我的心兒怦怦跳四年級作文(合集15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我的心兒怦怦跳四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳四年級作文1

記得有一次，我媽媽帶我看了一個電影，叫做《八佰》。

電影開始了，講述了上海淪陷，日本人攻擊四行倉庫，戰士們基本都是種地的農民。

其中有一個片段使我難以忘記，就是陳樹生綁上炸彈，從六樓跳入敵人的鋼板陣中與敵人同歸於盡，那時我的心裏像有一隻兔子一樣到處亂撞，腿一直髮顫，我的呼吸也變得很急促。

還有一個片段讓我熱淚盈眶，就是戰士們護旗，每當旗子升上來，日本人就會打下來，但戰士們説必須升旗。在第二天早上升完旗後，日本人便開着飛機向黨旗上打炮彈，戰士們都爭先恐後地在天台上護着旗，有的戰士被打得滿身傷痕，但還是用自己的一絲絲力量把黨旗護住不讓它倒下。那時我汗毛都豎起來了，心也撲通撲通的跳着。

電影結束了，我出了電影院後，心還在打着鼓，我想這個電影是改編的，如果是真的，那不得更加殘忍呀，電影裏的一句話讓我記憶深刻：“戰場就是我們的墓地，我們一定要牢牢記住使命，不辜負他們的希望。”

我的心兒怦怦跳四年級作文2

那是一個寒冷的冬天，放學後我突然接到媽媽的電話，她工作忙，沒時間接我，讓我自己回家。我獨自一人揹着沉甸甸的書包邁着沉重的步伐，走在回家的路上。

冬天的大街冷清寂靜行人寥寥無幾，我不禁打了一個寒顫，我歎了口氣，懷着一顆忐忑不安的心，慢慢地走着，總感覺身後有一個人在悄悄的跟着我。我稍稍扭頭，用眼角的餘光看了看身後，空空如也。我暗暗安慰自己：不要怕，不要怕，不要自己嚇自己。

突然傳來了一聲貓叫，聲音悽慘無比。這雙貓叫聲，彷彿撓在了我的心上，嚇得我一路狂奔，眼淚奪眶而出。終於到家了，我常常的出了一口氣。

我的心兒怦怦跳四年級作文3

我是班裏的運動健將代表班級參加比賽，只聽見“砰”的一聲槍響，比賽開始了。

我身後的同學，怎麼甩都甩不掉？簡直像我的影子一樣。於是，我咬住牙使勁跑，不一會兒，我的兩條腿就像麪條一樣，軟趴趴的沒有力氣。我心想：壞了，這可怎麼辦？隨之我的速度漸漸放慢了。只見一個又一個的同學從我身邊擦肩而過。

我一看他們都超越了我，開始絕望了，此刻的我眼淚都快掉下來。但轉念一想：我不會是最後一名，我要拿第一名！同學們在觀眾台為我鼓勁加油，我感覺到全身的血液都在沸騰，我深吸一口氣，雙腳像箭一樣，我不顧一切地往前衝，不知不覺衝過了終點線，贏得了比賽。

我的心兒怦怦跳四年級作文4

打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!

記得這件事就發生在上一個月裏，老師火冒三丈地走進教室，狠狠地把期會考試卷子扔在講台上。我心裏想：完蛋了，這次肯定全班同學都沒考好，包括我。接着老師説：“這次考的都是送分題，不該錯的錯了，上來捱打!”

開始發試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦。”馬上就是我的試卷了，我伸出我的手準備捱打，可結果卻令我出乎意料，老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒卻變得温柔似水。老師慢慢地對我説：“這次考的不錯，下次繼續努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢裏嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認不是在夢裏。

直到現在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文5

雖然已經提前做好了充分的準備，可真的要上台發言時，我還是抑制不住自己心裏的緊張。馬上就要輪到我了，演講稿已經被我攥出了褶皺，紙張邊緣被手心的汗水打濕。

深呼吸，我不斷地深呼吸，告訴自己不要緊張，可越是這樣，心跳的越是厲害，彷彿揣了一隻小兔子一般。我默默地看着自己的演講稿，關鍵時刻卻打起了退堂鼓，我是去還是不去呢？

為了當上班幹部，我還是上台了，我緊張的兩腳發軟，差一點就摔倒了。我不敢看同學，磕磕巴巴的讀完了我的發言稿。不出所料，我的競選失敗了。

我的心兒怦怦跳四年級作文6

百米比賽我獲得了冠軍，馬上要上台領獎了，此刻的我十分緊張。

緊緊的抓着班主任的手，我感到自己的小心臟已經快要跳到嗓子眼了，喉嚨也開始發乾。班主任看到我這個樣子，她拍拍我的肩膀，笑着對我説：“別緊張，這是多麼榮譽的一件事情呀！”是啊，聽了班主任的話，我一下子輕鬆了許多。

我大步跨上了領獎台，看着台下烏泱泱的人羣，此刻的我臉變得通紅，彷彿要滴出血，心跳越來越快。校長給我頒獎時，我顫抖着雙手接過獎盃，哆嗦着嘴脣説了一句“謝謝“。

我的心兒怦怦跳四年級作文7

在一個雷雨交加的夜晚，我獨自一人在家寫作業。

我坐在明亮的燈光下寫作業。突然，燈光閃了一下，又亮起來。我覺得很正常，於是不把這當作一回事，繼續專心致志寫作業。

不一會，燈光突然熄滅了，我的面前一片黑暗。我頓時身體變得僵硬起來，一動不動的。

時間一分一秒的過去，豆大的冷汗從我的額頭上劃過我的臉峽。我心跳加速，一次比一次快，活像一隻兔子在上上下下跳着。

我摸黑站起來，移步到牀邊，迅速躺下牀，正準備用被子矇住頭。就在這時，外面傳來了敲門聲，我的心已經跳到了嗓子眼那麼高了，趕緊用被子矇住頭，塞上耳朵。

突然，燈光亮起來了，把黑暗吞噬了。我鬆了一口氣，心跳慢慢恢復了正常，身體不再僵硬。“喵”，哦，原來是我家的一隻貓，我笑着把貓抱回桌旁，繼續寫着我那剩下的作業。

我的心兒怦怦跳四年級作文8

爸爸，今天要回來了，我已經半年沒有見他了。平常睡懶覺的我，今天起了個大早，和媽媽早早來到了火車站。

我和媽媽在出站口等着爸爸，我看着出站口的鐵門，心裏不住地思索着：已經半年沒有見爸爸了，他現在身體還好嗎？這次回來又會給我帶什麼禮物呢？上次和爸爸視頻通話，我和他説喜歡吃四川的冷兔，他會不會給我帶回來一份呢？想到這裏，我情不自禁地掛上了一抹笑容。

火車進站了，熙熙攘攘的人羣從出站口蜂擁而出，我看到了爸爸的身影，高興的原地跳起來，使勁地向他揮着胳膊，不住地喊着：”爸爸，我在這裏，我和媽媽在這裏。“

爸爸穿過擁擠的人羣，急匆匆地向我們走來。我和媽媽也急忙迎上去，我緊緊的抱住爸爸，不肯鬆開，就像一隻掛在樹上的小猴子一般。

我的心兒怦怦跳四年級作文9

假日裏，我和小妹看到一羣大孩子正在騎車比賽，我悄悄對小妹説小妹你看他們都會騎車，要不然咱們也學習騎車吧，開學咱們就能騎車上學啦！

我和小妹回到家找到護具穿在自己的身上，然後把自行車從院子裏推了出來，到了外面我和小妹的內心真有點小激動呀，我倆小心翼翼地騎上了自行車，結果我剛上去就摔倒了，小妹卻能騎上一騎。我馬上爬起來又一次騎了上去，可我就像喝了酒似的，一會兒騎哪兒去，一會騎別處，我一次次摔倒一次次地爬起來，我的精神把小妹都感動了，小妹跑過來説：“她能幫助我。”霎時我的眼睛裏似乎看到了救兵。小妹一邊從後面推着自行車一邊對我説堅持就是勝利。

終於我學會了騎自行車，這時，我額頭上已經滲出了細細的汗珠。

騎車還真累呀，不過心裏還是很甜的，雖然摔得全身都是傷，但是自己學會騎車是多麼的開心呀，在這裏我明白了一個道理：“失敗是成功之母。”只要我們不放棄，一定會取得勝利。

我的心兒怦怦跳四年級作文10

等待的時候總是那麼令人怦怦心跳。

在車站等爺爺時，我就十分激動，心忍不住地怦怦跳了起來。爺爺平時對我十分嚴厲，有一次我作業不小心沒完成就被爺爺狠狠得打了。剛想到這件事時車到啦，爺爺一下車我就抱住了他。吃過晚飯後，不出所料，爺爺第一句問我的就是你最近學習怎麼樣？哦，天吶，最近我的學習不太認真。我可怎麼回答爺爺呀？看來，我以後得好好學習，這樣就不會出現這種尷尬的情況了。

一波未平一波又起。爺爺的又一個問題令我的心再次狂跳不已。你最近對奶奶怎麼樣？唉，爺爺你就別再問這種問題了吧。我昨天剛罵過奶奶呀。而且這幾天我也沒有幫奶奶做家務。這可怎麼回答呀？看來以後我真的要好好的尊重奶奶呀。

爺爺看我兩個問題都沒有回答，就知道不但學習有點小問題，而且也沒怎麼尊重奶奶。不過爺爺幸虧也沒怎麼責怪我，只是教訓了我一下，然後就放我走了。

今天爺爺的到來，讓我的心兒怦怦跳呀！

我的心兒怦怦跳四年級作文11

打開記憶的閘門，我經歷了很多令我心兒怦怦跳的事情，記得有一次兒童節，我要上台表演手拍鼓，由於大家是2、個節目，所以留給大家訓練的時間並不多。

就要輪到大家了，我的兩隻小手搓來搓去，兩條小腿直髮抖，心裏緊張極了。終於到大家了，我緊張地上了台，看到觀眾盯着大家，我更緊張了。

音樂響起，哎呀！完了，如何跳來着？此時的我心想：糟糕了！還好我是最後一排，我看着前排的同學，跟着跳了起來。到了最難的一部分，可我跳不來，心都提到了嗓子眼，旁邊的小夥伴輕輕地説：“你背背老師的口訣。”對啊！口訣！我揹着口訣，靈巧地像一隻鳥兒在天空上飛翔。伴隨音樂慢慢結束，我完成了這次表演。

是啊！我如果早想起口訣，就不必這樣提心吊膽了。目前回想起這件事情，我的心還是緊緊地揪在一塊，怦怦地跳動着。

我的心兒怦怦跳四年級作文12

這學期我想競選體委一職，有好幾個男同學都想競選這個職位，他們當中有的身體壯實，有的跑得很快，有的跳繩很棒，我很怕被他們比下去，緊張得臉都紅了。“撲通，撲通”心兒像一隻正在逃跑的兔子，急速地跳動着。

參加競選的同學一個接一個上台演講，有的準備了PPT，有的準備了演講稿，他們準備得都很充分，説的也很精彩，我的心裏七上八下，“撲通，撲通”的心跳聲震得我大腦一片空白。

很快輪到我上台了，我一手拿稿子，一手不停地摸衣角，忐忑地走到黑板前。還沒開始讀稿，“撲通，撲通”除了自己的心跳聲什麼都聽不見了。整個過程中，我不敢看稿子以外的地方，不敢停頓，一口氣唸完稿子回到座位，那“撲通，撲通”的心跳聲才漸漸消失。

那次競選結束後，我選上了副體委，對於這個結果我很滿意，但那緊張的心情使得我暗下決心，要在平時多發言，多鍛鍊，下次競選時我的.心兒才能不再那樣紛亂地怦怦跳。

我的心兒怦怦跳四年級作文13

同學們，你們往往在遇到什麼事情時心兒怦怦跳呢？是激動的時候，緊張的時候，擔心的時候，還是害怕的時候呢？下面讓我來給你們講一講讓我的心兒怦怦跳的那一次經歷吧。那還是在上三年級時，老師告訴我們要打預防針，於是我們排着整齊的隊伍來到校醫務室。

剛一到醫務室門口我的心跳就開始加速，如果我是最後一個多好啊。隊伍每向前走一步我的心就跳快一點，越是害怕就越是感覺隊伍走得快。當輪到我前面的同學的時候，我的心簡直就要蹦出來了，耳朵裏也只剩下自己的心跳聲了。

糟了，糟了，到我了！看着醫生把藥水熟練地吸進注射器，我只好心一橫，眼一閉，豁出去了。我咬緊牙，攥緊拳，腳使勁踩着地，只等挨那一下了。過了一會兒，只聽醫生説：好了，能夠走了。什麼時候打的？怎樣沒有感覺到疼就打完了？醫生的技術真好！我回到教室，心跳早就恢復平靜，原先打針沒有想象的那麼可怕呀！

我的心兒怦怦跳四年級作文14

每個人的一生都會有無數個第一次，而我最難忘的是三年級時第一次參加學校演出。

終於等到了登台的那一刻，當老師報到我們節目時，我微笑着興奮地隨大家一起走上舞台。音樂響起，鎂光燈、攝影機和台下無數雙喜悦的目光都凝聚在舞台上時，我忽然緊張起來，心裏突然變得有點害怕了，心砰砰直跳，手心微微出汗，腿有些發抖。我在心裏默默地對自己説：加油，陳品蓉，別緊張！

第一首歌結束，全場響起了熱烈的掌聲，聽到這掌聲，我的心這才漸漸恢復平靜。第二首歌，我雖然只是配角，也唱得格外賣力。第三首輪到我站在前排領唱，展現自我的機會終於來了，我越想越開心，情不自禁笑得更加燦爛了。音樂響起，我壯着膽子大聲地歌唱，再也不感到害怕了，一整套動作輕鬆流暢地完成，全場再次響起了雷鳴般的掌聲，我心裏樂開了花。

演出圓滿結束，我的第一次演出也就順利成功。舞台讓我找到了前所未有的自信和快樂！

我的心兒怦怦跳四年級作文15

每當我想起那次朗誦比賽時，心裏還在一直起伏不定。

記得剛入場時我的心就狂跳不止，我戰戰剋剋地坐在座位上，手心裏直冒冷汗，頭皮也發麻，懷裏像揣了一隻兔子似的，七上八下。李天佑安慰我説：“放寬心，不要太緊張了，慢慢放鬆一下。”我沒有理會他，我知道他現在比我還緊張呢。我的心一直在發出怦怦的聲音，。輪到我們上台表演了，我的心一下提到了嗓子眼，我努力想把心平復下來，可是它還是一直跳阿跳，我硬着頭皮上了台，看到台下黑壓壓一片的人羣時，我的心又不由自主的劇烈跳動起來。我開始朗誦起來，心情漸漸平靜下來。慢慢的朗誦的聲音也提高了，心也沒有以前那樣起伏了，朗誦完之後，我的心已經沒有像以前那樣怦怦直跳了，我的心已經恢復了一如既往的平靜了。

現在的我有時心還是怦怦的跳，但是那是自信滿滿的跳！