同學國小作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的同學國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

同學國小作文1

你認識胡穎嗎？她可是我最好的朋友，也是一個好學生。

胡穎看起來很文靜：大大的眼睛，圓圓的臉龐，笑起來嘴角微微上揚。如果你認為她膽子小，那你就大錯特錯了，她膽子大着呢！不信？那我講給你聽吧！

上個星期三下午下了好長時間的大冰雹，是吧？那天我正在寫作業，突然聽見遠處傳來“轟轟轟”的聲音，接着近處發出“啪啪啪”的響聲。我趕忙跑到書房去看，原來是下冰雹。湯圓般大的冰雹砸在窗玻璃上，發出巨大的響聲，讓人心驚肉跳！我嚇得哭起來。媽媽走過來安慰我：“沒關係，只是一些冰雹，不會把我們的房子砸壞的。”我這才不哭了。

第二天早上，我問胡穎：“昨天傍晚下冰雹，你怕不怕呀？”胡穎把手一攤，一臉驚訝：“不怕，還玩得超爽呢！你怕了？”我不好意思地説：“嘿嘿，怕了。I服了YoU！”

這就是胡穎——看起來膽子很小，其實膽子很大的胡穎。

同學國小作文2

我有一個同學，她叫李睿雅。她的個子高高的，有一雙明亮的眼睛，她笑起來的時候很可愛。李睿雅有一個奇怪的習慣，你想知道嗎？請聽我慢慢告訴你。

有一次，我的姐姐有事，把我託付給了李睿雅的媽媽，她就是我們學校的周老師。一天晚上，我和周老師正坐在牀上聊天。周老師對我説：“樑焱祺，我告訴你一件事。”

“什麼事啊？”我奇怪地問。

周老師説：“李睿雅喜歡吃手指。”我聽了哈哈大笑。

睡覺的時候，我一直在想周老師説的是真的嗎？我就爬起來看了看，果然看到李睿雅的嘴一動一動的，正在津津有味的吃着“人肉薯條”呢！我倒在牀上，捂着嘴笑了。

第二天，我把這件事告訴李睿雅。李睿雅説：“是啊，我以前喜歡吃我的‘米老鼠’。我的‘米老鼠’不見了，我又吃牀單。媽媽不讓我吃牀單，我就只好吃我的手指了。”

回到家後，我和姐姐説起這件事，姐姐也忍不住笑了起來。

同學國小作文3

何譯丹就是一個可愛的同學，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時喜歡她，有時卻討厭她。

我喜歡何譯丹活潑的一面，比如説：她很有人緣，同學都願意和她玩。還有，何譯丹就是一個熱愛勞動的人，在打掃清潔的時候，不管是不是她做清潔，都會主動幫助同學。

我有時不喜歡她呢，是因為何譯丹愛撒謊。就説上一次吧，明明放學後何譯丹跟我一路乘車回家的，可是第二天她卻説她放學後和媽媽去逛商場去了。

哼，何譯丹真的是一個“雙面人”。

同學國小作文4

我覺得我們班是一個很有教養和有禮貌的優秀班級，而且我們班的同學個個身懷絕技，有英文高手、扯鈴高手、書法高手……現在就讓我來介紹他們吧！

首先，就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他長得不高也不胖，個性活潑。他最厲害的專長就是玩扯鈴，而且他還會好多招式，像背書包、蜻蜓點水、八仙過海……

接着，再讓我來介紹我們班的英文高手──黃冠勛。她長得不高也不胖，個性活潑。他最厲害的專長就是英文朗讀，而且他還會好多的英文單字，像姐妹的念法、老師的念法和學校的念法……。

最後，再讓我來介紹我們班的朗讀高手──吳東益。他長得不高也不胖、個性活潑。他最厲害的專長就是朗讀文章，而且聲音很大聲也很宏亮。當他在朗讀文章時，我們就好像在聆聽一首美妙的歌曲。

聽了我的介紹之後，你就知道我們班的扯鈴高手、英文高手和朗讀高手。歡迎你來我們班認識這些的高手。

同學國小作文5

我有一個同學叫屠亞鵬，他可有趣了。

今天早晨我們默字的時候，他沒寫好，老師就報下面一個詞語，他就在那發脾氣，用手不停地敲桌子。

到中午的時候，他又找不着自己的卷子了，又開始發脾氣了，又開始敲桌子，邊敲還邊哭。過一會兒，他在垃圾桶裏找到了自己的卷子，然後就到講台前，邊哭邊大聲問：誰把我的卷子扔在垃圾桶裏了。同學們都説沒扔，他就把卷子放在講台上。

放學時，老師在佈置作業，叫我們把發下來的卷子，抄寫一遍。他又開始大叫起來：耶——耶——然後老師生氣，又叫我們寫兩遍。同學們都開始責怪他，他什麼都不説了。

這就是我的同學屠亞鵬，瞧，多有趣。

同學國小作文6

我們班裏有一位同學他能歌善舞、書寫工整、發言積極，你猜猜會是誰呢?當然是阿斌了。

阿斌非常喜歡音樂，他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子，他都能一字不落的吹出來，而且非常好聽。每次音樂課，老師把課上完了，就要請同學們上台表演自己的才藝，我們都不敢上台表演，老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動的走上台去，認真地彈了幾首曲子，而且彈地很好聽，我真羨慕呀!

他發言也很積極，節節課都在舉手。老師叫他回答問題，他每次都回答的很精彩。

他的書寫也很工整，而且他對電腦非常感興趣，有時老師不會弄的時候，第一時間想起了他。

我羨慕他有那麼多優點，可我怎麼就不行呢?我要好好向阿斌學習。

同學國小作文7

我們班的同學有六十四個，他們各有千秋，各有特色，各有所長，我該誇誇誰呢?就誇誇我的好朋友賈金金吧。

賈金金長着一張瓜子臉，一張能説會道的.小嘴巴，一對精美的耳朵，一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍着智慧的光芒。高高的鼻樑下架着一副粉紅色邊框的眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看就知道是一名優秀的學生。

記得有一次，付明陽在想一道數學題。付明陽絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來，這是賈金金走過來對付明陽説：“怎麼又不會做了，還是讓我來教你吧。”“怎麼，你會?”“那當然了，先把兩個數相加……”就這樣，她給付明陽講了很多遍，知道他聽懂為止，而且，她為了教付明陽這道題，浪費了她所有玩的時間。付明陽很不好意思。雖然這是一件小事，但賈金金助人為樂的品質卻充分的體現了出來。

這就是我們班的賈金金，一個樂於助人的同學，她那樂於助人的好品質，多令人敬佩啊。

同學國小作文8

我有一位同學，她長着圓圓的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的短髮，一雙靈巧的小手。她叫李X。

有一次，我忘了帶雨傘來，媽媽公司裏事太多。看同學都快走光了，雨像和我唱反調，越大。我不禁哭起來。“我送你回家吧！”原來是李X。“李X，你怎麼在這？”“我剛才想起我的書在教室裏，我過來拿。”“你沒帶傘？我送你回家吧！”我點點頭。“到我家喝杯熱茶暖暖身子，不然明天會感冒。”我連忙説。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠去……

同學國小作文9

我的同學有很多很多，個個都非常可愛。但是讓我印象最深的是聰明好學的張學喆了。

她長着一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能説會道的嘴巴。她的個子不高，性格外向，心地善良。

她有很多優點，比如，上課積極發言，喜歡看課外書，成績一直名列前茅。記得有一次，她在看課外書，正看得津津有味的時候，一個同學喊她的名字，喊了好幾聲，她也沒有聽見，她簡直入了迷。因為她喜歡看書，所以她的作文也寫得非常棒。

她學習非常用功，愛動腦筋，思維敏捷。老師提的課堂問題她都會積極舉手回答，而且回答得十分準確。她還是一個幽默搞笑的女孩，課間經常喜歡講一些好聽的笑話給同學們聽，有一次她在講笑話時，講到一半時看到我們都沒有笑，她自己卻捧腹大笑了起來，逗得同學們也笑了起來，你説她是不是很幽默呢？

這就是我的同學張學喆，我很佩服她。

同學國小作文10

我的同桌他的皮膚有點白，他的頭圓圓的就像皮球，耳朵有點尖，鼻子有點翹，他數學好語文偏科，我呢數學偏科，就這樣老師把我們排到了一塊了我説説他吧，他叫鄒雷明。

有一天數

學考試，我寫到了第七題解決問題，我發現這題很難，我就想到我的同桌鄒雷明，當我抄的時候，他已經寫完交給了老師，我該怎麼辦呢？我就胡思亂想的寫了下來，也交了上去。下課了我和他交流我説：”我的數學肯定不及格。“xxx説：”我對考100分很有信心。“當試卷發下來的時候我一看我居然才考了75分，他考了99分。

過了一個星期開始考語文試卷，我一看這題也太簡單了吧，我一個分鐘寫到了閲讀題我，他才寫的第一題，我的都寫完了交給了老師。

我們倆真是相配啊，慢慢的我們成了超級朋友。