[優秀]做一個快樂的讀書人作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的做一個快樂的讀書人作文，希望對大家有所幫助。

做一個快樂的讀書人作文1

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言。他鼓勵我們要熱愛讀書。人生會有很多有趣的事情讓我們值得探索，他也會把我們的知識倉庫變的更加豐富多彩！

有些東西可以幫我們學生路上的問題都解決了，因為看書就等於自己多加一些知識，讓自己懂得更多的道理。這就像他在自己人生道路上一樣，有些人他走在那些崎嶇路就像石頭一樣，他不懂得怎樣去解決，只有把石頭扛在自己的背上，每一步都十分艱難。而和他們相反的那些人，他們會把這些石頭解決了，把這些石頭當做自己的墊腳石，墊在腳下面，讓自己走到更多的路，成為更成功的人，而這些石頭背在背上的人，則永遠不會成功。這就和讀書差不多了，你不讀永遠就不知道書中藴含着什麼有趣的事情，我想生活那樣枯燥無味。所以讓我們做一個快樂的讀書人吧。

我們生活中已經有很多人愛看書了，小孩子們看那些帶有拼音的書，較大的一些孩子，就看一些看得懂的`一些比較有趣的事。而有些大一點的孩子或者大人們他們就會看那些極為深刻的書，道理很深的書，我們通常會看不懂，因為我們還小，因為他們的知識量已經讀了很多，已經瞭解了很多。我們看那些書就會帶給我們很多的樂趣，就會特別開心。自己又充滿了一些知識，我們就變成了一個快樂的讀書人。

書會帶給我們非同凡響的樂趣，不僅會給帶給我們樂趣也會給我們的知識倉庫充滿豐富的知識，讓我們的生活更加多姿多彩，就讓我們一起做一個快樂的讀書人吧！

做一個快樂的讀書人作文2

書是我們人類不可缺少的一種東西。讀書可以讓我們增長見識，獲得豐富的知識，還可以提高我們的寫作水平。高爾基説：“書是人類進步的階梯。”

我記得有一次，我正在寫語文家庭作業。有一道題我不會。那道題上寫abcc式詞語和aabc式詞語這一點小問題就可把我給難住了。我絞盡腦汁的去想，卻怎麼也想不到。所以我就空到那裏不寫了。等我把語文，數學，英語作業全部寫完的時候，又去看那道題，可還是不會寫等我想了很長時間的時候。突然。發現我還有一項作業沒完成。那就是讀書。我翻開故事書。開始閲讀。在閲讀的過程中。我又在想那幾道題。我帶着那幾道題去讀。逐漸逐漸發現，書中有好多的那種詞語，因為太多了，所以我挑了幾個比較好的詞語寫了上去。經過這一次的閲讀，我真的發現讀書真的很好。

我讀了大概30分鐘，我真的很快樂，我感覺我都融入到了書裏面去，我就像是在書中翱翔。我快樂，是因為書裏面的.內容使我快樂，也是因為在書中我找到了那道題的解決方法。這兩點都是我非常的快樂。請你不要覺得讀書是一件非常苦惱的事情，只要你用心去讀，用心去體會書中的內容，書中的句子，你就會感受到讀書是多麼一件有趣的事情。如果你帶着一顆不想讀書的心去讀，那肯定是讀不好的，如果你帶着一顆非常樂觀的心去讀，那就會覺得書是非常有趣的。書會帶給你很多快樂的。

讓我們做一個快樂的讀書人吧。只要我們用心的讀，一定會覺得很快樂的。

做一個快樂的讀書人作文3

像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每回顧起我的讀書生活，就禁不住湧起愉悦之情。在記憶的心扉中，書就像一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍的歡快音符。

“書籍是人類的營養品。”不錯，讀一本好書好比結交了一個益友。煩悶時，捧一本書置身於寧靜的溪邊，讓心中的憂絲愁緒，在我手指掀動書頁的'瞬間，隨着溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時讀書人的心就像六月的晴空，一碧如洗，有時也會飄來幾片雨雲，灑下晶瑩透亮的雨滴。

叢古至今歷史上湧現出許多位著名的歷史人物，他們有着和平凡人一樣的身體卻有着不一樣的讀書經歷。首先就拿我們偉大主席毛澤東來説説吧！

毛澤東他自幼熱愛讀書，每天早晨天剛剛亮了，他便坐在窗前高聲朗誦古文和外語。一天裏有六節課，毛澤東他除了做好作業外便把其它時間用在讀書上，他讀得很認真，絕不放過一個字的含意。據説在一本只有十萬字的書上，毛澤東做筆記就超過了一萬二千字，可見他讀書的態度是多麼的嚴謹！就是因為他播種了態度，當然最後便收穫了成功。

其實讀書的日子不會無聊，也不會迷茫。書伴着心平如水的我，在平淡的日子裏品味人生的細緻與精美。

我們在優越的條件下，更是應該用心靈去領會書的美好色彩。朋友們，讓我們一起來享受讀書的樂趣吧！書將伴隨我們一生，他永遠是我們人生旅途中的良師益友！

做一個快樂的讀書人作文4

“做一個快樂的讀書人！”，這是我聽完著名作家薛家柱爺爺讀書節講座後的感想。

今天，月光是多麼的皎潔，星星是多麼的燦爛，伴着夜色，我們來到了大禮堂，禮堂裏擠滿了人，有家長，有同學，有我們的老師，還有電視台的記者……大家都不約而同地趕來了。

這時，薛爺爺來了！原本還吵鬧的大禮堂立刻安靜下來，接着，龐校長朗誦着“點燈的人”，大家報以熱烈地掌聲共同歡迎薛爺爺的到來。講座開始了，大家都認真地聽着，有的還低着頭，記着筆記；有的邊聽邊思考着；精彩之處大家都報以熱烈的掌聲。

薛爺爺告訴我們，一個人要想取得成功，要經過兩步：第一步是他從小就要有遠大的理想，薛爺爺接着就告訴我們，他當作家的理想是國小五年級的時候確立的。如果一個人沒有理想的話，他到頭來一定是一事無成的，所以，我們要向薛爺爺學習，從小樹立遠大的理想。第二步是為了理想要付出百分之百的努力。失敗了，不氣餒！

這堂課，我還明白了一個道理：讀書是十分重要的，不僅可以讓人增長見識，還可以開發人的思維。只有認真讀書，我們才可以取得門門功課都是優秀的`好成績。

書，是人類進步的階梯。我們國小時代，是最需要從書中汲取營養的時候，讓我們認真讀書!融入書的海洋，做一個快樂的讀快人吧！

做一個快樂的讀書人作文5

上週，學校在報告廳舉行了“第八屆口頭作文”比賽。我班的崔宇嬌和趙夕伊同學參加了這次比賽，而我有幸作為班裏的十名聆聽成員之一也是非常開心的，因為我可以從他們精彩的比賽中學到很多。

比賽開始了，首先上台的是賈凡玉同學，可能是因為第一個出場有點緊張，他的演講雖説內容不是很生動，但還是很流暢。緊接着又有幾位同學進行了精彩的演講，他們有的介紹了自己喜歡的小動物，有的`講了自己最喜歡的故事，講得聲情並茂，我聽得是如痴如醉。

終於輪到我們班崔宇嬌上台了，你瞧她一副胸有成竹的樣子，我想為了這次比賽她肯定也費了不少的心思。她口頭作文的題目是《醜小鴨》。醜小鴨自從破殼而出就到處捱打，被排擠，被譏諷，中間經歷了重重困難，甚至最後差點被凍死，但它為了自己的夢想，堅持不懈，永不放棄，最後它變成了一隻美麗的白天鵝，做夢也沒想到自己會快樂，它這種永不言敗的精神值得我們稱讚。聽完這個故事，我明白了“精誠所至，金石為開。”的道理。只要心存信念，堅持自己的理想，幸福和成功就一定會來到你的眼前。

最後崔宇嬌獲得了全年級一等獎，趙夕伊同學的口頭作文也獲得了二等獎。

通過參加觀看此次口頭作文比賽，我發現讀書是件非常快樂的事情，從書中可以學習到很多道理，增長很多知識。從現在開始，我也要多讀書，讀好書，做一個快樂的讀書人。

做一個快樂的讀書人作文6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人説：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話説出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至於“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人説，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的`樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

謝謝大家！

做一個快樂的讀書人作文7

在我心目中，書籍就像一位循循善誘的老師，教會我們知識，陪伴着我們一天天長大。

書籍首先是要教人明白道理的：比如《查理與巧克力工廠》查理的成功教會我們做人不要太貪心，不要太自以為是，只有踏實、本份、誠信、善良才是打開幸運大門的通行證。再比如大家學過的一篇小古文——《守株待兔》這個故事告訴我們不靠自己勤勤懇懇的勞動而想靠好運過日子的人是不會獲得命運的青睞。

而童話裏的故事以浪漫而又奇幻的方式在我們心中暢遊。在《賣火柴的小女孩》故事中的小女孩讓我感動，她和他慈愛的奶奶最終生活在了一個幸福快樂的地方。《醜小鴨》裏我被醜小鴨堅強和樂觀的態度所感動。在《小王子》中我被小王子的`愛、希望和天真無邪所感化……童話總以一個美好來結局，而那些壞人也得到了應有的懲罰。

莎士比亞説過：“生活中沒有了書籍，就像沒有了陽光，智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀”。“書籍是人類進步的階梯”是高爾基的一句名言……這些無一不説明了書籍的重要性。同學們和我一起暢遊在知識的海洋裏。