【實用】國小生寫事的作文錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國小生寫事的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生寫事的作文 篇1

我懂得了母愛是無私的

每個人都有母親，雖然他們的樣子不同，但是他們都是一樣的哺育自己的後代。他們用自己的汗水掙錢讓孩子的生活更好！我們卻生在福中不知福！

記得一次，母親在工作室裏工作時，突然倒下。把許多人驚呆了，他們都在爭分奪秒的打搶救電話“119“過一會兒，底下傳來一陣“唔～啦～”急救車來了，醫生們把媽媽抬進車裏，開進醫院。

於是，我的手機傳來一陣聲音：＂來電話啦~來電話啦~＂我一接：“誰啊？”電話邊傳來：“你好！我們是中醫院的工作人員，你的母親是叫廖曉君嗎？”“是的，我媽怎麼了？”“她暈倒了，現在在醫院做手術，請參與我們的工作。”

我便立刻跑向中醫院。走進醫院就奔向手術室。手術室上的牌子上寫着“正在手術中”我的心裏莫名其妙的傳來一股擔心、寒酸的滋味。

不過半小時，手術做完了。只看見媽媽他躺在病牀上厚實的被子感覺很重。臉是這樣蒼白，無力的眼神，空洞的瞳孔泛着灰色。發白的嘴脣微抿。額頭和眼角上的皺紋更加明顯，淡黑的頭髮一根根垂落，掉了不少。

醫生告訴我在做手術的時候，媽媽嘴邊總是傳來：”孩子，不要放棄自己，要努力學習，錢媽媽會幫你掙的。”短短的幾句話，讓我知道了媽媽是為我而倒下的。你為了我堅持了好幾天不回家，在公司加班，為我掙錢，我卻“生在福中不知福”

媽媽我會好好讀書，將來用自己的知識創造一個號家庭，讓你也感受一下“衣來伸手，飯來張口”的好日子，媽媽我永遠愛你！儘管你打我，罵我，我依然愛你！

國小生寫事的作文 篇2

我有一位和藹可親的奶奶，她有着一頭烏黑的捲髮，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什麼皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。奶奶有一個特點就是“節儉”,那就讓我給大家講-講吧。

奶奶生活很節儉，平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費。還有一件事，就是開暖氣。一天寒風刺骨，我冷得發抖，一路上，心裏想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開門，我失望了，沒有開暖氣，奶奶穿着厚厚的羽絨服坐在沙發上看電視，我馬上問：“奶奶，這麼冷的天為什麼不開暖氣？奶奶笑着説：”衣服多穿點就不冷了，小孩子不要動不動就開暖氣，太費電了，我聽了嘟着嘴不高興地回答：“奶奶，不要這麼節約，又不是用不起電”.奶奶聽我這樣説氣得不理我了。這時，爸爸正好回來，看到聽到了這一切，笑着拉着奶奶的手説：“媽，現在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過得這麼節約了，該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸説，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開了。

唉！這就是我的奶奶，節儉的奶奶。

國小生寫事的作文 篇3

有一天，一隻小螞蟻在舉重比賽得了第一名!他驕傲地對大家説：“我在舉重比賽中得了第一!以後我看見什麼吃的東西都我自己來搬，不用你們搬!”大家聽了，在底下紛紛議論：“他得了第一名，就瞧不起人家了。哼，以後我們再也不理他了。是呀……”

第二天，小螞蟻看見一個非常大的蘋果。他就想：這是我見過的最大的東西。如果我一個人把它搬回家，那他們一定會羨慕死的!小螞蟻想到這。立刻行動起來。他左搬搬，右搬搬，怎麼也搬不動。小螞蟻傷心的哭了。

就在這時，幾隻螞蟻看見了，對他説：“你是不是為搬不動蘋果而煩惱?如果是的話，我們幫你搬回家。”説完，就立刻行動起來。一隻搬搬那兒，一隻搬搬這兒，大家齊心協力。終於蘋果被搬了起來。他們幫小螞蟻把蘋果搬回了家。

回到家，小螞蟻對大家説：“我們以後做事一起做，有吃的大家一起分享。你們説，好嗎?”

大家聽了，立刻歡呼起來。

小朋友，這個故事告訴我們一個道理：人不能驕傲，人多力量大，再難的事都能做好。你可不能像那隻小螞蟻一樣驕傲喲!

國小生寫事的作文 篇4

今天，可真是把我嚇了個半死!事後，我不禁感歎道：“老師你做過頭了吧，差點兒把我的心臟病都給嚇出來了!”

今天下午第二節課一上課，老師就突然板着個臉，我不禁心驚膽戰的，心想這是大暴雨來的前奏啊!果不其然，宋老師突然説道：“把家作本拿出來，佈置作業!”話一出，所有人都拿出了本子記家作，有的同學還高興得露出了一絲微笑。也對，佈置家作了嘛!但是，老師的下一句話卻把所有人打進了地獄!“一、抄寫12.13.14課課文兩遍!”老師清亮的聲音響起，可在此刻卻成了一道催命符。初次聽到這個作業時，我整個人都處於呆愣狀態，內心更是波濤洶湧。天哪!老師瘋了吧!這3課課文可是很長很長的!別説三篇課文寫兩遍了，就連一篇寫兩遍都嫌多啊!啊!真希望我今天一回家就發高燒，重病不起，不然的話，今天的手肯定要抄斷的啊!不過，老師從來沒佈置過這麼多作業，是不是在嚇我們啊?我心裏琢磨着。可看老師那表情又不像啊。我的心裏掀起陣陣波濤，翻滾不息，隨後，又認命似的在記錄本上寫下了這項作業。

就在我以為第2個作業只會讀讀背背之類的時候，一道聲音又響了起來：“第二項作業：預習15課!”聽到這句話的時候，我心裏非常慶幸。呼，還好，我預習完了!

我正在暗自開心時，又傳來一道聲音：“第3個作業……”這句話還沒説完，我就一陣警覺，還有?隨後又放鬆下來：這次肯定是什麼背誦作業了。“讀一本課外書，寫一篇讀後感!”啊!我瘋了!不，老師也一定瘋了，肯定生病忘記吃藥了。要知道，我最近可沒看什麼書。突然要寫讀後感，有沒有搞錯啊!這時，心中更是確定了“我今晚要生病”的想法。

“沒了吧，沒了吧”!我在心裏不斷祈禱着，“沒了，對吧!”可事實不如意。“第4個作業……”我一聽還有作業，第一反應就是想要撞牆，而且，看老師那表情，這個作業肯定也不容易啊!我緊緊盯着老師，想看出點什麼，可終究無果!就在我心驚膽戰的心情下，老師開口了：“以上作業都是假的!”我一聽到這句話，整個人都虛脱了，隨後我大笑，大笑，再大笑，笑得眼淚都快出來了，真是喜極泣淚啊!同學們也在驚呆幾秒種後爆發出一陣陣笑聲……

啊!今天老師可是把我的心臟病都快嚇出來了!我可真是“九死一生”啊!

國小生寫事的作文 篇5

我盼望已久的春遊終於到了，今天早上，我六點就起牀了，因為要去春遊。我激動得睡不着覺，想早上的時間快點過去，終於捱到了7點15分，我背上媽媽幫我買的食物，興高采烈的來到學校。

7點50分，我們排着整整齊齊的隊伍出發了，一路上我們有説有笑，不知不覺的來到了革命烈士紀念碑，我們先在烈士碑前面敬禮，墓碑上刻着兩百萬個烈士的名字，還有雕刻畫像。烈士們為了我們現在的幸福生活，付出了自己寶貴的生命，我們要珍惜現在的幸福生活，要好好學習，讓自己的民族更加強大。

接着，老師帶我們來到了西子湖畔，花港觀魚。只見那紅鯉魚宛如一塊塊紅絲綢在水面上舞動，我趕緊去買魚食，往水裏一扔，簇擁上來搶食的魚羣就像一條五彩錦般的大花忽地盛開。

還有這邊的動物明星孔雀，一個人在草坪上悠閒的散着步，看着我們，這麼多小朋友。忽然抖動了一下，它豎起那五彩繽紛的羽毛，昂着闊步的來回走着，好像在説：“我漂亮嗎？我可是這裏的明星哦！”

時間過得真快，又要集合了。我依依不捨得了車，望着那美麗的花港公園，我下次還要來玩

國小生寫事的作文 篇6

自從看了老師推薦的書之後,我就對書產生了濃厚的興趣。經常抽出時間來看書。借到了自己喜歡的書之後,更是如飢似渴地一個勁兒地看,不看完就總覺得心裏不踏實。一天不看書更是覺得好像有什麼重要的事沒做一樣。為此,我和書發生了許多有趣的事情。

一天下午,媽媽有事要出門,出門前對我説:“五點鐘的時候煮飯,米和水都放好了,你只要按下開關就行了。”説完就走了。而我,正津津有味地看書呢。不知不覺,已經六點了,而我全然不知。媽媽回來了,她一走進廚房,就説:“均澤,你怎麼沒煮飯?”我聽了,一愣,想:糟了,忘記煮飯了。沒辦法,只能用電飯煲的“快速模式”來煮飯。煮飯的空隙裏,我繼續看我的書。半個小時過去了,飯煮好了。我嚐了一口,口感比以前差多了,半生不熟,還有點硬兒。“下次不要這樣粗心啦。”媽媽對我説。我一邊吃,一邊想:哎,都是書惹的“禍”,可我又忍不住不讀書,這有什麼辦法呢?

日子一天天過去,我看了許多書,不僅增加了見識,也積累了知識。不過,我被幾個同學説成“書呆子”。但我想:“書呆子”就“書呆子”吧,反正我是戒不了看書的“癮”了。何況,多看書對自己來説還是有利無弊的呢?

國小生寫事的作文 篇7

炎熱的下午，太陽火辣辣，最能讓我消暑解熱的一件趣事就是去遊樂園玩。

遊樂園裏有很多好玩的遊戲，尤其事“火山歷險”最讓我印象深刻。

“嘟！嘟！嘟！”火山號出現了，我和媽媽坐上火車號，神采飛揚、浩浩蕩蕩要出發囉！火山號先慢慢升上高空，到了一定的高度，突然急速往下衝，讓大家心驚膽 跳、驚心尖叫，真是太刺激、太好玩了！還有一個可以搖到很高的“海盜船”也非常好玩。“嗶！嗶！嗶！”哨聲響了，海盜船啟動了，剛開始好巷月亮船，慢慢的 搖晃，好像很浪漫，可是越來越快，好像歷經海上搶劫，此起彼落的尖叫聲讓我的腦海一片空白。海盜船終於停了，我搖搖擺擺的走下海盜船，像只喝醉酒的企鵝。

我覺得在遊樂園遊玩是一件好快樂的事，因為每當我玩完一個遊戲時，它就可以為我帶來無比的歡樂，讓我心花怒放、神采飛揚！

天色黑了！我們要回家了！一路上我們七嘴八舌一直討論今天有趣的事，那一件件好玩有趣的事，我永遠不會忘記這一天的'美好！

國小生寫事的作文 篇8

關愛是一盞明燈，照亮人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，温暖了人們的心……世界因關愛而美麗，因關愛而生機，更因關愛而精彩！

天氣越來越冷了，轉眼間冬爺爺已悄悄來到人間。屋外寒風呼嘯，人們都不願意出門，一些幹活的人們快速地行走在街上，臉凍得通紅，兩隻龜裂的手互相摩擦着，風一吹，透過他們的衣襟，寒風刺骨，不禁打了個寒顫。

一家醫院裏，一個身穿紅格子衣裳的小女孩拿着飯盒，快速地走在醫院的走廊上。走廊兩旁的病房裏，不停地傳出病人的呻吟聲。這個名叫朵朵的小女孩面色青黃，嘴脣泛白，還不時地皺起眉頭。原來，這位小女孩的母親得了一場大病，家裏經濟條件困難，沒錢動手術，只能吃一些廉價的藥，小女孩看着一家人都沉浸在痛苦和悲傷之中，不知道怎麼辦才好。而此時，她正在給母親送盒飯……

來到了母親所在的病房，小女孩看到母親沒在病牀上，心裏恐慌起來，急忙問了鄰牀的阿姨，才知道母親去檢查了，懸着的心終於有了着落。小女孩坐在母親的牀上，等待着母親。鄰牀阿姨的親朋好友的説笑聲不時地傳進她的耳朵。小女孩閒着沒事，便往窗外瞧。這時，她看見一個靠窗的老爺爺正一個人躺在牀上，頭往窗外轉。他蓋着單薄的被單，身子不停地抽動着。是太冷了？還是哭了？小女孩看到在他身旁的小桌子上沒有任何的東西，也沒有一個人來探望他……“怎麼回事？”小女孩心裏想，“他一定沒有親人來探望吧！”這時，小女孩又看了看手中的盒飯，“他應該還沒吃早餐吧，要不……”想着，小女孩正要給老爺爺送過去，突然腦子裏又閃過一個念頭：“那母親的早餐呢？如果我給了老爺爺，那母親豈不是捱餓了？”小女孩思考片刻，“至少母親捱餓，我還可以再給母親做早餐，而老爺爺不行啊，他一個人……”小女孩拿着盒飯，起了身朝着老爺爺走去，她臉上露出喜悦而又緊張的笑容，“幫助別人，就是幫助自己！準沒錯！”小女孩心裏想着。

她躡手躡腳地走到老爺爺的牀前，“爺爺！”小女孩笑着説道。老爺爺轉過身來，滿臉驚恐地看着小女孩。“爺爺，您不用慌張。我叫朵朵，我的母親和您是在同一個病房呢！您還沒有吃早餐吧！來！我這裏有些早餐，我喂您吃吧！”小女孩微笑着，看着老爺爺，明亮的眼睛閃閃發亮。聽了小女孩的話，老爺爺心想：“多好的一個孩子啊！將來長大了一定會有成就的！可惜我説不出話，不能表達我內心的感激啊……”朵朵看到老爺爺支吾着，大概是説不出話，但還是能體會到老爺爺內心的興奮和感激。小女孩打開盒飯，米飯的香氣瞬間傳遍了整個病房。她一口一口地餵給老爺爺，她的動作是那麼的細緻、靈巧，而老爺爺也全力配合她，細細地嚼着香甜的米飯，此時的小女孩心裏高興極了，心裏洋溢着一種説不出的感覺，一種説不出的味道。而此時，誰也沒有注意到，嬉笑的阿姨們停止了嬉笑，而病房的門檻上站着滿臉幸福的小女孩的母親。這種愛的旋律傳遍到了病房的每一個角落……

關愛就是如此的簡單，它正是一碗熱騰騰的米飯，暖在人們的心中：就是“你幫助我，我幫助你” ……世界上沒有什麼語言能比這關愛更體現人世間的真情的了……