《我能行》作文500字八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的《我能行》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《我能行》作文500字 篇1

以前，爸爸媽媽把我當成小公主一樣看待，什麼事都不讓我做，總認為我不行，可是經過了一件事情後，我有了一個口頭禪：“我能行！”

記得那是在一個陽光明媚的星期天，我去姑姑家去玩，忽然，我看到了姐姐那輛銀灰色的自行車，心裏便躍躍欲試，可姐姐説：“ 你還小，不能騎車”。在我的再三請求下，姐姐只好答應了我的請求。

到了大操場，姐姐首先扶我坐上了自行車座位，然後扶着自行車推着我前進，雖然我怎麼也坐不穩，可嘴上卻自我安慰：“我能行 、我能。”姐姐扶着我騎了一圈又一圈，我 心裏的恐懼感消失了，緊張的神情也沒有了。 我心裏別提有多高興了，嘴裏也哼起了歌。姐姐説：“你現在可別放鬆，要不，車子一歪， 我可就沒辦法了！”

可我卻還是有些心不在焉，一邊踏着車 子，一邊東張西望，不料車子碰到一塊石頭， “哎呦”一聲，我摔下了車！

我想爬，爬不起來，想哭，卻哭不出聲 ，姐姐見了連忙扶起我來，關心的問：“摔疼 了沒？趕快回家休息吧。”

我心裏正在打退堂鼓時，一陣笑聲從身 邊傳來，我回頭一看，原來是幾位小朋友正騎 着自行車你追我趕地嬉戲呢！我看看他們，又 看看倒在地上的自行車，堅定地説：“不，我 能行！”，接着又騎了起來。

一分鐘……兩分鐘……三分鐘……

不知不覺中，半個小時過去了，我擦擦頭上的汗，這才發現姐姐不知什麼時候已經離 開了我，坐在操場邊的樹蔭下乘涼呢！

“我會騎車啦～”我高興地叫了起來。

謝謝你？？“我能行”，是你堅定了我的 信心，是你讓我積極向上。如果當初打了退堂 鼓的話，現在我恐怕還趴在窗前，悶悶不樂地 看着別人興致勃勃地騎着自行車呢！

《我能行》作文500字 篇2

在每一個人的人生道路上都會遇到各種挫折，我也不例外。曾經也被人質疑過，但我終是堅持下來了，因為我要告訴他們：我能行。

在我向家人提出學習跆拳道時，家人問了我原因，幼小的我回答鏗鏘：長大要當一名好女警，抓壞人，造福社會。剛開始訓練我就很用心，每次都感到快樂有意思。很快，在一次分隊訓練選拔優秀生時，教練選中了我，進入競技隊。競技隊，主要是實戰，隨時準備出去比賽。那就意味着要苦練。我媽跟我好好地談了次話，“你可要想好了，進了這隊你就不能退縮，你承受得了這麼苦的鍛鍊嗎？”我那時想都沒想“我可以的！”隨後的訓練真被我媽給説中了。每週的訓練時間我們都排得滿滿的，訓練項目多多的。在競技隊，更多的是跟隊友對弈，一對一，一對二、三。那是太正常不過的事了。這些在我身上都有印證，瞧，這兒青，是上次與隊友王對練的；那兒紫，是本週與隊友周對練的`，不是今兒腿疼，就是明兒腰痠。在競技隊，我們只知進攻，防守，感覺一天下來累，累，累。在競技隊，你不能隨便請假，休息的時間也很短。還有太多太多需要我去承擔。有好幾次我累得不行都想不去，可就在最後那麼短短的幾分鐘，我又忍不住換上衣服，繼續參加訓練。因為我想教練能把我選入競技隊，説明我有這個實力，也是對我的信任。説到訓練苦，也不是我一人在練，還有那麼多的隊友陪練呢，我要相信自己我可以的。

就最近我又揚起了風帆，準備參加鹽城市體育局組織的比賽。訓練，那是必須的。我們十幾個人又再一次的拉到了一起，訓練內容增加！訓練項目增加！訓練時間增加！想起之前的，呵呵，都微不足道，不值一提了。我已經準備好了，因為我相信，努力終究會有回報的。

我能行，加油！！！

《我能行》作文500字 篇3

我考試成績不是全班最好的，可我還是數學課代表呢！老師一直對我的成績很憂心。但是我一直對自己説：“相信自己，我能行！”

今天，數學沈老師告訴我們一個“好消息”，明天考第六單元測試，我們聽了這個消息，一個個都愁眉苦臉的。我自己在心裏暗下決心，要進行“魔鬼”式訓練。放學了，我立馬衝回家，一進門就找媽媽要數學試卷練習。我把自己關進了房間，一口氣完成了五份練習卷。晚上媽媽幫我檢查並且進行了講解與訂正，很快我就弄懂了不會的、錯誤的題目。

第二天數學課到了，老師抱着一疊試卷走了進來。老師按照小組來分發試卷，試卷拿到手，我先大概瀏覽了一遍，然後拿起筆認真地寫起來，因為有點緊張，手裏都出汗了，好在我覺得這次試卷不算難，很快我就在規定的時間內完成了試卷，並且認認真真地檢查了一遍，做到萬無一失。交卷的時間到了，我很有信心地將試卷遞到老師手裏。

過了一個下午，老師又抱着改好的試卷來到教室，跟我們説：“本次單元測驗有4人得了100分，他們分別是戴信達、趙若瑜、奚若瑜。”我心想怎麼沒有我的名字，難道……突然，老師報出一個熟悉的名字：“孫汝宸”。聽到我的名字，覺得特別開心，真是應了那句話：“陽光總在風雨後。”

通過這次考試，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！只要做了充分的準備，相信自己一定能行的！

《我能行》作文500字 篇4

我常常對自己説：“我能行！”如果我們遇到困難的時候，都要對自己勇敢地説：“我能行！”

記得我上三年級上學期的時候，爸爸媽媽對我説：“以後你放學自己回家。”我答應了。星期一，我正過馬路，看見那裏沒有紅綠燈，便自言自語地説：“這裏沒有交通指示，我怎麼過去呀？”我想等沒有車的時候我再過去，但是這裏的車來來往往、川流不息。於是，我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。

過了一會，我看見了馬路上沒有車的時候，就起身想衝到馬路對面。我剛走了兩三步，一輛紅色小轎車貼着我的身子飛馳而過。我猛然往後一退，差點就跌倒了。我聽見旁邊的人對我説：“小朋友，你沒事吧？”我説：“沒有事。”其實我被嚇了一身冷汗。

我靜下神來看看兩旁沒有車，就往前一衝，順利地通過了馬路。回到家裏，我對爸爸媽媽説了這一件事，爸爸媽媽還誇我自立了呢！並叮囑我下次一定再多加小心。

我記得那個星期四，我去上奧數班，我走在人行道上，準備過馬路，但怕有車闖紅燈，我慢慢地走，不出我所料，有一輛白色寶馬像飛機一樣快從我面前疾馳而過。我氣憤地説：“現在的人真是無法無天了，竟然敢闖紅燈！”我焦急地對自己説：“如果我再不過去，奧數班就要上課了。”但我堅持等待綠燈亮起。看着是綠燈亮的時候，趕快跑到了馬路對過。

我從上面這些事感到了自己的能力在增強，很自豪，因為我能行！

《我能行》作文500字 篇5

我是家裏唯一的女孩，在家人的寵愛中長大。生活上很多事情都是家裏人代勞，對爸爸媽媽很依賴。

上星期三學校開家長會，媽媽開完會回來對我説：“婷婷，今天你們王老師讀了一篇文章，我覺得很有道理，就是孩子總要長大，很多事情你們能做的很好，家長應該放手讓你們去做，這樣可以培養你們的責任心和愛心。從今天開始，有些事可就要你自己做了，你能行嗎？”我説：“我應該行的。”

晚上吃完飯後，媽媽邊疊衣服邊對我説：“你衣服上的鈕釦快要掉了，你會不會縫？”“縫鈕釦我在學校學過，我自己縫。”

開始縫鈕釦了。雖然學過縫鈕釦，可那小針就不聽話，總不讓我對準釦眼，還扎到我的手指，不一會，鮮血就流了出來。媽媽看見了，忙説：“哎呀，你不行，還是我來縫吧！”“就你行，這樣我怎麼長大？”我生氣的説。我拿着針，總結了經驗，先把針慢慢地穿過釦眼，然後再縫在衣服上，上下反覆幾次，動作越來越熟練，手也沒有被扎到了，鈕釦很快就縫好了。媽媽看我縫好的鈕釦，笑着説：“長大了，長大了！我女兒就是能幹。”

看着自己縫好的鈕釦，感到無比興奮，我大聲地宣佈：“爸爸媽媽、奶奶，從明天開始，放學我自己回家，你們不用到學校來接我了，我長大了，我能行！”爸爸媽媽給了我鼓勵的掌聲，我更加自信了。

簡評：層次清晰，環環相扣。對話語言，真實自然。寫生活中的事情，就要避免虛假的高談闊論。有些同學，習慣將主人公的對話，寫得象聖人説教，太過做作，不提倡。

《我能行》作文500字 篇6

每次，我的書法作業都是在媽媽的督促下完成，基本上能寫出幾幅不錯的作品，也能得到宋老師的好評。但我一直想嘗試一下自己練字的感覺和成果。於是上星期的書法課後，老師在佈置完家庭作業我就對媽媽説：“媽媽，這星期我的書法作業我要自己獨立完成。”媽媽笑着説：“可以啊，但你要寫得認真，寫得讓老師認可才行，你能做到嗎?”我自信地回答：“我能行。”

這個星期，媽媽果然不在我練字的時候站在我的旁邊了，我一個人努力地練習着，作業中的每個字我都認認真真地完成。每一個筆劃，每一次頓挫，我都儘量按照老師的要求寫到位，然後再仔細地和字貼對比，努力地改進。我多希望我獨立完成的作業能比媽媽督促着寫得更好些啊!

這次的毛筆課開始了，我滿懷信心地將作業交給老師，但心裏還是忐忑不安，不知道老師會怎麼評價我的作業。老師仔細看了看對我説：“這幅字總體寫得還不錯，但是還有些地方有毛病......”老師還把我的字和其他同學放在一起點評，老師説我的字寫得大氣，頓得明顯，有氣勢，難得!

聽了老師的評語，我懸着的心終於落了地。我的努力終於得到了老師的肯定，沒有媽媽的督促我也能行。但是我知道，我可不千萬不能只停留在這一次認真努力，我還要在以後每一次的練習中都能管住自己，做到認真耐心，保持自己的優點，找出缺點並改正，這樣媽媽才會放心，我要努力地朝我的書法夢想駛去。

《我能行》作文500字 篇7

轉眼間，國小六年的美好生活結束了。帶着對國小的眷戀，懷着對中學校園的期待，我們進入了暑假生活。隨之而來的便是軍訓，大家都説軍訓苦軍訓累，但我卻不以為然，但是真的到了軍訓的時候，我才知道原來軍訓是這樣苦，真不知道教我們的教官們是怎麼過來的，他們每天要從八點站到十二點，真是辛苦呀!

我能行，我一定能很好完成軍訓任務，我相信我能行!剛一開始，老師就讓我們站軍姿，要做到一動不動、姿勢正確、不能喝水、不能上廁所。剛站一會兒，覺得沒有什麼，但是越往後就覺得越渴，真的好想喝水呀，可就是不允許，有一個同學向教官報告説：要喝水。教官就是不同意，還有幾個女孩子都有點難受、頭暈就下去在一旁坐着，教官説：男子漢還不如女同學?女孩子都沒有説要喝水，你們倒先叫起來苦來，什麼樣子?

此時，大家都沒有做聲，只是好好站着，我想一定要比女生強，我要堅持到底!又過了一會兒，再也沒有人説自己口渴或是什麼，教官説：還有十分鐘，繼續堅持下去!我想還有十分鐘，都已經堅持了那麼久，剩下十分鐘，一定要做的更好。我正了正姿勢，繼續堅持着。

教官又説還有2分鐘!我更是一動不動，認真的站着，教官説：好了，大家可以休息一下了，喝水吧!終於結束了，我正要活動活動，但是腿卻很疼，不能動彈，雖然如此，但我還是很開心，因為我很好的完成了軍訓的第一節課程!

我是男子漢，遇到任何困難都會説：我能行。為了祖國的未來，為了祖國更加強大，在漫漫學習路上遇到任何困難，我都會説——我能行!

《我能行》作文500字 篇8

無論做任何事，都要相信自己能行，這樣難如登天的事都能做到！——題記

那麼近的距離，對我來説就像咫尺天涯。那麼簡單的話，對我來説是多麼晦澀。讓我怎麼也説不出口。可是我準備了那麼久……

那是一次演講比賽，我很榮幸的代表我們班去比賽，我準備了三個星期，可是在臨上場前，我好像嘴巴被粘住了一樣，怎麼也説不出話。這讓我緊張極了，我的臉憋得紅極了！老師親切的問我：“怎麼樣，沒事吧！這次比賽很重要，一定不要為咱們班丟人！”一聽老師的話，加上我自己的壓力。我甚至感覺空氣稀薄，心跳加快。只想馬上逃離這個地方。

“請十號上台”，廣播裏説的聲音嚇了我一大跳。“怎麼辦，死定了！”因為我正是十號，我走上了台，沒人知道我承受了多大的心理壓力。看着話筒，我遲遲的沒有講話。下面的同學們竟也開始叫起來：“下去吧。”我的臉上只有火辣辣的燒！

就在這時，我的心裏有個聲音響起：你能行，你要相信自己你能行。我的心彷彿受到了最大的鼓舞！對，我能行！

我被粘住的嘴巴，好像突然開了，我的心突然平靜了下來。我開始演講我的內容，我發揮超常，贏得了一片鼓掌，也得到了老師的讚賞。我開心極了，因為我做到了！

其實，相信自己就是這麼簡單，只要給自己一個鼓舞自己的機會。就算咫尺天涯，只要堅定就一定能做到；就算多麼晦澀，只要練習就一定流暢地説出。自我相信，就像明燈，只要有心，你能照亮每一處！