;我們這一班最有特色的'綽號就是“機智小子”!他常常用他的機智欺負弱小,所以一年級的學生最討厭的人就是“機智小子”。
還有還有,在我的班上,我的同學都叫我“強奪王子”,因為我每一次考試都是前三名,可是我和我的朋友們都不覺得我是“強奪王子”,他們都覺得我隨便考就考得很好,連我也這麼認為呢!
我們這一班是個剛開始牧羊的牧羊犬,頑皮又搗蛋,想把我們教好也真是難呢!
我們的班級作文300字 篇3
聽!那鏗鏘有力的朗朗讀書聲。看!那活力充沛的元氣主人翁。我愛我們這一班——超級優秀的五年級一班。
明亮寬敞的教室裏有三十二張書桌,每一張書桌都有一位認真的小主人。我們班有兩位老師,不論任何時候兩位老師的桌上總是堆滿了作業。年輕貌美的中文老師個性既温柔又認真,雖然有時候會發脾氣,但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語老師比較嚴肅,但是他非常努力提升我們的英語程度,上他的課雖然辛苦,卻獲益匪淺。
吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們,除了上課,還要參與很多的活動。雖然在練習的時候,我們像一羣烏合之眾,常把老師氣得七竅生煙。但是請不要小看我們,“五黃既出,誰與爭鋒!”在重要時刻,大家可是充滿了鬥志和榮譽感,沒有人小看自己,每個人都全力以赴爭取榮譽,這是我們班可愛的地方,也因此比賽常常獲得佳績。
高年的課業艱深許多,大家上起課來也格外辛苦,雖然有時候恍神,有時候雲遊四海做着白日夢,但是在大考的.重要時刻,我們可是戰戰兢兢,發揮應有的水準,不讓老師和父母親失望,這就是五年級一班,充滿實力與不畏挑戰的一班。
卧虎藏龍是我們這一班,努力不懈是我們這一班。我愛我們這一班,充滿朝氣、充滿希望的五年級一班!
我們的班級作文300字 篇4
他整天無憂無慮,好像天就算要塌了也滿不在乎。他穿着不講究,有時候汗衫都穿反了,快放學了才被同學發現。他喜歡講笑話然後自個兒也笑得前俯後仰,一笑可以笑上幾分鐘。他從不哭鼻子,好像沒有眼淚似的。他雖然成績不好也不壞,但絕對是我們班最開心,最天馬行空,最膽大包天的人。他,就是我們班的“活寶”龔祥霖。
他話特別多,被我們班評為“話嘮之首”。除了喜歡講笑話,辯論吵架也是所向無敵。如果遇上自尊心很強的人,會吵的.欲哭無淚。如果遇上自尊心不強的人也會被逼的無話可説。
他很頑皮,有時做些違反學校規定的事。有一次他帶了一隻小鴨子到教室來。本想着下課時和同學們一起玩,結果活潑的小鴨上課時“嘎嘎”叫了兩聲,引得同學們鬨堂大笑。老師嚴厲地批評了他,他卻嬉皮笑臉地請求下不為例。
他很獨立。很多同學遇到困難總是要找老師幫忙,他可不一樣。他覺得自己能解決的就自己解決,不用麻煩別人,哪怕是老師想要親自出馬解決他和同學之間的小矛盾,他也大大咧咧地自行了斷,就像他所説的“一人做事一人當”。
這就是我們班級的“活寶”龔祥霖,獨一無二的龔祥霖。
我們的班級作文300字 篇5
一個班集體難免有一些小吵小鬧,磕磕碰碰。今天就給大家講講我們班的兩件趣事吧。
一天,“冷麪殺手”(曾老師的外號)問肖揚,“X-2600=5X-300等於幾?”肖揚小聲答道:“不知道。”“冷麪殺手”回頭甩給了肖揚一句:“你有認真聽講嗎?坐好。”肖揚被説的.面紅耳赤。下課鈴聲響了,同學們議論紛紛,我們用同情的目光看着肖揚。肖揚知道錯了,班長忙走過去,先是安慰他,然後問:“剛才數學課,你有哪些知識沒聽懂呢?”説完,就埋頭幫他補起課來。
我覺得我們班也有團結的時候呢!有一次體育課,老師把我們分為男生一組,女生一組,讓我們玩兩人三足走路比賽。一開始還好,可是一靠近終點,我們就亂了,還有一個女生不小心摔倒了,我把她扶起來後説:“我們手搭旁邊人的肩膀並肩作戰。”結果我們贏了。
我喜歡我們班,喜歡這個團結友愛的大集體。
我們的班級作文300字 篇6
伴隨着朗朗書聲走進我們的班級,一排排整齊的桌椅,一塊電腦投影白板映入眼簾。班級中有獨特創新的黑板報,有生機勃勃的綠植,也有親切的“全家福”。整個教室都是由老師、同學傾力打造的,那光榮的證書是運動員拼搏的見證,那秀麗的書畫作品是同學們努力的成果,那滿牆的獎狀是全班一起拼搏的見證。
在這些榮譽的背後,是一滴滴艱辛的.汗水,其中最讓我印象深刻的便是——大掃除。
那是學期剛開始的時候,過完暑假的我們精神抖擻,準備在新的學期裏完成自己的小目標。但暑假後的教室好像被“塵封”了,所以大掃除是必然的。老師一聲令下,同學們就熱火朝天地幹起來了,有的掃地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……
你看小黃同學個子雖然不高,但卻踩着凳子努力地擦窗户,在他細緻用心的努力下,窗子閃亮如新。這樣的例子不勝枚舉,最後同學們都是腰痠背痛,手腳發麻。但我們的學習環境卻煥然一新,讓人眼前一亮,有了美好的環境才可以有更好的學習氛圍。
美麗班級不是班級美麗這麼表面,而是同學們的心靈美麗。只有每個人都努力,在學習和生活中才能打造美麗班級美麗學生,更不負美麗老師的辛勤付出。
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