有關品味成長作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的品味成長作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

品味成長作文 篇1

成長就如同一，有本樂章，我們就好比樂章的演奏者，請手演奏自己交響曲有的人演奏枯燥無趣，而我卻演奏出一場多姿多彩的生活交響曲。

我熱愛運動，因為運動會保持我們的身體健康，還會給我們帶來無窮的樂趣。我最愛打乒乓球，每天一放學，我就和朋友們去打乒乓球的技術也是數一數二的好，在班上沒有多少人能與我匹敵，攻無不克，戰無不勝。

校運會就要到了，班上的同學們都推薦我去參加乒乓球比賽，我理所應當地報了名。這些天，我幾乎沒去訓練乒乓球，我的乒乓球技術日漸減弱，可我卻沒有在意，我過於地自信逐漸變成了驕傲。

這天，隔壁班的乒乓球尖子聽説我參加了比賽，就想來挑戰一下我，而我卻不把他放在眼裏，拒絕了的挑戰，可他再三強求，我終於還是與打了場乒乓球。開始後，我突然發覺自己的勢力大不如以前，仍然對方的技術卻非常一流。我感覺自己要敗下陣了，在經過幾輪的比試後，我還是輸了。我簡直不敢相信，我居然輸給了他。我懷着難過而後悔的心情跑到輸下去反思。這時，他走了過來，留下了一句話，我至今還記得：謙虛使人進步，驕傲使人落後。我漸漸意識到了自己的錯誤，這段時間我的確太驕傲了，才導致這樣的結果，我不能這樣驕傲下去了，要在剩下的幾天時間我的確太驕傲了，要在剩下的幾天時間裏努力訓練，永不鬆懈。

漸漸地，我找到了曾經的那個自己，甚至比以前的進步更大。校運會到了，在比賽中，又遇到了他，我憑藉着這些天的訓練，最終戰勝了他。

他即是我的朋友，也是我的朋友，是他讓我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理，我非常感謝他。

品味成長作文 篇2

成長是一杯清茶，需要我們細細品嚐；成長是一頁白紙，需要我們增添色彩；成長是一幅名畫，需要我們慢慢鑑賞；成長是一件珍品，需要我們認真收藏。

成長就像一瓶打翻了的調味劑，酸，甜，苦，辣，各具其中。

酸

今天是週末，家裏沒人，我也閒得無聊，便想起來媽媽的眼鏡布好像髒了，於是，我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒裏取了出來。端了一盆清水，放入一些洗衣液，便認真的搓了起來，漸漸地眼鏡布變白了，盆裏也冒出了許多泡泡，我玩的不亦樂乎。洗完後，便晾在了陽光下。這裏媽媽回來了，看到了雪白的眼鏡布，便跑過來把我抱入懷裏，激動地説：“乘女兒，長大了，知道幫媽媽了。”我鼻子一酸，因為我並沒有為媽媽做過什麼，不禁從眼眶裏湧出一股暖流。

甜

最近媽媽加班，沒時間打掃房間，於是可想而知，家裏面都變成了灰塵的領地。於是我三下五除二端來了一盆水，找了一塊布，洗了洗，便擦了起來。櫃子的表面，房間的死角，我一處都不放過。不一會兒，經過我的努力下，房間整個煥然一新。媽媽回來看到我説：“真好，學會幫媽媽分擔了，真是長大了！為了獎勵你，今天我們就去火鍋店吃火鍋吧！”“嗯”！我美美的答應了，心裏不禁甜甜的？

苦

哦！老媽又不在家，今天的午飯又沒了着落了！外面的不衞生，自己又不會做，愁死了。被逼無奈，只好大膽一試了。於是我馬上擺上陣勢，鍋碗瓢盆，齊了。於是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水，水開之後，我便小心翼翼地拿了兩個雞蛋，往鍋上一磕，啊！不好，蛋皮掉進去了，即使我採取了補救措施，還是有一些碎蛋皮在水中，無奈只好下面了。我拿出一袋麪條，抽出一半，放入了鍋中，由於煮的時間太長了，麪條都快成麪皮了，軟塌塌的。望着我的戰利品“雞蛋麪”不禁難以下嚥。唉，媽媽不在家的日子真苦啊！

辣

“怎麼回事？數學怎麼又沒及格，你還想不想考高中啊！想考就好好學數學，就這一科，拉你多少名次啊！”媽媽氣憤的説。回想起自己在數學課上總是“竊竊私語”，睡大覺，走神，心裏不禁火辣辣的？

成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們去細細品味，經歷了之後，才會成長？

品味成長作文 篇3

距會考僅有八十一天。

春天，這個本該高興的季節裏，卻撒滿了憂傷，清清冷冷的校園中，沒有鳥鳴，沒有花香，沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室裏，沒有歡聲笑語，有的是翻書聲音，執筆的沙沙聲。沒錯，對於我的這面臨着會考，沉浸在複習緊張氛圍中的九年級學生來説，哪裏還有什麼春天可言呢？我看着每天排得滿滿的時間表，望着黑板上醒目的會考倒

計時，心絃繃得緊緊得，好像再稍微用力拉一下，就會斷掉。現在的我們，像是在暴風雨中飛翔的海燕，頂過去，是彩虹天空。頂不過，是萬事功成一古枯。

原來，這就是成長，苦澀的成長。

腦子裏像有把刀子在劇烈的戳着，頓時，全身上下的血液都衝了上來，刺激着所有神經一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮，只剩下舉步維艱??温暖的陽光灑在塑肢跑道上，空氣中瀰漫着鹹澀的汗水味道，周圍是連綿的喘息聲，這一切的一切，只是為了數月後的體育加試，為了我們人生中第一次真正的試煉：會考。

原來，這就是成長，鹹味的成長。

桌上疊着一疊又一疊的打草紙，手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳，汗水順着臉頰淌下來，心中有個聲音告訴自己：“不可以放棄，我一定要戰勝一切困難，世界上沒有失敗，放棄才是真正的失敗。”微風掠過，吹散我額前緊貼的幾縷散發。終於，“皇天不負有心人”，這道題我終於算出了，興奮難抑於情，像含了一顆糖慢慢在嘴裏融開，但看了周圍默默寫題的同學，我低下頭，繼續下一場的考驗，脣角悄然勾起一道弧度。

原來，從紅月東初到明月掛枝，從書聲朗朗到低聲沙沙，我終於品味到了成長的味道，成長是你失敗時留下眼淚的苦楚，是你跑操時汗水融進嘴裏的鹹澀，是你成功時難抑於情的甜蜜??當所有味道相互融合，轉換，便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。

品味成長作文 篇4

笑聲雨聲皆停，楓葉鮮花皆蕩。歲月荏苒，那些記憶中的歡樂，痛苦驕傲，失落，在回憶的某個瞬間充滿的整個腦海，百般滋味，縈繞在心頭。

那一次的借傘，我還記得。

下雨了，透過教室的窗户看向外面，天好暗啊。看着雨點在窗户上跳着舞，在窗户上滑着輕快的步伐，我的心也跟着它們歡快了起來，可老師卻無情地把我的魂招了回來，並讓我下課去找他，唉，真可悲。我啦上窗簾，聽着老師無聊的講課，迷糊的過了下半節課。放學鈴響，我跟在老師的後面，辦公室還挺暖和的，在老師漫長的批評中，20分鐘過去了，老師也説累了。自己匆匆回家了。我還在校內。

學校沒有多餘的人了，只剩下我，我身後這座冰冷的教學樓，還有那些貪婪吸收雨露的小草和那一課佇立在雨中的大榕樹。我看着小草喝足了水，拉了下來，互相緊挨着。

我沒有帶雨傘，雨小了些，我迅速提起書包放在頭頂，衝出校園，停在一個小賣部避雨。又大了起來，我感覺自己真狼狽，時間走着。雨依然很大，我無聊的蹲着突然一隻手放在了我的肩膀上，我轉過身，一隻熟悉的臉映入眼簾，他是我的同學，“哦，你還沒回家嗎？”我低頭，不看他，“是沒有雨傘嗎？”我輕微的點了頭，他主動的將他的雨傘借給了我，“我的家離這很近，你家離這裏遠，這把傘就借你了。”隨後，他便冒着風雨衝向家，我早就熱淚盈眶，眼前模糊一片，在那寒冷的雨風中，我依舊能感覺温暖。

品味成長的故事，即便一件小事也能夠銘記於心。

品味成長作文 篇5

前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對着這個題目沉思了好久。《朝花夕拾》是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

雖然我還年輕，只有十幾歲，可總喜歡回憶兒時的往事。對現實中的一切，我往往採取一種漠然置之的態度，沒有對理想的渴望，沒有感情的迸發。只有當我沉浸在對童年的回憶中時，我的全部熱情才會真正甦醒，火一般地燃燒起來。每當這種時候，我就會一動不動地凝視着天空，房頂，或隨便什麼地方，長久地踱着步。我的靈魂深處會突然爆發出一陣奇異的顫抖，血，湧上了我的臉，快樂，童年的快樂，那樣神奇的回到了我的身上。在迷人和暈眩之中，我彷彿又變成了國小四年級的學生，在學校寬闊的訓練場上揮拍打球；盛夏，在游泳池上潑水玩耍；金秋，在溜冰場上“歡快起舞”。個個生動的畫面，一件件永難忘懷的事情，這一切構成了我整個童年時代的回憶。

小時侯，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是終於當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；而今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是———那上面有國徽。

小時侯，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休：如今，即使老師寫了一黑板的錯別字，我除了在底下翻翻字典外，決不會有其他動作。

在這漫長的14個年頭中，許多記憶已隨着歲月的侵蝕而悄然逝去，惟有成長的足跡——那記錄着你的所得和所失的足跡－—永遠不會磨滅。我希望永遠不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦。

童年像一杯濃郁可口的咖啡，當品味的時候很甜美，但甜美中帶有一點苦澀；而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依託；但隨即你就會發現這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多：民族的自尊心，恬靜而悠長自得的處事態度，決不盲目的理性（也許有點偏執），一顆日臻成熟的“仁愛之心”。當一個“冥然兀坐”時，不妨品品長這杯茶，你會驚奇地發現：自己得到了很多。

品味成長作文 篇6

一

清楚地記得，小時的我是那麼淘氣，那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地裏與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裏哈着熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染着我，讓我體會着生活的美好與甜蜜。

於是，微笑着，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。

--這，是我的第一筆財富。

二

時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧祕，探雪人生的真諦，擷取奮鬥的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。

於是，我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮鬥不息。

三

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什麼，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣説道："上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與，我不會

拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閲遍精神世界；一輩子可以享受生活……

品味成長作文 篇7

在國小，我就對朗讀不感興趣，總覺得我看了就知道了，為此不知道捱了爸媽的多少批評。現在回想起來，看過的好多文章都不得要領，看完也沒有什麼印象，更談不上有什麼感受。

直到進入國中以後，學校組織我們聽讀《論語》，我才真正體會到什麼是誦讀經典，什麼是讀書的樂趣。

非常幸運，在十一初接觸到了傳統文化，在老師的'指導下誦讀經典。剛拿到《論語》，自己只是感到挺新鮮，因為我對於《論語》的認知是神聖而高不可攀，並未想過自己能讀懂，甚至喜歡它。

“朝讀午誦”開始後，學校廣播裏傳來了誦讀之聲──抑揚頓挫，音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂，但那麼好聽的聲音，一下子就把我的興趣調動了，不由自主地跟着吟誦起來。

我對着書本大聲跟讀，絲毫不敢走神。為了讀準每個字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神貫注。當讀完第一遍時，精神就感到不一樣了，平時總是駝着背，死氣沉沉的我，突然間感到氣很順暢，人也精神多了。讀久了之後，句子漸漸朗朗上口，不用看書，也能背下來了。

每天堅持誦讀，不知不覺，越讀越有味道，越讀越想再讀下去。讀多了，與同學在課間休息時順口誦出一兩句時，不由相視一笑，似乎體會到了學習的樂趣。

日日誦讀，不自覺地反省自己，開始去改正自己的毛病，藉着經典天天提醒自己。同學間難免有些小矛盾，當我想到“人不知而不愠，不亦君子乎”，就能放開心胸，做個有氣度的學子。何事不能包容呢？在這段誦讀期間，對經典的感悟確實還有很多。

原來誦讀可以給我帶來這麼多的快樂，於是誦讀學習《論語》，不再是一種外在的強迫，反而變成一種快樂的期待，吐字歸音更加清晰了，內心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕鬆簡單多了。

真的很感謝這次誦讀活動，它漸漸改變了我的學習和生活！

品味成長作文 篇8

今天早上，我洗漱時，看着鏡子裏的我，忽然感覺到，我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現在，已經成了十二歲的大姑娘。我長大了，再也不會是那個媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴；我長大了，我再也不會鬧出，説爸爸媽媽結婚時我在吃喜糖的笑話……是啊！我長大了，可長大好嗎？有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心裏去了。我有時也不想長大，因為長大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷裏撒嬌，長大了就意味着要承擔責任……哎！不過，長大是一味的不好嗎？也不是。長大了雖然要承擔責任，但是也可以磨練自己，可以見識更廣闊的天空，這也不錯。雖然有時不想長大，但是還是會長大。每個人都在慢慢成長，成長中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無意中翻起相冊，看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小傢伙是我，區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快，不知不覺中，我就這樣長大了。似乎只是一轉眼的時間，我便已經十二歲了。從我剛出生到現在的相片，幾下就翻過去了，看起好像沒多久，可實際上，卻歷經了三千多個日夜啊！今年我已經五年級了，再沒多久就要上六年級，六年級再不久就要畢業了……想想還真不捨得。我留戀過去，但對未來更是充滿了好奇。其實長大並沒有什麼不好，就這樣細細品味着成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴着成長中的迷茫，懷着對未來的好奇與嚮往，我，正在成長……

品味成長作文 篇9

有的人，覺得成長是酸甜苦辣的，有的人，覺得成長是快樂的，有的人覺得成長是有趣的，有的人……

我回想起以前小時候，還不知道什麼是成長，成長的滋味是怎麼樣的，但現在經歷了許多許多的事，終於明白了我的成長是酸甜苦辣的，也是在很多事上是有着無窮無盡的有趣。

我3歲的時候，覺得成長是非常甜的，因為那個時候，爸爸媽媽外公外婆爺爺奶奶都非常疼愛我這個小心肝寶貝，全都對我百依百順，那個時候我覺得自己是世界上最幸福的孩子。

到了5歲，我的成長道路就變得越來越酸了，被別的孩子欺負的時候，當時一點反抗力都沒有，只能回家躲在角落裏小聲嗚咽哭泣，想把不開心的事哭地一乾二淨，可又不想大聲地哭，“存”在心裏一天比一天難受，後來開始學習了跆拳道，有了反抗力，不再怕被欺負了，而且還在跆拳道館裏交了好朋友，虞可祈、金晨韜……我的成長道路發生了轉折。

終於上了國小，我帶着興奮的心情來到了學校，可“苦”又出現在我的生活中，考試是課堂上的常客，分數經常考驗着我的心理承受能力，每當考的不理想的時候，都會有一種説不出的苦味。

我的成長之路酸甜苦辣，越來越有趣，一件件難忘的事説也不説盡呀，就讓這些不同的味道伴隨着我的成長，慢慢品味……

品味成長作文 篇10

光陰荏苒，歲月如梭。一轉眼，我已從一個年幼無知的頑童成長為一名中學生。自己成長過程充滿了不同的“味道”。有酸、有甜、有苦、也有辣。

酸的味道讓我委屈、難過。記得有一次上語文課，坐在我後面的同學用腳把我踩疼了，我不禁尖叫了一聲“哎喲”，老師非常生氣地問：“誰在吶喊？我又氣又急，剛轉身去責備後排的同學，就被老師發現了。眾目睽睽之下我走上講台，老師當着全班同學們的面訓斥了我一頓，我無法解釋，解釋也沒有用呀。我的心酸酸的，眼淚止不住地流下來，而有的同學卻在發出笑聲，我有口難辯，真是鬱悶至極。

甜的味道讓我開心，讓我感到成長的幸福。上學期的半期考試我考得一塌糊塗，我害怕爸媽的罵、揍，我的心情非常失落。可回家後，爸爸和媽媽並沒有罵我，卻和藹、耐心地安慰我，和我一起分析各科丟分的原因，並鼓勵我再加把勁複習，爭取考好期末考好，我心裏温暖了好一陣。我終於成功了，期末考試我考了兩個一百分和一個九十九分。我心裏樂開了花，爸媽也高興，誇我進步大，還給我買了一套新衣服。我的心裏像吃了蜂蜜一樣甜。

苦的滋味也讓我難受。自從上了中學，每天的作業多了，需要背記的內容也多了，壓得我喘不過氣來。我真懷念上國小時那美好的時光，那種輕鬆的學習生活真讓我留戀。現在，每晚做作業要做到11點左右，雖然不上晚自習，但時間還是不夠。但我轉念一想：父母、老師不都是這樣挺過來的嗎？或許，鋼鐵就是這樣練成的吧，大人們不是常説先苦後甜嗎？所以我要刻苦、勤奮、努力地學習。

辣的味道讓我羞愧、苦惱。記得有次上數學課，我與同桌小聲地講話，被老師發現了，叫我站起來，生氣地對我説：“上課不應該去講空話，至少你不要去影響同學聽課”。我的臉火辣辣的，誠然，這是我的不對，為什麼老師只批評我，而我的同桌卻有驚無險、安然無恙。我真苦惱真鬱悶，下課後，老師又讓我跟着他去辦公室……為什麼受傷的總是我？

成長路上需要挫折，我的成長路上五味俱全，但我無怨無悔，始終堅信：百鍊方能成鋼，彩虹總在風雨後。