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關於關愛的作文400字彙編五篇

作文1.4W

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的關愛的作文400字5篇,歡迎閲讀與收藏。

關於關愛的作文400字彙編五篇

關愛的作文400字 篇1

今天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨駕禍臨頭。

我衝着我們班走來,班裏的同學議論紛紛,我聽到從背後傳來那熟悉的聲音,我扭頭向後看了看原來是我的閨密,他氣喘吁吁的跑過來對我説:"今天數學全年級考試,你知道嗎?我連忙回答道,你説真的,我怎麼不知道,第幾節考試,快説,快説。"他皺着眉,愛搭不理的説:"應該是第二節和第三節。" "啊!我還沒準備好,怎麼辦?"我沮喪的説。他接着説:"沒關係啊!我也沒準備好啊!" "嗯嗯"我點頭説道。

到了第一節下課,我狂背數學概念,但最終還是沒考出理想的成績,這次是我考的最差的一次,都還沒及格,45分!45分什麼概念,倒數啊!當時我就哭了,哭的眼睛都腫了。他用柔軟的小手急忙把我的眼淚擦乾,説道:"別哭了,怎麼了?你告訴我,我幫你分擔分擔。"我吞吞吐吐地説:"這回數學考砸了,考了45分,回去我媽肯定不讓我進家門了。"他説:"你媽不要你,我要你,你來我們家吧!我説:"行嗎?你媽媽讓我去你家嗎?我媽讓去,肯定讓去,誰讓我們是這麼多年的好閨蜜呢!而且我媽也認識你,怕什麼。"我心裏偷樂着:算你還識貨,心裏還有我這個曾經一起笑過、瘋過的好哥們。

就這樣,我在閨蜜家度過了一個漆黑的夜晚,夜空中璀璨的羣星眨巴着它那雙明亮的大眼睛。

關愛的作文400字 篇2

如果世界是一間小屋,那關愛就是小屋中的的一扇窗,如果世界是一艘船,那關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品德。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只有時時刻刻懂得關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

媽媽的關愛是温暖的。冬天裏,北風呼嘯,大雪紛飛,早上,我們正要去上學,媽媽總會微笑着為我們拿來棉衣,並殷勤的囑咐我們路上要小心。晚上,我們回到家,一桌香噴噴、熱乎乎的飯菜呈現在我們眼前,那是多麼温馨啊!夏天,烏雲密佈,雨嘩啦啦的下着,媽媽為我們準備了雨衣和雨傘,穿着雨衣或打着雨傘,我們走進了雨的世界,而且,心還是暖暖的。爸爸的關愛是強大的。人們常説:父愛如山。這話一點也不假,爸爸的愛就像山一樣高大且深沉,爸爸對我們的關愛也許並不像媽媽那樣表現的那麼明顯,相反,它是不容易被發現的。冰心曾説過:父愛是無聲的,如果知道了,那就不叫父愛了!是的,爸爸的關愛總是悄無聲息的。也許它就藏在那一聲聲的責罵中,也許它會藏在那一句不經意的問候中,爸爸的關愛就是這種深沉而偉大的感覺。

不論是媽媽的關愛也好,爸爸的關愛也罷,總之,親人們都是愛着我們,關心着我們的,我們何嘗不也把關愛給他們一點呢?別人關愛我們,我們也要學會關愛別人,只有這樣,大家才會和睦相處。

關愛是一縷春風,温暖着每個人的`心;關愛是一把火炬,照亮了每個人的行程;關愛是一個港灣,安撫着每個遠航歸來的人,關愛是一盞明燈,讓我們感受到了光明……生活中,關愛無處不在,讓我們享受關愛的同時也學會關愛身邊的每個人吧!

關愛的作文400字 篇3

人世間,有純真的友誼,有無微不至的關愛,有刻骨銘心的仇恨。但是這中間最可貴的莫過於那無處不在的關愛。

小時候,爸爸要我學溜冰,當我穿上那稍大了一點的溜冰鞋時,一種搖搖欲墜的感覺油然而生,恰巧,鄰居朱慧姐姐也過來看我學溜冰,爸爸扶着我慢慢地走八字步,我在爸爸的攙扶下慢慢地溜着,但是心中依然殘存着害怕,於是,我再三囑咐爸爸一定要扶好我,我溜得越來越平穩,像一隻輕盈的燕子。可是,爸爸的手在無形中越來越鬆弛,當我感覺到爸爸並沒有扶我時,驚叫起來:“爸爸,爸爸!”突然,“撲通”一聲,我重重地摔到了地上,頓時頭暈目眩,只感到一陣劇痛,在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們,聽見“撲通”這一聲,都過來看怎麼回事,當看到我摔倒在地時,紛紛過來將我扶起,問長問短,得知我是因為學溜冰而摔倒時,都鼓勵我繼續學溜冰:“你可要堅持呀,要不然什麼也學不會!”、“堅持就是勝利,你也要堅持啊!”一句句話像一股股暖流流進我的心裏,終於,我不負眾望,學會了溜冰。可見 ,人間的關愛是多麼温暖啊!

其實,這樣的事還有很多,今年的“512”汶川大地震不就是個很好的例子嗎?地震發生後,世界各地的人們都伸出了援助之手,幫助災民重建家園,這讓災民感激不已。

關愛是一種付出,像和煦的陽光;關愛是一種奉獻,像輕柔的春風;關愛是一種美德,像無私的大地。讓我們一起關愛別人,讓無微不至的關愛無處不在!

關愛的作文400字 篇4

我和小彭是關係很好的朋友,只要你見到了小彭,我肯定在旁邊。為什麼我跟小彭的關係這麼好?就是因為——一盒蠟筆!哈哈,真是“不説不知道,一説就明瞭”啊!

記得在三年級美術考試的時候,美術老師給我們主題之後,就給全班都發了A4紙。漸漸的,教室裏開始安靜下來,只能聽見我們用鉛筆作畫的沙沙聲。全班都在全神貫注地畫着。

半節課的時間過去,我也已經把畫畫得七七八八了,但就差上色。可就在我拿蠟筆的時候,才發現一個問題——我好像忘帶了蠟筆!不對呀,我明明親手把蠟筆放進書包裏的呀?我把我整個書包都翻遍了,可還是找不到蠟筆。這真讓我“丈二和尚——摸不着頭腦”。我左思右想,還是想不起來蠟筆放在哪。我急得像“一口吃二十五隻老鼠——百爪撓心”。

在美術考試結束的十分鐘前,令我温暖的一幕出現了。我旁邊的小彭,似乎看出了我沒有帶蠟筆,便對我説:“你應該沒帶蠟筆吧,我畫完了,我借給你。”正當我聽到“我借給你”這四個字的時候,我感到了一股關心的暖流,慢慢地流進了我的心田,令我感動不已。我情不自禁地回了小彭一句:“謝謝。”最後,那幅畫讓我取得了我美術科上史無前例的A,別提有多開心了。

自從這件小事開始,我和小彭成為了形影不離的好朋友。現在,我和小彭兩人都互相關心、幫助。只要對方有困難,另一個人都會盡心盡力地幫助對方。正是因為我們互相的關係、幫助,才使我們成為了非常好的朋友。

小彭的那一盒蠟筆,不但讓我得到了A,還讓我懂得了:關心,無處不在,它有可能藏在我們身邊任何的地方,而小彭給我的關心,則藏在了他借我的那一盒蠟筆裏。

關愛的作文400字 篇5

”叮鈴鈴——雙腿自然放鬆,雙手自然搭在腿上……“這時,下午第一節課的下課鈴聲響了起來,緊接着,眼保健操的鈴聲也響了。蔣筱蝶站起身,緩緩地向教室後方走去,拿起水果筐,準備給我們發水果。

我全神 貫注地做完了六節眼保健操以後,慢慢地睜開。蔣筱蝶正好把兩個蘋果放在中間,在這兩個蘋果中,其中一個又大又紅,另一個卻又黃又小。我的同桌衞文俊做了一個請的動作:”鍾一丹,你先挑吧!你想吃哪一個就拿哪一個,剩下的一個蘋果我來吃吧!“我伸出右手,迅速地抓了一個既大又紅的蘋果,張開了大嘴就吃了起來。衞文俊卻拿了一個又黃又小的蘋果吃了起來。放學鈴聲響了以後,我就像一支離弦想箭一樣衝出了校門,神采奕奕地跑回了家,像小鳥一樣飛進了家門。我把今天分蘋果這件事告訴了媽媽,媽媽聽着聽着,臉上慢慢地變地變嚴肅了。最後,媽媽又温和地對我説:”你這樣做就錯了,你要懂得關愛他人,顧及他人的感受啊!你看人家衞文俊,多有紳士風度啊!雖然你不是男孩,但是你要懂得謙讓,這樣做,才是一個優秀的女孩的所作所為啊!

我聽了媽媽的話,感到很慚愧。我的臉羞得通紅。

第二天下午,分水果員蔣筱蝶又把兩隻鴨梨放在了課桌中間,我也學着衞文俊上次的樣子做了一個請的手勢,道:“今天你先挑吧!剩下的一個我來吃!”衞文俊呢?卻又挑一個小小的鴨梨,説:“小的鴨梨我來吃,你吃一個大的鴨梨吧!”從這件事中,我懂得了給予別人是快樂的。把好的東西讓給別人,一個人要是從小受到這樣的教育的話,長大以後會懂得與別人分享。

原來,關愛他人,也會讓自己快樂。

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