關於藍天的作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關於藍天的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於藍天的作文1

瞧,窗外是一片藍天,幾朵白雲在嘮着家常,幾隻小鳥在空中嬉戲,還有一隻雄鷹在練習飛行,他們是多麼快樂啊.哦,原來這就是我渴望的快樂.

回想往事,很多事情是快樂的,例如,幫助他人是快樂的,結識很多朋友是快樂的,與朋友一起玩是快樂的,考試考得好成績是快樂的……可我總是心中隱約有點難過.

今天,我的英語考試成績出來了,我考得很差——74分,我心裏難過極了.“以前我考試絕不低於90分,可是現在……”我現在很自卑.我靜靜地坐在窗前,默默的思考着.

今天班裏公佈英語考試分數了,班裏總體成績考得很差,最高的才97,最低的都無法想象是多少.今天上英語課時,我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的.“為什麼會那麼低,一定比她們差多了,老師一定會尅我的……我還培尖班呢……怎麼跟父母説……他們一定會訓我的……隨便吧,還要補考呢,要看平均分吧……”我心裏很矛盾.

回家的路上,我一直在想：“是給他們看還是……沒臉見人了……”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想着今天發生的事：同學們問我分數,老師問我分數,簡直所有人都在問我分數……我一直在找藉口搪塞他們——我不敢説出來,怕説出來會被人比下去.

這時,媽媽敲了敲門,説：“幹什麼呢?”我看到媽媽,心裏更加慌張了,我無法騙過我媽媽,我還是一五一十地告訴她了.她對我説：“向窗外望去,你可以看到什麼?不要把成績與快樂連起來,當你失敗時,你可以一笑而過,不用害怕失敗.瞧,那隻小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂,它還不是一笑而過.“

噢,窗外是一片藍天,幾朵白雲在嘮着家常,幾隻小鳥在空中嬉戲,還有一隻雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過,他們是多麼快樂啊.哦,原來這就是我渴望的快樂.

關於藍天的作文2

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天陽光明媚，微風徐徐，不正是放風箏的好時節嗎？

這會兒，小亮和小明也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向公園。這裏放風箏的人可多了，人羣裏喊聲、笑聲交織在一起，到處都是歡樂的氣氛。放眼望去，天空中飄蕩着各種各樣的風箏。瞧！有展翅高飛的老鷹，有張牙舞爪的蜈蚣，有游來游去的金魚。它們顫顫悠悠、互爭高低，用自己的方式畫着春天。

遠處，一家三口也在開心地放着風箏。小男孩望着自己的風箏興高采烈地喊着：爸爸媽媽，快看，我放的風箏越來越高了！爸爸搭着媽媽的肩膀，眼裏滿是自豪：我們的兒子風箏放得可真棒！

這時，小亮和夥伴們也迫不及待地繫好了風箏線。小亮拿着線軸，小明拿着風箏。他高高的把風箏舉過頭頂，説：一、二、三，放！同時使勁的向上一拋。小亮迅速地邊跑邊放線，可是風箏像個不聽話的娃娃，從半空中落下來了這一次，小亮又拿着線跑到草坪上，小明拿着風箏説：放！小亮拼命地向前跑，風箏不但沒有飛起來，而且還被他拖了一大段路！小亮跑過去，拾起那燕子風箏。燕子風箏的眼睛睜得大大的，好似嘲笑着他怎麼這麼笨，這都放不起來。

一旁手上拿着美麗蝴蝶的小蘭見狀，説道：不要放棄，我們要努力嘗試。於是，小亮和夥伴們又開始了新的嘗試。這次，他們換了一個方向，對着風向，一點一點地放線。終於，在他們不懈地嘗試下，風箏漸漸升了起來。他們興奮地在草坪上飛奔着，風箏越飛越高，超過了老鷹，超過了蜈蚣，超過了金魚

雖然他們跑得大汗淋漓、氣喘吁吁，但還是高興地手舞足蹈起來。一邊的小蘭也看地入迷，嚷嚷着説：我也要把大蝴蝶風箏送上藍天。

漸漸地，天空中的風箏越來越多。五彩繽紛的風箏給藍天增添了許多生機。大家都把自己的夢想傾注在風箏上，飛上藍天。春，代表希望，願世界上一切的美好將如期而至

箏舞藍天，放飛夢想！

關於藍天的作文3

剛下完一場雪，天空顯得是那麼的清澈、乾淨。太陽也露出了笑臉，把光芒照耀在大地上。

無邊無際的藍天總是那麼純淨，讓人怎麼看都看不膩。藍天的深邃需要我們細細來品讀，它的美無法形容，有一種説不上來的感覺。它不會像太陽那麼刺眼，也不會像月亮一樣令人悲傷。你只要靜下心來，抬起頭仰望着這一望無際的藍天，便會發現它獨特的美。

冬日的藍天不像夏天午後一樣多雲，只有淡淡的細雲，寥寥無幾。偶爾有飛機飛過，在這天空中留下痕跡。長長的飛機雲一直延伸，伴隨着飛機的遠去而伸向我視線的盡頭。

聽爸爸説，現在的藍天遠比不上從前，以前的天空是十分蔚藍的。而現在，隨着社會步伐的不斷邁進，各種生產所帶來的污染也是日益增多。大氣污染使得現在的天空不再那麼蔚藍，只是泛着些淡淡的藍色。我想，如果我們再不減少污染物的排放，若干年後，這藍天恐怕就配不上“藍”字了吧。

到了晚上，我再抬頭仰望這片天，只是看到月亮孤獨地掛在空中。沒有星星的依附，彷彿月亮也失去了光彩。小時候在農村裏的那片滿天星空已不在了，取而代之的則是這月亮在天空中的獨角戲。

今年夏天的温度要比以往都要高，因為大氣污染越來越嚴重，對全球氣候也帶來了影響。由於大氣中二氧化碳濃度升高引發了温室效應，從而使全球温度變暖。全球暖化還會使南北極的冰層迅速融化，海平面不斷上升。世界銀行的一份報告顯示，即使海平面只小幅上升1米，也足以導致5600萬發展中國家人民淪為難民。

可見這大氣污染導致的危害是很大的，我們不能讓它再肆意加深下去，應要減少對大氣的污染。我們還要提倡低碳生活，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化。

讓我們養成低碳生活習慣，每天的淘米水去用來洗手、擦傢俱、澆花等。既乾淨又衞生，自然滋潤；。出門購物，儘量自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用；多用永久性的筷子、飯盒，儘量避免使用一次性的餐具……這些都能夠減少污染，節能減排。

我凝視着這藍天，想重新還藍天以前的面貌，再次賦予它生機，以蔚藍去迎接人們。

關於藍天的作文4

生活如同一首歌，執著是其樂曲，偉岸是其樂譜。望着那一望無際的藍天，讓我想到了許多。藍天可以是大海，裝載着你無垠的知識；藍天可以是樂園，裝載着你美麗的歡樂；藍天可以是草原，裝載着你美好的暇想……

走在校園中，一個身影屢屢出沒於我的視野——他，是個畸形兒。

他那未老先衰的狀態，讓我無比的反感，也就是這樣他一度讓我認為他是校園風景中的污點，是生活中的黑斑。但這都是我錯誤的判斷。

那是一個雨後初晴的晌午，我被一道習題所困，便索性到室外去走走，尋找心中的那份涼。見同學們在室外嬉戲打鬧，留下的是道旁櫥窗的大片污跡。

“唉，這素質……” 我不禁搖了搖頭。一個蹣跚的身影映入我的眼簾。見他把目光停留在那扇沾滿了污水的櫥窗。只見他舉起他那枯瘦的手小心翼翼的擦拭着櫥窗的污點。儘管他的動作很輕很小，但無疑不是把污跡越擦越大。

同窗的同學們傳來了笑聲，互相轉答着會意的眼神，繼而是一串肆無忌憚的笑聲漫溢在這靜諡的校園。

他手上的動作頓時停了下來，他似乎想起什麼，便轉身就走，走得杳無蹤跡。

雨後的太陽，炙熱得讓我們多了一份浮躁與憂鬱。那藍天似乎黯淡了許多。

“這種齷齪的行為……”我忖之——過了半晌，又見他蹣跚的身影。見我看他，他莞爾一笑。見他手上多一塊乾淨而潔白的抹布，舉起他那枯瘦的手，輕輕地擦着櫥窗上的污水，一下又一下，終於，擦淨了櫥窗，更撫平了我之前的判斷及剛剛的猜測。

頓時，他的身影占據了我的整個視野，他不正在書寫着一個“人” 嗎？一個偉岸，執着的“人”嗎！

羅西説過：“生活中，既便是一點微乎其微的座標，都該存在於真善美的生命軌跡上。”望着那耀眼的陽光，頓時覺得一點兒也不刺眼，望着那清新的藍天，令我身心舒暢。他就是藍天，一片平實而又耀眼的藍天。讓愛穿梭心靈的縫隙，讓美麗繪進心靈深處。身邊的愛，讓你措手不及。

關於藍天的作文5

拉開窗簾，打開緊閉的窗户，微風襲來，含着淡淡的梔子花香，清新的空氣，讓我頓時清醒。剛剛還覺得“刺耳”的鳥叫聲現在是那麼地悦耳，剛才的煩惱一掃而空。不自覺地抬起頭，仰望着湛藍色的天空，湛藍的顏色讓人感到平靜，空中不時有幾隻鳥兒飛過，媽媽常常教導我，要學藍天，能容納萬物，卻從不求回報。閉上眼睛，腦海裏浮現出湛藍色的天空，純潔的白雲，自由自在地鳥兒……

咦！我的周圍怎麼變成了一片藍色，怎麼還有小鳥從我面前飛過，潔白的雲彩，用手一碰，原來白雲真的像人們所説的一樣如此的柔軟，就是不知道躺在上面，會不會從中間掉下來，一隻小鳥停在我的面前，小小的眼睛炯炯有神，像是在對我説：“來吧！跟我們一起飛吧！

現在，這片藍天是屬於我們的。”學着它的樣子，我張開雙臂，我真的飛起來了，我能飛了，我快樂地在藍天上飛翔，飛過高樓，飛過城市，飛過山，飛過河，我自由自在地在天空中飛翔着，我是如此的快樂！“啊！”我大聲地叫出來，在這一刻，所有的委屈，所有的壓抑，所有的不滿躲在這一刻消失，前所未有的快樂讓我興奮，我興奮的跟身邊所有的鳥兒打着招呼，雖然它們可能聽不懂我説的話，但是，我相信在這一刻我們的心是相通的，這一刻，我們共同屬於這片湛藍色的天空，我翱翔在藍天之中，風從我的耳邊刮過，我享受着這一刻的快樂啪，我睜開眼睛回，到了現實，不再有湛藍色的天空，不再有可愛的鳥兒，回想起剛剛的一切，我抬起頭仰望着湛藍色的天空，依舊是那麼藍那麼祥和的天空只是，我不知道，這麼美麗，這樣藍的的天空還能維持多久，讓人感到平靜，祥和的天藍色會一直擁有嗎？

一望無際的天空依舊是那麼美，可是這種美又能維持多久，這不僅讓我擔憂，《我們只有一個地球》這一課讓我們清楚的意識到，我們只有一個地球，同時也只有這一片藍天，如果有一天地球滅亡，那麼人類也會滅亡，更不用説這片美麗的天藍色天空，讓人平靜的天空。地球上的人類，覺醒吧！

為了這片湛藍色的天空，為了地球，更是為了自己，不要再為了錢財破壞地球了。為了人類的後代能看見美麗的藍天，讓我們共同呵護這片藍色的天空，共織美麗的夢。

關於藍天的.作文6

當霧霾以無孔不入的方式侵入我們的生活時，藍天碧空，白雲悠悠，飛鳥翩然，這些美好的畫面似乎成了回憶和幻想，所以，我想擁有藍天。

——題記

在經濟與科技高速發展的今天，“藍天”在人們的眼中，已經在為了一種奢侈。真正能接觸到純淨的藍天白雲，人們要到遠離城市的香格里拉。

這天，偶然翻開一本相冊，我看到了10年前這座城市的美麗。

外婆抱着三歲的我坐在一片草坪上，外婆還穿着薄襖，像是初春時節。我們身後的天是淡藍色的，宛如用水浸過的青藍顏料藴在宣紙上的樣子；幾縷白絲在空中中飄浮着，那是潔白的雲；陽光微微斜射到草坪上，撒上一層薄薄的金粉，使這一幕變得更加甜美、温馨。媽媽説這就是十字路口的街心花園！

而現在呢？僅僅過去了十年，這座原本美麗的古城已變成了什麼樣子？

早晨起牀後，打開家門，迎面飄來一股刺鼻的氣味，手機上顯示“懸浮顆粒物”指數已超過500，藍天早已“不復存在”一切都被罩上了一層灰色的面紗，草的顏色黯淡了，花也不再鮮豔了，取而代之的是人們臉上五顏六色的口罩。

僅僅十年啊，這座古城便有了翻天覆地的變化——昔日的藍天沒有了，昔日的白雲沒有了，就連昔日那燦爛的陽光都很少看見了。

人們啊，你們為何還不反省？幾乎所有人都知道，要保護環境，節能減排，可街上的汽車依然川流不息；幾乎所有的工廠都知道，要保護環境，不亂排亂放污水廢氣，不亂砍亂伐。可我們的河北一天被污染，樹林一天天在減少……

這些被利益、被金錢驅使的人們啊！你們何時才能清醒——美麗的自然就是我們最大的財富！

我想擁有藍天，擁有昔日美麗乾淨的古城故鄉。

關於藍天的作文7

藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑這是多麼美妙的藍天白雲圖！可是你們知道嗎？天空為什麼是藍色，而不是紅色，黃色？下面，就由我來揭開天空的祕密。

大家都知道，太陽光會分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。紅光波長最長，紫光波長最短。波長比較長的紅光透射性最大，大部分能夠直接透過大氣中的微粒射向地面。而波長較短的藍、靛、紫等色光，很容易被大氣中的微粒散射。當太陽穿過大氣層時，紅光是個小機靈，一馬當先穿了過去。緊接着，橙、黃、綠光也毫不示弱，跟着穿了過去。而藍、青光大部分被大氣層扣留下來，他們被大氣層裏的水滴和浮塵擠來擠去，經過反覆反射後，這樣，我們就看到的天空就是藍色的。

為了證明這種現象，我和媽媽按照教育彩信的指導，做了一個簡單的實驗。我們首先準備了一個玻璃杯、一個手電筒、一杯温水、一些牛奶。

實驗開始了，我把温水往杯子裏倒，温水佔了杯子的百分之九十時，我往裏加了一大勺牛奶，將它攪勻。然後，我關上燈，用手電筒照着杯子，可是，被子裏的水沒有絲毫要變藍的跡象。看來，這次的實驗失敗了。經過分析，我認為可能是牛奶加多了！

失敗是成功之母，我毫不氣餒，又接了一杯温水，準備第二次實驗。吸取上次失敗的教訓，我這次只放了小半勺牛奶，攪拌均勻。關上燈，打開手電筒，哇！奇蹟出現了！在手電筒光的照射下，杯子裏的水變藍了！在這個實驗裏，手電筒發出的光線好比太陽光，牛奶就是大氣層，在二者的作用下，我們就看到了藍天。

科學，就在我們身邊。只要你留心觀察，用心思考，虛心學習，就能發現！

關於藍天的作文8

在空中俯瞰大地的景色是最為神祕莫測的。今天，我坐在飛機上，又一次目睹了這一奇觀。

飛機就要從新鄭機場起飛了，我急迫地向窗外望去，只能看見空曠的的機場和飛機的機翼。在我的期待下，飛機起飛了。慢慢地，高一點兒，再高一點兒終於能夠俯視鄭州了。向下望去，湖泊、綠地星羅棋佈，像迷宮一般，隱約地能看見幾座大橋。飛機飛高了，但我彷彿還能聽見熙熙攘攘的人羣中傳來的嘈雜聲；看見那一輛輛變小了的汽車；聞到那綠地裏散發出的陣陣迷人芳香。

漸漸地，漸漸地，整個鄭州像捉迷藏一樣消失了。此時呈現在我眼前的，是一幅美輪美奐的畫卷：大海蔚藍而又深遠，海灘一眼望不到盡頭。仰望天空，飄過幾朵白雲，好似藍緞子上繡了幾朵純潔的白花，為天空增添了幾許色彩。窗外的景象又變了，大海顯得有些迷濛了。哇！好一個冰天雪地的世界啊！我彷彿置身於遙遠的北極。飛機好像被團團包圍，貼着雪地前行。不遠處，幾隻可愛的北極熊在嬉戲，雪地上留下了一個個歡快的足跡。

太陽升起來了，陽光灑滿雪原，潔白的雪地上頓時閃起點點金光。一會兒，冰雪開始有些融化，雪地變得透明，如同一面鏡子。遠處，皚皚雪山高聳入雲，融化的雪水飛瀉而下，猶如飛流的瀑布，真是應了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！咦，飛機怎麼下不去了？可能這雪國很是留戀我們吧。但不知什麼時候，飛機又扎破厚厚的雲層，飛了下去，我看到的又是一片蔚藍了。

我沉浸在這如詩如畫的世界裏。一轉眼，飛機就要降落了。這時我看到的，又是另一番景象：黃河奔騰而去，綠樹成蔭，高高的樓房同樣令人痴迷。

飛機降落了，我戀戀不捨地對天空揮揮手，説：再見！

關於藍天的作文9

天空飄起了世間最活潑可愛的自然精靈——雨，揮揮灑灑，用自己弱小的身軀為天地間描繪出一幅撲朔迷離的畫。剎那間，灑滿了大地，但是它是那麼的輕柔，輕柔得讓人不忍心去破壞它，這就是雨，身體渺小，但是心胸卻不渺小，為着自己的目標前進，滋潤了一代又一代的人，哺育了世間的每一個角落

我受不住雨的誘惑，世間萬物無一沒有特色，但我惟獨最愛雨。愛它的灑脱，愛它的輕柔，愛它的朦朧一切的一切，讓我不禁漫步在有雨的校園小道內，望着身邊一個個人狼狽而逃，而我依然愛享受雨的感覺，也許是我長不大的緣故吧；又也許我上輩子其實就是一滴渺小得不知名的雨吧！

融匯在雨霧中，我忘記了時間的存在，忘記了自己，也忘記了身邊的人和事，任由雨水把我吞沒，靜靜地尋找我的那片靈感的天空，任由雨水把我淹沒，靜靜地尋找我的那片靈感天空，任由思維隨風隨雨，清洗我心中的塵埃，靜靜地被吞沒在雨中，沒有人找到我的蹤跡儘管過路人都向我投向不解的眼光，也許他們此時的心中認為我很傻，但是這是我對雨的執着，永恆不變，雨雖然是自然中最普通的一份子，可是在它們的身上，我找到了一片自由自在的天空；我找到了團結的天空；我找到了人生的宗旨其實，世間萬物都有屬於它的責任，但是生存在這個世界上的你我，卻不一定能把屬於自己的責任完成，然而雨，它就是這麼傻，明明知道自己僅僅是大自然中不起眼的一名，但它們依然要用自己僅有的力量，為這個世界創造完美，令這個世界充滿泥土的清香，令這個世界到處藏有露珠的存在，令這個世界無一不散發着生命的光輝，接着就消失在世界的每一個角落，不留痕跡，只誕生了幾顆綻放光彩的露珠，而此時的太陽也不禁為雨水的偉大而散發一束束燦爛的陽光

我渴望做一隻獨一無二的雨中蝴蝶，任由風雨摧殘我的身軀，但是我永遠不會放棄我對雨的愛，因為這是我與雨一輩子的承諾，雨是我生命的一部分，而我的執着永恆不變，直到現在，我依然愛着雨那種灑脱，愛它所有的一切

關於藍天的作文10

蒲公英媽媽長出了一把把小傘，在明媚的陽光中隨風搖擺。一陣風吹過，有顆叫苗苗的種子飄了過來，風兒把她帶到了一個很遠很遠的地方。

那裏多麼荒涼啊，陪伴她的只有狂風，還有一株低矮的不知道名字的植物。突然，一陣塵沙飛揚，他被埋在了一塊石頭下面。周圍黑乎乎的，苗苗拼命的吸着水分。她的心中充滿了渴望，渴望陽光和雨露，渴望能夠抽芽、開花。

又過了幾天，苗苗都有點快要窒息了。她想：‘天知道上面是什麼東西，我應該想辦法出去，或許還有另外的路可走。不然，我恐怕就算耗盡自己的一生，也無法露出地面。’

這時，一陣疾風吹過，苗苗感到自己的身體好像動了一下，心中油然升起一絲希望。她努力向外掙扎着，因為她知道這可能是自己最後的機會了。苗苗一次次的努力着，但一次次地碰壁，上面那堅硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸。可苗苗沒有放棄，她一次又一次地調整着方向。終於，他被風牽引着，從黑暗中看到了嚮往已久的陽光，她歡快地喊着：‘風婆婆，謝謝啦。我要離開這裏，請您把我帶走吧。’

苗苗被風帶到了一個遙遠的都市，她飛呀飛呀，落到了一個小女孩的花盆中。有了陽光和雨水，她迅速地破土而出，直到小女孩突然發現了她。‘媽媽，這是什麼啊？’小女孩驚奇地問身邊的年輕女人。女人仔細地看了看，説：‘是蒲公英吧？我小時候在老家經常看見的，它會開花，還會結種子呢，種子是小傘狀的。唉，好多年不見了啊。孩子，我們要好好照料它。’

從此，苗苗開始了全新的生活。她努力的成長，直到開出淺黃色的小花，直到長出一個個美麗的小傘。小女孩把那些傘狀種子拿到學校，向小朋友們介紹道：‘我媽媽説，這就是蒲公英……’看着那一雙雙胖乎乎的小手都在爭搶，苗苗開心的笑了。歷盡艱辛之後，她終於開出了美麗的花朵，撒播着生命的希望。

當人生面臨困境的時候，不要一味哀歎，更不要盲目執着。有時，我們需要努力打開另一扇窗户，走過人生的拐角，才能找到屬於自己的那片藍天。

關於藍天的作文11

抬眼望去，窗外仍是一片灰霾，不見一點兒光色，這個時候，心裏殘存的一點點美感都被徹底擊碎，因為此時的天空憔悴、發緊得像一團揉皺了的黃紙，不堪入目。

“我們去找回藍天，如何？”“藍天？”我苦笑了一下，，“別説藍天了，現在天地都渾然一體了呢。”老媽不由分説地拉起了我的手：“走！”

“咳咳……”馬路上，稀稀拉拉的身影，只有我們抽了風般興高采烈地走在馬路上，我知道，老媽總能給我驚喜。儘管是重重黃沙鋪天蓋地，仍有不少汽車鳴笛前行，因為處於市中心，這兒的天空，猖狂可怖，魔爪般揪着底下的人不放。在這一刻，我生平以來第一次嚐到窒息的滋味，噁心得令人作嘔，被勒製得苦苦無法掙脱。“能不能回去啊？”我嗆得眼淚都快出來了。“你説呢？”老媽繼續領着我往前走。很快就遠離了市中心，來到了靜謐的公園。雖然沒有了昔日鳥語花香，我還是忍不住跑了過去，深吸了幾口濃稠。

我坐在樹下，銀杏樹格外漂亮，葉片綠中透着黃，黃中漾着綠。綠是鮮綠，黃是明黃，兩種顏色交織在一起的時候，顯得十分相襯。身邊是翻飛的落葉，深沉的黃，新鮮的生命。我抬起手，把手放在眼上，然後緩緩地張開手指。我喜歡做這個動作，不過這一次，是不會有透過指縫的一米陽光了，我想。但在銀杏樹的掩映下，那一點點盪漾開來的明黃色，就好像陽光，透過指縫，映照在一隻手掌撐起的“藍天”下。

回到家後，我深吁了一口氣，衝着老爸喊：“我找到了藍天！”

“哦？”老爸斜着眼看了我一眼，“你説什麼？”

“只要心中有藍天，我們一定很快就能見到它。”我微微一笑，按住了他正準備拿起一支煙的手。

關於藍天的作文12

2006年7月15日上午，爸爸帶我坐飛機去北京。2004年春節我就坐過兩次飛機了，但都是夜晚，夜空漆黑一片，什麼也沒看見。這次可要看仔細了。

進了飛機場，一架架飛機就像一隻只銀白色的大鳥，伸展着巨大的翅膀。登上飛機，就感覺進了一個長圓筒。

飛機動了，開始像汽車一樣快，到了起跑線上加快速度，越來越快，越來越快，風馳電掣！突然，飛機昂起頭，飛上了藍天！大地、田野在我們腳下快速地後退，原來高大的樓房越來越小，越來越小，最後就成綠豆了，公路、河流就像毛線般粗細的綵帶，在公路上行駛的汽車就像螞蟻在慢慢地爬行。

過了半小時，再看窗外，哇，一朵朵一團團白雲擠在一起，層層疊疊，一點縫隙也沒有，就像一片白茫茫的雪地，是不是有人把雪堆了起來？到處是雪的丘陵。遠處凸起的真實的雪山連接着藍天，雪山與天相接處呈淺藍色，再往上才是深藍色的天空。

又過了一陣，白茫茫的雪地又變成了白浪翻卷的大海，翻滾的幾團白雲就是歡躍的浪花。突然，浮現出一片烏雲，像什麼呢？啊，像一座狹長的海島，在大海上時隱時現。明明剛剛還看得清清楚楚的，一下子又海上蒸發了，你正惋惜呢，它又浪中笑。就象一個調皮的孩子和你捉迷藏，躲貓貓呢。哇！我想起來了，難道這就是傳説中的幽靈島嗎？

兩個小時很快就過去了，到北京了。飛機在緩緩的下降，我的耳膜有點嗡嗡作響。一會兒，飛機輕輕地震動了一下，就着陸了，又是飛快地滑行，不過滑行速度的變化與起飛時正好相反，是越來越慢，越來越慢，最後終於穩穩地停在了停機坪上。啊，我終於來到嚮往已久的北京了！

關於藍天的作文13

我走出房間，來到陽台上，抬起頭望着天空。

大概是前幾天來連續的陰天，天空並沒有我想象中的湛藍透明，而只有微微的一點淺藍色，淺得幾乎無法察覺。正因為如此，平時天空中大片大片的雲也不知道躲到哪裏去了，連一點兒影子都沒有。此時的天，彷彿不高興似的，臉色很不好看。只有那欲垂的夕陽，在西邊的那一方天空向地面灑着一縷縷陽光。那陽光很温暖、很美好。

我不禁感歎，這夕陽多美，只是藍天、白雲沒有在一旁，再美也覺得寂寞，真是可惜！

但我卻不願離開，夕陽的美還是把我吸引住了。我沐浴在這夕陽的餘暉中，愜意的閉上了眼睛。陽光暖暖的照在我身上，我感到了一種很久都沒有過的感受，它使得我的心平靜而安寧。我緩緩的睜開了眼睛，看着那一輪金黃色的夕陽，我慢慢發現它的不同尋常來：它不像朝陽那麼冷漠，也不像中午的太陽那麼狂熱，令人煩躁，它只是默默地為大地散發自己的光和熱，絲毫不冷漠，不張揚。

我忽然覺得，這夕陽就像人一樣，它可能是遇事不張揚的人，雖然一直為別人做着貢獻，但從不去計較名利，一直默默地在自己的崗位上做着該做的事，盡力去做到最出色；它可能是飽經風霜的老人，雖然自己可以早早地休息，但它仍然“化作春泥更護花”，盡力為萬物散發完自己最後一縷光才心滿意足；它可能是駐守邊境的士兵，不到最後一秒決不下戰線；它可能是……這些看似平凡的人，為我們的生活增添了十分亮麗的色彩，他們看似平凡，實則那不是平凡，而是偉大。那夕陽又何嘗不是呢？生活中如果沒有它，就會少一份別樣的美麗。

有人説：夕陽無限好，只是近黃昏。其實，黃昏有什麼不好嗎？黃昏也是美的，黃昏、落日能夠令人陶醉，沒有了黃昏的美麗，哪裏能有清晨的生機呢？所以，只要能為人們做些貢獻，留下一個美麗的印記，那麼，“近黃昏”又何妨？

我正想着，那輪夕陽不知什麼時候已經悄悄地落下了山，帶走了那一抹餘暉，退下了天空這塊大銀幕，只留着我一個人還在那裏思索着。望着那夕陽落下的方向，我有些惆悵：夕陽多美啊，只不過不知何時才能再見到它！

我在這樣的想法中走進了房間，滿懷着對夕陽的敬畏。藍天上原來有這麼多哲理，仰望藍天，真好！

關於藍天的作文14

曾幾何時，我這般迷茫。

曾幾何時，我這般彷徨。

曾幾何時，我置身於這美景中難以自拔。

第一次月考結束後，我的心情爛到了極點，然而心中的苦悶卻無處發泄。直到那天上體育課，我將自己放在操場上，不經意間，我從指縫間瞅見了一望無際的天，蕩着朵朵漣漪的雲。

天好藍。藍得透徹，藍得晶瑩，藍得讓人迷戀。這藍色，不似大海遼闊的藍，不似玻璃深邃的藍。古今中外，多少著名畫家筆下的藍色都不如它藍得自然。

雲好白。白得潔淨，白得柔軟，白得沁人眼球。這白白的雲，像擁簇的羊毛，像蓬鬆的棉花，又如形狀各異的小動物，讓人看了一眼就再也捨不得轉移視線。

草好綠。放眼望去，一片綠茵。都説綠色象徵着生命，象徵着激情，象徵着希望，代表着美好的未來。我們操場上的草是四季常綠的，它永不枯黃，這又給人一種蓬勃向上的朝氣，永不放棄的信念。

獨自一人，躺在軟乎乎的綠茵上，什麼也不用想。陽光灑在臉上，暖暖的。時不時天上飛過幾只孤鳥，為這藍瑩瑩的天增添了幾道不一樣的色彩，白雲四户也被它擾亂了形態，時而分成幾片，像美麗的花朵；時而又合上，像一隻充滿力量的拳頭。

望着天空發呆，思緒不禁回到了從前。年幼無知的我們在藍天下玩耍，在田野上嬉戲，有時會看在雲朵出奇，才想着下一秒它會變成什麼。有時也會想：為什麼天空是藍的而不是黃的，為什麼雲朵是白的而不是黑的，為什麼小草是綠的，為什麼花兒是紅的。現如今，我們長大了，不會再去想這些無聊的問題，可當我們煩悶失意時還總是會想起那藍藍的天、白白的雲、綠綠的草。想起這些，心情自然會好些；想起這些，煩惱自然會少些；想起這些，目標自然會明確些。

雨後，依然是那樣的藍天、白雲、綠草，然而這一刻，我是站着的，不再那麼悠然自得的虛度光陰，我要奮起，要拼搏。

曾幾何時，我這般清醒。

曾幾何時，我這般輕鬆。

曾幾何時，我置身於這美景中難以自拔。

關於藍天的作文15

我們與藍天的距離，不過一窗之隔。——題記

眼前的天空美得像一幅油畫。沒有濃墨重彩，只是淺淺的一筆藍，卻漸漸孕暈出自然的色彩。淡淡的幾絲雲好似頑皮孩童的信筆塗鴉，看起來毫無章法，卻是湛藍天空的最美點綴。

如果沒有藍天，“晴空一鶴排雲上”便蒼涼了幾分，如果沒有藍天，“映日荷花別樣紅”便黯然了幾分；如果沒有藍天，“風翻白浪花千片”便平淡了幾分……

“嘿！咱們放學去哪？”每天下午的課間，總免不了討論上面所述的“國家大事”。每逢這時，大家都三三兩兩地聚在一起，七嘴八舌，好不熱鬧。“去小樹林吧！我上次找到一隻小松鼠，兩隻眼睛滴溜溜地轉，真可愛！”“去江邊吧！可涼快了，還可以撿石頭。”那時候的我們，嘴角的微笑如燦爛驕陽，雙眸的純澈如湖水般透明，似乎能投射出一片瓦藍的天空。

也不知從什麼時候開始，這樣的場景在我們生活中漸漸逝去了蹤影。課桌上書本越堆越高，鼻樑上鏡片越來越厚，佈滿愁容的笑臉越來越少。閒暇時間的話題也變成了抱怨課業的繁重，甚至也沒良心地痛恨起家長、老師的嚴厲苛刻的要求。很久很久，再也沒有人提起過校園裏的木棉開了，曾今的明豔，像一團團的烈火，裝扮着整個世界。我們的雙眸也不再倒映天空，渾濁得連自己的面容也看不真切。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”依舊在忙碌着語文筆記：“作者陸游這句話告訴我們一個道理……”抄得實在手痠，就算意志再堅定也無法支撐了，便索性放下筆，偏頭無奈地望向窗外，只希望一切壓力與煩惱能隨着雲朵悄然而去。但這注定是痴心妄想，只能重新回到窗內的無聊筆記。一朵朵的木棉絮在我的眼前飄過，在蔚藍的天空映襯下，像無數自由自在的精靈般，遨遊在自由的藍天之下。本想繼續抄寫，可眼睛卻怎麼也移不開。直到涼爽的風輕吻我的臉頰，我才察覺我已打開了窗，眼前的藍天那麼近，近得我伸手便可以觸碰。

其實一切都那麼簡單。推開身邊的窗，你就能擁抱自然；推開心靈的窗，你就能感受美好。我們與藍天的距離，不過一窗之隔。