【精選】難忘國中作文集合5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘國中作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘國中作文 篇1　　難忘施恩國中生作文400字

每當我上數學課，寫數學家作時，我都會情不自禁地想起仇老師。

仇老師是一直把我們帶到四年級的數學老師，現在我們已經五年級了，但我仍然無法忘記仇老師對我的諄諄教導。

那是在四年級發生的一件事。那天，我上數學課時，一直在開小差，仇老師看出來了，趁同學們在寫作業時，悄悄地走到了我的身旁，那時我正在看一本引人入勝的課外書，仇老師見了，非但沒有生氣，反倒輕生細語地對我説：“陸虹羽，快抓緊時間學習啊！否則成績會下滑的，課外書下課再看！”我聽了，十分驚訝，老師，我老走神，您怎麼不批評我呢？

中午，我在做數學作業的時候，因為上課沒有認真聽講，所以作業一個也做不出來，這怎麼辦？我看別的同學有不會的題目都跑去辦公室問老師，我也膽膽怯怯地跟了進去，當走到仇老師面前時，我吞吞吐吐，支支吾吾地對仇老師説：“仇，仇老師，我這些題目都，都不會做……”仇老師見我這樣，面帶微笑地對我説“沒事，來，這道題是這樣做的……”仇老師為我一一講解了題目,把我不懂的題講得直到我懂為止。我把題弄懂以後，羞愧地紅着臉對仇老師説了聲“仇老師，謝謝您！”仇老師依然滿臉笑容：“不客氣，下次要認真聽講哦！”

從此，我上課不敢開小差了，總覺得仇老師在時刻提醒我。仇老師，您的教誨之恩，我終生難忘！

難忘國中作文 篇2

他，勇敢無畏，面對死亡的威脅，沒有膽怯，只是拼勁全力與壞人搏鬥；他，純真善良，相信每一個人，願意和每個人做朋友；他，還沒有懂事便大名鼎鼎的他，謙虛低調的做着每一件事……他，就是傳奇人物——哈利·波特，我心中，最耀眼的明星。——題記

還記得一年級時，同桌沉迷在《哈利·波特》的夢幻世界裏，每天都和我講述着《哈利·波特》的點點滴滴。那時的我不但沒有體會到那份快樂，還無法理解同桌對《哈利·波特》的熱情。

一個暑假，《哈利·波特》成了學校的推薦圖書，我懷着嘗試的心情買了一本。回家的路上，我翻開了第一面——淡綠的紙張上印着一個個清爽的小字，彷彿還有墨香撲面的吹來。那一刻，我彷彿已經被哈利·波特吸引了。短短几行字就已經讓我身臨其境。

回家後，雖然手中有一杯涼茶靜心，但心中依然是百感交集着——當哈利·波特和好朋友開心玩耍時，我“咯咯”地笑出了聲來；當哈利·波特參加魁地奇比賽時，我緊張地微微顫抖；當哈利·波特差點被伏地魔殺死時，我在心中默默為他祈禱……哈利·波特，這個JK羅琳筆下的小巫師彷彿來到了我的身邊，我好像又成了哈利·波特的化身。

從那以後，哈利·波特成了我的偶像，他雖然並不存在於現實生活中，但卻永遠住在了我的心裏。

那天，我練滑輪時，不小心摔破了腿，一瞬間，疼痛席捲了我的全身，不爭氣的淚水像斷線的珠子落了下來。突然，我想起了哈利·波特，曾幾何時，他從幾百米的高空墜落，摔斷了胳膊；曾幾何時，他被巨龍噴出的火灼傷，躺在醫院幾個禮拜；曾幾何時，他和最邪惡的巫師決鬥，自己變得傷痕累累……而他，從沒有叫過一聲疼，沒有因此而放棄。試想，如果他沒有堅強的毅力，他還會戰勝邪惡嗎？如果他沒有永不服輸的精神，他還會取得成功嗎？不，不不！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”作為哈利·波特的“頭號粉絲”，我怎麼可以這麼輕易地被小困難打倒呢？況且，這根本不是困難啊……想到這裏，我的臉慚愧地羞紅了，我咬着牙站了起來，在媽媽的攙扶下慢慢走回了家。

是的，毅力是走向成功的基石，有了毅力，哈利·波特才會成功。當然，哈利·波特可以讓我們學習的地方實在太多太多了，他的樂觀，他的友善，他的忠心，他的純潔……正是因為這點點滴滴的優點，他才能一步步走向成功的，不是嗎？

哈利·波特，這個“大難不死”的男孩，我將永遠追隨着你，向你不斷學習。哈利·波特，你是我心裏，最耀眼的明星……

難忘國中作文 篇3

六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的國小。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學校裏的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮鬥；昨天，有我們在球場上的競爭；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多麼值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發言；放學後，操場上活躍着同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中，場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規則、力爭第一，堅持着友誼第一，比賽第二的原則，彷彿正在舉辦着一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

啊！多麼精彩的國小生活，你帶給我多少快樂，多少收穫，我將永生難忘！

“光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小的生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷念。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的闇然發黑。快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

記得是三年級的時候，那時下課了，同學們都在開心的玩耍，我也不例外。忽然，我流鼻血了，同學們都過來了，説：“趕快到水管那洗洗。”我立刻跑了過去，同學們有的'給我紙，有的幫助我用冷水拍額頭。經過同學們的幫助，鼻血很快就不流了。我説：“謝謝你們。”他們説：“不用謝，同學之間就應該互想幫助。”我們又開心的玩了起來。

難忘國小生活，難忘國小生活教給我的種種道理，帶給我的種種快樂……

難忘國中作文 篇4

今天，我們舉行了一次難忘的運動會。

運動會開始了，先是開幕式，運動員做準備活動。

盼星星，盼月亮，終於到我們了。我們懷着激動緊張的心情上場，先是我們班的伏澤華夏扔壘球，只見他運足氣力，擺好動作，扔向前方。不錯，他扔得挺遠，這時他臉上也露出了一絲微笑，神情也自然了一些。還有兩次機會，希望他可以爭取到第一名。接下來，他奮力向前一扔，這一次他扔得更遠了……最後，伏澤華夏以優異的成績獲得了第一名，我們都為他高興。

很快到我了，我懷着忐忑的心情跟着老師。我參加的是四百米，“啪”地一聲，我們五個人如箭射出去一般，王汶京和朱老師在一旁為我加油，可是，我這雙“不爭氣”的腿就是快不起來。眼看對手追上我了，我奮起直追，可這時我已氣喘吁吁、腿上好像灌滿了鉛一樣，而這時對手超了上來，可我已經沒有了力氣，只能眼睜睜地看見她超了過去……

我回到班上，一見同學們的樣子，就知道我沒有取得很好的成績，沒能為班級爭光。放學回到家裏，爸爸看見我失落的樣子，連忙安慰我説：“小宇，只要你盡力了就好，重在參與，你要振作起來！加油！”

我聽了爸爸的話，心裏也好受了一些，沒錯，我努力了。

這次的比賽令我難忘！

難忘國中作文 篇5

時間，是那麼無情，它毫不停息地流逝着，我與同學們的日子化作幾滴水，地栽着時間的長河之中，是那樣渺小，且悄無聲息

在這短暫的六年時光裏，我和同學們從一羣天真幼稚的孩童，成長為成熟穩重的少年，這段歷程是多麼令人記憶猶新啊！

仰望天際，視野卻變得模糊起來，一段段細碎的記憶又浮現在腦海，並漸漸清晰，彷彿觸手可及起來：一年級時，體育課上３０米跑步的考試，一羣幼稚的孩子互相大聲地加着油，跑完後又急忙跑到老師身邊，問詢自己的成績，熙熙攘攘的情景似乎還依稀存在着上語文課時，幾支胖胖的小手舉得老高，但身子卻挺得倍兒直，其他人則投來讚許的目光打籃球時，有同學受傷了，好幾個人過來幫他，護理傷口，將他扶起我奮力抬起手，妄圖抓住他們，但是他們卻在這純真的歡笑聲中漸漸隱退了，永遠，都不會回來了！

在這充滿着酸、甜、苦、辣、鹹五味的校園生活之中，不管是玩耍還是相互逗笑；打鬧還是相互辯論，至少都是在一起，是快樂的，但是，現在在時間面前，不，是在這無情的時間面前，我和你們只僅僅剩下一個月，真希望時間能夠靜止讓我和這羣可愛的同學在呆上一段時間吧！但是現在才有無限的後悔又有什麼用呢？怪就怪我們自己吧！從前不懂得珍惜，現在很快就要天各一方，並變成天南海北，遙遙相望的友人了也只能將現在擁有的記憶和時光好好的珍藏起來吧！這段友誼的見證，這段記憶，我將永遠難以忘卻！

在這提筆寫作的字裏行間，時間也輕輕的溜走，但每一筆，每一個字都包含了同學間深厚的情誼，雖然它們像空中的塵埃消失在茫茫的天際之中，但是他們是那樣令我難忘，像刀子樣深深地刻在我心裏，是我想致謝難忘的往事，這難忘的國小生活！

難忘啊！這國小生活！像天邊的一縷紅霞，是那樣的美

這些可愛的同學們，是你們給予我勇氣，是你們給予我鼓勵，曾經的記憶像打碎了的玻璃碎片，與你們的事情，我會一片一片地拾起，並將他們拼湊起來，而這些記憶太多太多，唯有你們，我永遠不會忘卻！