【實用】四年級收穫作文300字三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級收穫作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
四年級收穫作文300字 篇1
收穫?收穫了什麼?你收穫了什麼?有的人收穫了果實,有的人收穫了糧食,有的人收穫了知識。而我收穫了希望!
我收穫了不同的希望。可以説彩色的希望,有紅的、黃的、藍的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發出的光芒是温暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了温暖,帶來了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什麼事情,要想做好都是要付出努力的。
藍色的希望。是那洶湧的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮着,魚兒在誰中跳躍着。天空中白雲在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養了大地,它給人們帶來了努力的方向。
綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。
我喜歡這個世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收穫。我收穫了五顏六色的希望,你們收穫了什麼?
四年級收穫作文300字 篇2
週六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我們大約八點出發,坐在行進客車上我的心早就飛進了家裏的玉米地。
九點到了我表舅家,一進門,哇!好大的一堆玉米呀!經過短暫的休整,我們很快就到達了玉米地。哇!地裏的玉米還真多呀,看來得快點幫他收穫才行,要不被蟲吃可就浪費糧食了。每一棵上都長了二、三個玉米,我迫不及待的下手開始掰玉米了,玉米外面有好幾層皮,首先撥開外皮,然後就見到了金黃的玉米粒和長長的“鬍子”,最後我一使勁玉米就和“他”的“母親”分離了。開始我掰的很慢,後來我熟能生巧,越掰越快,最後都趕上我舅舅的速度了。經過我們不斷的努力,到11點半左右,這片玉米就“全軍覆沒”了,雖然我們累的滿頭大汗,但是我們非常的高興。
中午我們回去吃飯,大家都吃着、説着、笑着,看着大家一張張笑臉,雖然我很累,但是通過這次勞動,我收穫的.不僅僅是玉米,還有健康、快樂和親情!
掰玉米的好處可真多呀!如果明年表舅家還種玉米的話,我還要來幫他的忙!!
四年級收穫作文300字 篇3
在我們校園的一個角落,有一個菜園子,我們叫它小石年生態園。這天,我們班的小石年生態園豐收了。大夥兒一塊兒來到那裏,收割這幾個月的勞動成果。
剛來到小石年生態園,它的面貌今非昔比,簡直就是煥然一新:在春天雨的滋潤下,大白菜長得又高又壯,葉子都舒展開了:艾草的葉子不再那麼光禿禿的,而是這邊一簇,那邊一簇;芹菜的變化最大,它不像以前那樣嬌小,根都緊貼在土上,而是堅強、勇敢地挺立起來,葉子上也有幾顆晶瑩的水珠……大家臉上都露出了欣慰的微笑,立馬行動了起來。同學們有的拔成熟的大白菜,有的抖去大白菜下面的土,有的去倒垃圾,有的整理拔出來的大白菜。我也不閒着,一會兒給同學拍照,一會兒幫忙拎水桶,忙得不亦樂乎。俗話説:一分耕耘,一分收穫。在大家的辛勤努力下,小石年生態園中只剩下了沒成熟的菜,其他都收穫好了。分菜時,我也被分到了四株大白菜。
晚上,我吃着大白菜,覺得比市場裏的更嫩、更脆、更鮮,而且心裏甜滋滋、暖洋洋的。真是收穫在校園,滋潤在心田 啊!
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