【實用】國小寫人作文300字錦集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的國小寫人作文300字8篇，歡迎閲讀與收藏。

國小寫人作文300字 篇1

我身邊最熟悉的人還是我媽媽，我媽媽個子高高的，皮膚白白的，頭髮有點黃黃的顏色，我也一樣，我們的頭髮在陽光底下就會發出金光閃閃的顏色。

我的媽媽雖然漂亮，但脾氣非常大，做錯了一點事就會罵我。有一次，我上數學課的時候不認真聽講，挨老師罵了，不知道媽媽不知道怎麼知道了。一下班回家就問我：“怎麼？你上課玩了？”我心想：“壞了，媽媽怎麼知道的，”我趕緊承認了錯誤。媽媽板着臉問我：“你上數學課的時候為什麼不認真聽講？”我只好説：“我覺得數學課沒意思。”“為什麼沒意思？”“沒有語文課有趣。”媽媽聽了很生氣，説：“一個好學生要每門功課都要學好，不能偏科，就像一個人一樣，一隻好腿一隻壞腿，走路能好看嗎？”其實我心裏已經知道錯了，對媽媽説：“媽媽，我以後再也不會這樣了。”媽媽説：“以後不許這樣，但這次做錯了一定要懲罰，把手伸出來吧！”媽媽拿了一把尺子打了我的手，打的我手青一塊紫一塊，真疼啊！

其實媽媽還是很愛我的，每天下午如果我提前做完了作業，她就會陪我到樓下打羽毛球，去禮步湖玩。週末還會陪我去動物園、遊樂園玩...........

你們覺得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢？

國小寫人作文300字 篇2

在一個偏遠的小村子裏住着幾十户人家，他們大多是苗族的，其中住着一位老奶奶，她是一位孤老户，已經８０多歲了，因為年紀大了，所以腿腳不方便。

老奶奶家隔壁住着一家三口，他們都是漢族的，這家的爸爸媽媽經常幫助老奶奶，對老奶奶很照顧，有時做飯也會給老奶奶送去。這家的小姑娘叫麗麗，上國小五年級，在班裏是個好學生，在家裏也是個聽話懂事的好孩子。

麗麗每天放學回到家寫完作業都到老奶奶家做些家務，看到老奶奶一個人很寂寞她總是陪老奶奶聊天讓老人家開心。

有一次，麗麗又來到老奶奶家，看到老奶奶正在睡午覺，她便有了一個念頭，把老奶奶家換下來的被單抱到了小河邊，洗乾淨後晾到了院子裏。正在這時，老奶奶醒了，她走到麗麗身邊，説：“好孩子，謝謝你。”麗麗笑着説：“奶奶，我以後還要幫您做更多的事！”老奶奶把手中的枴杖立在一邊，接着把臉貼在麗麗的小臉上，眼裏閃着淚光。

人間處處有真情，他們雖然不是一家人，但勝似一家人！

國小寫人作文300字 篇3

是那雙手，帶給我歡樂，帶給我温暖，帶給我幫助，帶個我關愛。

這天，我讓媽媽幫我檢查作業，在明亮的燈光下，我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊，手裏的一條條青筋都凸了出來，上面有着各種疤痕，留下了歲月的痕跡，可媽媽還並不老啊！這是一個30多歲的女人應該有的一雙手嗎？媽媽為我和妹妹操盡了心，儘管她有時候會罵我們，我還會很不服氣的甩門而去，但現在回想起來，她是為了我們好啊。如果她不罵我們，放任我們這樣繼續幹下去，那結果就不會像現在這樣了。

是那雙手，讓我每天放學回家，就能吃到熱乎乎的米飯和各種有營養的飯菜，甚至有一次，為了做我喜歡吃的紅燒肉，而不小心把指甲給切掉了半個；是那雙手，在我懶惰的時候，有紅水比在一張白紙上寫上了：勿懶惰，要上進。用這六個醒目的紅字激勵我奮發向上。

也是那雙手，一把屎一把尿把我從無知的兒童帶到了現在。

但是，我要感謝的不僅僅是那雙手，而是媽媽這整個人，媽媽對我的愛無微不至，絕不僅僅體現在那一雙手上，所以，從今天起，請你也好好的看一看自己媽媽的那雙手吧，誰又知道，它又將會帶給你怎樣的震撼呢？

國小寫人作文300字 篇4

從一年級到現在，教我數學的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現在教我的廖老師。

廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短髮下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能幹。

數學課上，廖老師總是用大組評比的方法來激活課堂，激發我們學習的興趣。有一次，我們組裏一個同學答對了一道題，按照規則，我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由於我們組裏有些同學私底下做着小動作，結果只得到了半個笑臉。我們有點難受，感覺那半個笑臉在批評我們，於是我們繼續努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個加笑臉的機會。老師剛準備給我們加一個新的笑臉，我們搖搖頭説：“不要加這個笑臉了，把那半個補齊就好了。”於是，老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點着急了，彷彿新加的半個笑臉也在嘲笑我們，於是説：“不是這個意思，是兩個半個合起 來。”廖老師微笑着把新加的半個笑臉擦掉，補齊了前面那個笑臉。我們非常高興，因為那面恥辱的“旗子”終於被扯掉了。

你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應該做什麼，不該做什麼，他是不是很能幹啊？

國小寫人作文300字 篇5

“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉。他們玩得很開心。否則，我們應該去哪裏旅行？”爸爸看着我説。“好，好！”我跳起來高興地説：“去哪裏旅遊？”我們琢磨了一會兒，我媽説：“要不，我們去外灘吧！是本地的，不遠。讓我們去那裏，好嗎？”我異口同聲地對父親説：“好吧，就去那裏，我們明天就去！”

夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當然，只有我一個人在涼爽的空調房裏輾轉反側。我睡不着。興奮和興奮兩種感覺交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中湧出，他再也掩飾不住自己的温柔。我的腳踢着柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動。

突然，有什麼東西敲了敲我們的窗户，“哦！會下雨嗎？”我好像抱着一隻兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷着忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在櫃枱上。我一看，真的下雨了。”“我安慰自己説明天雨會停的。我靜靜地躺着，閉上眼睛，心裏卻還是裝着十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來，緊緊地閉上了眼睛。

國小寫人作文300字 篇6

我的媽媽脾氣暴躁，容易生氣。我的媽媽斤斤計較，特別小氣。我的媽媽文化不高，但很嘮叨。我的媽媽皮膚不白、個子不高、身材不好、長得也不漂亮。總之曾經在我眼裏的她沒有一處是好的。

別人都説女兒是母親貼心的小棉襖，但無知、叛逆的我，卻與她處處都合不來，説話不到幾句，便會吵起來，逛街不到一會，就會分道揚鑣。只要有我們同時在的地方，就一定會有戰場。我們在一起最好的狀態，可能也就是無視對方了……不知不覺我慢慢的長大了，而一切好像也都漸漸的改變了，或許是那感冒時一碗熱騰騰的薑湯、或許是生病時徹夜不眠的守護、又或許是那匆忙中一點點小心翼翼的陪伴……我突然發現，我錯了！我的心靈屏蔽了眼睛，看不見她的忙碌和對我的包容，同時也看不見自己的任性與乖張。心意有一些隱隱的抽痛，酸澀的讓我幾乎無法呼吸。在冰冷的心也會被這濃濃的母愛所融化吧……現在想想以前的我真該死！

我的媽媽温柔體貼、我的媽媽勤儉節約、我的媽媽時刻叮嚀關心着我、我的媽媽真的'很美。。很美！

媽媽我想對你説其實每一次吵架我都會偷偷的哭泣，每一次轉身離開我都會不禁紅了眼眶，其實我只是想要你多一點的陪伴。其實我一直都很愛你啊！

國小寫人作文300字 篇7

我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭髮，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚的，常常喜歡穿黃色的大衣。

有一次我特別生氣，總是板着臉，她三番五次地做鬼臉逗我開心，可是我卻開心不起來，她終於忍不住問：“你為什麼不開心？”我沒有回答，她又問：“為什麼不理我？”我頭往一邊一轉不想理會她，就這樣一直問，我從頭到尾一個問題也沒有回答，她就又裝着一本正經的樣子説：“老師來了，快問好”。我就急急忙忙地敬了個禮並問好，感覺沒回應就看了看，沒好氣地説：“老師沒來”。突然意識到知道上了同桌的當，我環顧四周，沒有同桌的蹤影，正在我很生氣的時候突然聽到有人説話，緊接着有人摸了我一下，我剛轉過身看的時候，下了我大跳，我邊躲邊説：“有鬼有鬼”。原來同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇死”，説完我自己卻被她那醜陋的鬼臉逗笑了，同桌又説：“你這個膽小鬼終於笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追着她跑，就像在參加長跑比賽。就這樣一天過去了，真希望以後也像這樣你追我、我追你，很有趣。

這就是我那天真、可愛、特愛搞怪的同桌，我愛搞怪同桌。

國小寫人作文300字 篇8

我有一個表弟，他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭髮、一雙水靈靈的大眼睛和一個小小的嘴巴。他做出的事情有時讓我開心，有時讓我哭笑不得。

有一年過新年的時候，他對我説：“姐姐，我們來惡作劇吧！”我考慮了一下説：“好。”“摔炮帶了沒？”“帶了。”“好！那你把它放在樓門口。”過了一會兒，“全擺好了。”“那好，先回家 。”“幹了半天，到底要幹什麼？”“天機不可泄漏，不告訴你！”我心想：不告訴我？給你幹了半天活，還不告訴我到底要幹什麼。“姐姐，快點，不然就錯過好戲了！”“好戲？甚麼好戲？”“天 機——”“我知道了！”這個表弟還真讓我哭笑不得。

到了家裏，表弟笑眯眯的對小姨説：“媽，你到樓下，我有個驚喜給你！”驚喜？是有驚無喜吧！“現在我有事，等一會兒吧。”表弟的眼睛裏流露出懇求的眼神：“媽，必須現在去。晚了就沒有了 ！”“好吧！”這時侯，表弟洋洋得意。這時，我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機關”。到了樓下，小姨剛一踩到“機關”，表弟就一聲大喊：“姐，快跑！”我還沒明白是怎麼回事，就聽 見一聲大喊：“壯壯（表弟的小名）你給我回來！”

這就是讓我哭笑不得，讓我開心的表弟。