關於品味成長作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的品味成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
品味成長作文 篇1大概是國小三四年級的時候,我母親被調到外地工作,我父親成天忙於上班,很少有時間管我,於是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西,與其他人一樣,開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的後果是十分嚴重的,我心神不寧,整天萎靡不振,滿腦子都是那些奇怪的英雄,不僅影響了學業,還影響了身體。
發現這一情況後,我母親決定帶我去見她的一個朋友,範老師。
範老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意着,終於不用聽那些陳腐的説教了。
聽了我的情況後,她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來,難道要找我單獨談話?
誰知她的第一句話就讓我感覺古怪:“你知道天平嗎?”
這個奇怪的問題使我大吃一驚,我原以為,她的第一句話應該是:“為什麼你崇拜那些英雄”之類的'問題,然後開始長篇大論。而我,自然也是“洗耳恭聽”最後“如夢初醒”,依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什麼關係?
“我知……知道。”我含含糊糊地回答。
“當天平的兩邊物體質量相同時,天平便會平衡。我用一個50g的砝碼錶示現在的你。”説着,她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端,“這些,則是你所崇拜的英雄。”她將幾個100g的砝碼放在天平的右端,左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想着能和他們一樣,固然是好的。但是隻想着不做,就不行了。現在的你,太弱小了,即使他們真額出現了,你也只能望着他們的背影歎氣。你應該怎麼做?答案只有一個,給自己加重。”
我被震撼了,如夢初醒。
我不再崇拜那些英雄,轉而尋求自身的價值。在國小的生活中,我發憤學習,年年都被評為學習標兵;我關心集體,受到了大家的讚賞;我閲讀各種書籍,積累了大量的課外知識……當我再次看到那些英雄時,我會在心中默唸當你們出現時,我絕對不會只是仰望你們的背影歎氣。
茫茫人生,如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風雨,以及暴風雨中的那一道道迷亂的身影。我知道,在那次暴風雨的洗禮中,我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山,我知道,我成長了。
品味成長作文 篇2兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,於是我一次次的失敗後,便帶着哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便説:“讓讓她吧! 孩子還小。”父親則説:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦! 成長,教會我接受失敗!
上學後的我,雖懂事了,但母親總看着我説:“你喲,什麼時候才能長大?”直到發生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑———因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,説我年齡還小,怕傷着我。在我的執拗下,母親答應了,終於在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀髮的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家後,才知道她是個孤獨的老人,我便説:“以後我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看着我。———哦,成長,教我懂得責任。
其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有着成功的快樂、平淡的`踏實、奮鬥的激情和無邊的浪漫。會考作文,品味成長
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路並不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恆的夜晚,世間沒有永恆的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在鬆軟的沙灘上,我捲起褲管光着腳,走了很久很久,回首一看,驀然發現身後的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年裏,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時週末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。會考作文,品味成長
酸楚
我的奧數一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時常作錯事,經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。 我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的腳印是 怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事 如意的。當你快樂時,不要得意忘形;當你遇到災難時,應該企盼陽光。
品味成長作文 篇3食物有酸甜苦辣鹹,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經歷去品味。
鹹
在七年級下學期的時候,我們換了一個新的政治老師,説是老師,其實是個大學生。她只説她是來實習的,在這裏呆不長。她很温柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是説我們。
時間轉眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最後一節課的時候,心情很壓抑,當時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講台上對我們説她很捨不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣着她,但是她也不生氣。還説她要回她的學校去了。最後向我們鞠了一躬,就哭着走出了教室,最終導致我們在班主任的課上哭個不停。
當我遇到這麼多的事情後,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪裏都一樣,就好比現在的我們,即將畢業,即將告別承載着我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學們。
酸
“九年級”這個詞代表着會考的到來,也擔負着來自會考的壓力。和八年級相比學習任務也加重了,每天拖着疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當寫完後想要活動一下身體時,才發覺我的胳膊已經僵了,脖子已經定住了,渾身痠痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。
那叫一個酸吶!
苦
每天早早地起牀,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了九年級生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子裏。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什麼時候才能過完呢?
九年級的日子還真是苦啊!
成長就是這樣,是在不知不覺中經歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。
品味成長作文 篇4所有美好的記憶都在進入九年級以後消失了,像掌心裏的水,從指縫裏流得一乾二淨,惟一留下的就只有苦澀與擔憂。歲月匆匆,轉瞬即逝,十五個春秋,只是一瞬間??
回憶起國小的生活,心裏總是感慨萬千,有喜、有怒、有哀、有樂。品咂這些記憶的結晶,百般況味,縈繞心頭。
還記得那是六年級的一次運動會,我們班裏養精蓄鋭,已經做好了充分的準備。那一天,我們激動地上跳下竄,就像得了冠軍一樣。很早,我們就站好了隊,陸續進入操場。
運動會開始了。
過了一會兒,該到我們班裏的男生跑一百米了,我們都給他加油打氣,他顯然很自信。人算終究比不過天算,沒想到那位男生在開始的時候愣了一下,落跑了幾秒鐘,我們都在歎氣,這下第一就不是我們的了,可是今我們萬萬沒想到的是那位同學居然跑得像兔子一
樣快,幾秒鐘的時間都趕超了好幾個人,最後取得了第二的好成績。我太震憾了!
每個人都有痛苦的時候,她的離開帶給了我痛苦和不捨中。“她”是我的班主任,也是我的數學老師,她大約四十歲,比我媽媽大一些,可是她帶給我的感覺就像媽媽一樣。她很懂得照顧學生,誰生病了,她就親自帶着誰去看病,誰沒吃飯了,一旦讓她知道,她就會讓誰和她一塊吃飯。記得有一次,我生病了,而且是發高燒,老師給我的家長打電話,可是沒人接,她就揹着我去了醫務室,看着醫生為我扎針,在我牀邊守了一夜。
第二天醒來時,天已經亮了,她還在我的牀邊叭着,可以清晰地看到她的頭上的白髮和她臉上的皺紋。她突然醒了,用手摸了摸我的頭,發現我的頭不熱了,才放下心。在那一瞬間,我有一種想哭的衝動,我很想叫她一聲“媽媽”。
好景不長,突然聽説她要離開了,我們心中充滿了痛苦和不解,在她離開學校的時候,我們和她一一道別,淚水終於控制不住,嘩嘩地淌了下來。
在成長的過程中,有很多人和物是值是你留戀和珍惜的,當他們不在你身邊時再想珍惜他,已經晚了。
不要忘記為自己,為愛自己的人而拼搏!
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