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關於下棋作文(合集15篇)

作文1.74W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的關於下作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於下棋作文(合集15篇)

關於下棋作文1

我家經常有大人來玩,我也經常和他們下棋,棋藝也長進了不少。

而且我以前也經常和她下棋,已經摸清她下棋的套路,所以讓她先動,她仍像以前一樣把炮向前移動3格,想用炮吃掉我的相。我假裝沒有看見,只去管其它棋子了。當她的炮在下一步就可以直接吃掉我的相時,我就出其不意的飛相,粉碎了她的陰謀。下着下着,我突然想到我可以雙炮連環,這樣她就算再厲害也迴天無力了。於是我就先動一個炮在她老將的頭上,再把另一個炮動到那個炮的下面。“雙炮連環,將軍,你輸了吧!”我好不得意。

通過這次下棋我明白了:要和高手比才能有長進,而且要勝不驕,敗不餒,這樣才能有所進步。

關於下棋作文2

今天下午,媽媽拿來一副新買的國際象棋對我説:“來,我們殺上一盤兒?”我聽後,十分高興。

因為我們都是初學者,所以還要邊看規則邊下棋。我先出兵,在前面設了個陷阱。媽媽哪能中計,馬上派出一個兵把我的兵吃了。我頓時怒了。馬上派“車”接連吃掉媽媽的一兵一卒。正當我洋洋得意的時候,一沒留神,把“馬”掉進了“象”口裏……我馬上緊張起來,用我的“車”收復了敵軍的“象”。

正當我們殺得難分難解的時候,姥姥來了。姥姥看了看説:“你們這下的是什麼棋呀!”説着就一會兒幫我想妙招,一會兒給媽媽出點子。不過姥姥還是對我好,在姥姥的幫助下,我順利吃掉媽媽的“車”、“馬”,我們乘勝追擊,媽媽哪能防得住我們的進攻,一會兒就被我們打得落花流水,成了光桿司令,自然我贏了。

因為贏了棋,我高興得手舞足蹈。不過,我知道這是因為有姥姥的幫助。我一定好好研究棋藝,不斷提高自己的水平,做真正的贏者。

關於下棋作文3

一個週一,我開開心心上學,我們等着我們夢想的“體育課”!為什麼我們這麼喜歡體育課?那是因為我們體育課的體育老師很好。他通常不讓我們做練習。好的台詞總能化解,然後自己玩。今天會發生什麼有趣的事?我告訴你!

第二節課終於結束了,老師大喊:下課了,下課了。我們站起來説:老師,你辛苦了,請休息。之後,我們下課玩。就要上課了。我們班長説:“大家把書都收起來,放到抽屜裏,然後出來排隊。我們把桌子上的東西都放在抽屜裏後,高興地跑到走廊排隊。等了5分鐘,我們就往下往下往下走。我們立即排隊。然後體育老師説:“立正休息!“那就説:解散!我們剛剛跑了!我跑到一羣人面前問:“你們在玩什麼?”他們説,“在玩野獸的遊戲。你想玩嗎?我説:好!我坐下了。他們教我下棋,然後我玩了一局。雖然沒贏,但已經可以打了。我太開心了!

關於下棋作文4

下課,我們班規定:不可追跑,不可打鬧,不可……反正,只要稍有危險的遊戲便不可玩也。

我天性好動,這一禁,正好禁在了點上,所以我改玩下棋。下棋可是運籌帷幄之本領,可讓人靜心,也可讓人聰慧。

下課只有十分鐘,想下一局棋,很是不夠,這一點中國象棋最突顯。而國際象棋,棋子甚多,光是兵就有八顆,十分鐘只能開個局……我最喜歡的,還是鬥獸棋。鬥獸棋雖不是歷史悠久的棋,也沒有國際性的比賽。可我想,十分鐘,玩一局鬥獸棋,時間恰好——有時還有一二分鐘之餘,正好做課前準備也。

我們班的人,下棋喜大吼大叫,有時會把棋子敲得“噹噹”作響。這一習慣,我不甚喜歡,因為下棋,就要靜心,不可以心浮氣躁。而他們如此,一則敲壞了棋盤、棋子,二則心浮氣躁也無法品出下棋之味耳。

希望同學們引以為戒,靜心下棋,好好享受這下課的十分鐘!

關於下棋作文5

我二年級的時候,爺爺帶我到街上給我買了一台黃色學習機。當我買學習機的時候,商店給了我一個鉛筆盒。我很開心。

我和爺爺高高興興的回家了。我趕緊打開學習機,迫不及待地想看看它的功能。第一眼看到“娛樂”,裏面有五子棋。我想:“我好久沒下棋了。要不你用電腦玩下一局,看看怎麼樣?”

行動勝於行動。戰鬥很快開始了。説實話,我覺得我是五子棋高手,所以一點都不怕。沒想到電腦太狡猾了。過了一會兒,它把三個放在前面,一個在中間,一個在後面。我很驚訝——差點輸了!我很快就填滿了那個空間。電腦真笨,不改戰術。總是這樣。難道它不把我當白痴嗎?

我受不了了,我給它設了陷阱,電腦沒發現!我加了那個格子,哇,我贏了!我歡呼起來。第一次用電腦下棋,我贏了。我不想這麼開心。

從那以後,我經常和電腦比賽,我的棋藝也一天天提高。

關於下棋作文6

今天,我和妹妹玩跳棋。

姐姐象棋下得很好,我一直在心裏擔心:“我能贏姐姐嗎?”

就在我想着的時候,姐姐有一顆棋子下到了我這邊。我反應很快,急中生智找了個好位置,下到姐姐那邊去了。我和我姐打成平手,然後我運氣好,我姐給我熱追。我的五顆棋子已經到了我姐姐的營地。妹妹看到的時候,眼睛緊鎖,眼睛盯着棋盤,想着下一步該怎麼走。我找到了一個好辦法,迫不及待地催促姐姐快點。我心想:“別擋我的路。”姐姐走後,我立馬去看象棋。幸好這盤好棋沒有被封。我很高興,我立刻把棋下到姐姐的營地。然後,一顆又一顆的棋子來到了姐姐的營地。姐姐那邊進度很慢,只需要最後一盤棋。姐姐完成這一步後,我迅速把棋子放進姐姐的陣營。

就這樣,我贏了這盤棋,我高興得手舞足蹈!

關於下棋作文7

記得有一次,我寫完作業後,閒着沒事就帶着正在看報的爸爸,殺了他幾個回合。爸爸下棋有個特點。他總是喜歡衝那些站在最前面卻一文不值的小兵,所以那些小兵很快就被我ok了。就在我得意的時候,我忘了我爸在我的田裏養馬,讓我的車付出了慘痛的'代價。另外,我爸的馬在我的地盤上從左向右衝,讓我犧牲了很多士兵。

突然,我眼前一亮,發現我的大象旁邊有兩匹馬,是一對連環馬。我看到我爸的槍剛好在我連環馬的射程之內,就犯了個雙誤,讓我爸措手不及。最重要的是,我用雙槍贏得了整體的勝利。

下棋常常讓我感受到失敗的痛苦和勝利的喜悦。它不僅豐富了我的課外生活,也成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡下棋。是我的最愛。

關於下棋作文8

我很喜歡下五子棋,每天吃過晚飯後就和爸爸一起下棋,今天也不例外。

晚上,我又叫爸爸下五子棋,爸爸笑眯眯地答應了。我來到房間裏,把棋盤放在牀上攤開,我和爸爸各坐在兩邊,擺開了陣勢。媽媽則在旁邊觀戰。我拿黑棋先放,爸爸拿了一粒白棋放在黑棋的右下角,我不管他,擺好第二粒,爸爸也放好了第二粒,等我放到第三粒時,爸爸就來攔我,我就換個位置放棋,不好!爸爸也擺好三粒棋子了,我就趕緊攔他,結果他卻笑了,我仔細一看,原來豎裏他也早已擺好四粒了。第一局爸爸贏了。

我不服氣,纏着爸爸再來一局,這一回,我可牢牢盯着他,一點兒不敢馬虎,使爸爸無機可乘,而我在攔的同時,棋子向各個方向排,等爸爸察覺時,我已經橫裏、豎裏、斜裏都排好了三粒,爸爸只好苦笑着認輸,我終於扳回了一局!我高興地從牀上跳起來。

每次下棋都是爸爸贏,這回我總算贏了一局,看來“功夫不負有心人”,我堅信總有一天我會超過爸爸!

關於下棋作文9

今天是星期天,我昨天就把作業做完了,媽媽説:“今天可以隨便玩。”我想肯定要玩考智力的,我想來想去,最後我決定和外公下一盤中國象棋。

下棋開始了,首先我出動當頭炮,外公馬上上馬,保護他的當頭兵。接着我用對對車,吃掉外公的重重炮,外公也毫不客氣用排排兵吃掉了我的連環馬。我説:“自古英雄出少年,我要打敗您。”外公説:“薑還是老的辣,你絕對打不贏我。”接着我出動重炮,外公出動連環馬,我眼睛一亮看見了一步妙棋,打得外公措手不及,外公慌了,一不小心走錯了一步棋,結果外公全軍覆沒了。“啊我贏了!”我大吼一聲。外公不服輸地説:“再來!再來!”由於時間關係我不能和外公下棋了。

在回校的路上,我想下中國象棋既可以鍛鍊思維,又娛樂了,真是一舉兩得。

關於下棋作文10

我家有很多棋:圍棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒,因為下棋的樂趣真是太大了。

媽媽説,常下棋的孩子會更聰明,還經常和爸爸一起陪我玩兒。有時,我三繞兩繞,輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子,我就開心得不得了;有時,我小心翼翼,也抵擋不住爸爸的進攻,我就急得直叫救命。經過數次拼殺,我總結出成績如下:媽媽五子棋下得厲害,爸爸象棋最厲害,我下圍棋最厲害。

我問媽媽,為什麼每個人都會有一樣玩得最好,媽媽説,這就像每個人都有長處一樣,你哪種棋玩得好,就説明你在這方面的思維是正確的,是值得別人學習的。

通過下棋,我和爸爸媽媽有了很多共同語言,我們可以一起討論下棋的方法,分享贏棋的樂趣。我也知道了做人要謙虛,不能只看見自己的長處,更要學習別人的優點。

你想體味下棋的樂趣嗎,那就快來我家和我一起下棋吧!

關於下棋作文11

今天我們班舉行了一場五子旗大賽。比賽之前,高手如雲,紛紛上陣,無不摩拳擦掌。一場驚心動魄的比賽拉開了序幕。

比賽開始了,首先是同桌互相抵打,我首先來了個落井下石,等鄭國朕落入陷阱圈,再給他一個一棒定乾坤,這場比賽我輕鬆的獲勝了。

第二場比賽是我對陳緣,陳緣來個了百鳥朝鳳,我也不甘示弱給他來了個調虎離山,他不知是計,時機一到我便來了個秋風落雨箭,打了他滿地找牙。

最後一場是我和劉志鵬,我先發制人使出了大絕招中的墨子歸手,而劉志鵬想以反克正,我來了個以靜治動------。在緊要關頭我從對手的眼神中看出了很多的不安與擔心,於是我堅持到底,最終獲得了勝利。

關於下棋作文12

今天是星期天,我提前完成了作業,所以我當然會玩得很開心!

我帶着極大的興趣下了跳棋,去找正在看電視的我媽pk!我媽媽是黑人,我是白人。猜完了,我媽先走,這讓我很開心,因為這樣我就可以跟着我媽了。剛開始我還能跟上媽媽的腳步,但是到了中間就迷茫了,直撓頭。感謝媽媽的引導,我躲過了“危險”,這次我覺得自己倒黴了。走着走着,突然,媽媽神祕地笑了笑,説:“對!我終於找到了“黃金通道”!我明白了,啊!我媽的兒子要帶我的橋去航站樓“報名”。我不慌不忙地攔住了母親。我媽看到了,説:“還不錯!”。經過半個小時的激烈“戰鬥”,我和媽媽打成了平手。

通過這場棋局,我知道下棋不僅有助於大腦思考,還能鍛鍊意志,所以有時間就多下棋。

關於下棋作文13

有一天,我去我的夥伴家玩,我的夥伴正在看電視,電視里正在播放《象棋王》,我也看了一會,這是朋友説:"我們也來下象棋吧","可我也不會玩呀",他説:"沒關係我教你".

我們開始下棋了,他還説教我呢只告訴我"馬走日象走田"然後他就聚精會神的下起棋來,什麼也不教我了,我看着象迷一樣的棋,不知該走哪個好,我就開始亂下起來,把象走過了河,把將走出了田字格,我在拼殺,可是棋盤上的棋子所剩無幾了,就這樣我輸了一局.

接着我們又下了幾局,我都輸了,通過這幾局,我也學會很多,後來我全神貫注的用心下棋,終於我嬴了一回,我高興的跳了起來.

通過這次下棋我懂了失敗乃成功之母,世上無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針.以後我努力學習,認真完成每一件事,克服困難,長大以後做一個有用的人.

關於下棋作文14

今天晚上,被憋了很久沒下棋的我,終於可以下棋了。

我來到電腦面前,熟練地操動着鼠標,不一會對局就開始了。我一言不發,仔細地思考,每一手棋都會再三考慮,都撈到了實地,非常實在,就像得積分一樣,一分一分的去掙,沒有一手廢棋。眼看棋快要贏了,我開始得意忘形了,放鬆了警惕,隨手下棋,最後被敵人用騙招騙了一下,就這樣勝利與我擦肩而過。

我很不甘心,又下了一盤。這次吸取了前一盤棋的教訓,在我局面大好的時候,我卻異常小心,即使在看似沒有毛病的地方,我也會補一手棋,好讓對手沒有任何可乘之機,直到收官結束,我終於拿下了這盤棋。真是吃一塹長一智呀!

下完棋後爸爸幫我覆盤,他不停地誇我棋下得不錯,沒有什麼大的錯誤,只有一點小問題。聽了爸爸的誇讚,我不禁心花怒放,高興得手舞足蹈起來,因為能得到爸爸的肯定真是不容易呀!

關於下棋作文15

晴朗的早晨。我和表哥來下棋,表哥是他的!我已經被我的手下打敗了,而且他的招式已經被我滲透了。

“將軍”,哈哈,表哥手足無措。將軍已經當面見過我雙槍了。因為表哥腦子太死了,好久沒想了。於是,他想出了一個對付我的鬼計劃。我看到他笑着對我説:“兄弟,你看到後面是什麼?”我一轉身,表哥就把他的馬挪開,指着我的將軍。我回頭對他説:“沒事!”表哥裝傻對我説:“哦!有可能是我看花眼了。”然後,他的馬一走,我的將軍就死了,全軍覆沒。

我輸了,笨手笨腳的表哥怎麼打得過我?原來我一轉身他就把棋子換了。最後表姐認定我贏了,表姐犯規了,當然算了。

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