國小校園故事作文800字左右

校園是一個學校的歡樂場，很多故事都在這裏發生。關於國小校園故事作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。

　　國小校園故事作文篇一

校園故事多

要説起校園裏的故事，那真是講個三天三夜都説不完。但是，有一件事直到現在我仍記憶猶新。

記得那是個炎熱的下午，我和同學們一起來到跑道上賽跑。“預備，跑!”隨着同學們的一聲令下，我像一支離弦的箭，迅速向終點衝去。不久就與對手拉開了距離，勝負似乎也很明顯。

跑完步後，我興致勃勃地和同學們一塊兒去買水，可正當我準備付錢時，心裏卻咯噔了一下，完了，錢包不見了。心煩意亂的我這時像一隻沒頭的蒼蠅，饒着小路、草坪、學校，找了個遍，我連所有該找的地方都找遍了，可我連錢包的影子都沒見着。忽然，我的腦海中浮現出一個地方??跑道。我疾步向跑道走去，並沿着跑道一路尋找着。這時，一個奶聲奶氣的聲音在我耳邊響起：“姐姐，你好，你在找什麼呀?”“走，走，走，自己玩去吧，別煩我!”我不耐煩的説。“姐姐你是在找這個嗎?”我回過頭一看，呀!心中一陣歡喜，錢包正在小妹妹手中捧着，我一把接過錢包，連聲説：“謝謝你，小妹妹，謝謝你。”這時，我才發現小妹妹滿頭大汗，兩片小臉通紅通紅的，我笑着説：“看你滿頭大汗的，走，我請你吃冰棒去!”小妹妹甜甜的笑了，説：“不用了，我們老師説了，要學雷鋒叔叔做好事不求回報。”説完，就蹦着跳着玩去了。旁邊的那位清潔工阿姨説：“這個小姑娘從到撿到錢包開始就一直在這等，大熱天的可真不容易呀!”望着小妹妹遠去的背影，我的鼻子酸酸的，一陣陣暖流在心中湧動。

　　國小校園故事作文篇二

“弘揚中華美德，構建和諧學校”的`活動開展以來，我們的學位發生了翻天覆地的變化。

以前學校的操場上，到處都可以看垃圾和被打翻的花盆，折斷的樹枝。久而久之，這也沒什麼稀奇的了，我們也都已經習以為常了。可這幾天，操場上乾乾淨淨的，再也看不見她以往臉上的“污漬”了。垃圾在操場上不見了蹤影，花盆站得端端正正的，樹枝也彷彿整理了她以前那蓬亂的頭髮，變得俊俏起來。

以前，學校的次序很亂，一下課或上下樓梯就推推搡搡，擠來擠去的，更有甚者，在人羣裏橫衝直撞....總之，那秩序慘不忍睹。可這幾天來，同學無論是上樓下樓都規規矩矩的，不再像以前那樣東推西搡了。

以前，教室的地板上常有人亂扔垃圾，更有人把自己周圍的垃圾往人家的位置下面踢，隨地吐痰也不是什麼稀奇。可這幾天來，教室變得出奇的乾淨，人們的陋習也不見了蹤跡。

你看，上課時大家專心致志，一絲不苟，積極參與;下課時，大家跳繩，打羽毛球，打籃球，玩得十分開心;課外，同學們正在準備參加學校組織小製作比賽，大家三個一夥，五個一羣在一起製作起來，誰遇到了困難，其它組員都會先放下手中的工作，去幫助他，直到把困難解決了，他們才繼續做自己的工作。總之，這些活動都有益身心，讓人們感到校園裏處處充滿了活力。

有時，哪位同學在考試時沒有筆寫了，就會有同學主動幫助，遞給他一支筆。有時，有的同學不小心受傷了，看到了的同學都會十分熱心地將他小心翼翼地扶醫務室去。有時，誰情緒不好，就有同學上前噓寒問暖。

“弘揚中華美德，構建和諧學校”的活動猶如一股和煦的春風，她吹暖了整個校園，吹暖了每個班級，吹暖了每個同學的心，吹得整個校園盎然春意。

　　國小校園故事作文篇三

“魔鬼身材皮球臉，還是一個小四眼。”這是我最近給給我們班一個同學取的外號。每當聽到這番話，總是有一個同學會滿臉通紅，像個“小孩子”似的跑掉。對，他就是我們班的“張聖培”同學，外號哦“老貓，培培老師。”

“張聖培”很有趣。他身材高大，但不強壯，像一株高高瘦瘦的小樹苗。“魔鬼身材”只不過是我給他的戲稱，他的臉很圓，兩腮鼓鼓的，有些紅潤，像個熟透的“蘋果”。在這可愛的“蘋果”上，駕着一副近視眼鏡，真是名不虛傳的小四眼，透過鏡片能看到他那水汪汪的眼睛，又大又圓。

張聖培下課時更有趣了。經常和李燁鋒、蔡家傑、王喻龍一起跑到偏僻一點兒的地方去玩兒。不像項錦港那樣去打羽毛球，也不像陳偉深那樣在教室裏畫畫，更不像楊雅軒那樣在教室裏看書。他喜歡和同學們一起討論動畫片，跑到一些空地模仿動畫片裏的情節來戰鬥，打來打去。張聖培總是愛扮帥，每次都扮演“主角”，像個大法師那樣舞來揮去，嘴裏不停的一些咒語：“媽呢媽呢空、爆發九尾、x光線、神啊、請賜我無敵的力量”等等一些稀奇古怪的東西。

最讓人忘不了的是那天的數學課。

由於是我們剛剛認識“方程”，所以對很多知識還很陌生。張聖培搞不懂東蘭西北，開始做“白日夢”了。

但總是逃不過周老師的“千里眼”。

“張聖培，請來解這道方程。”

我們全班的目光頓時注目張聖培。他這才從美夢中驚醒，緩緩的站了起來，兩隻“沒睡醒”的眼睛呆呆的注視着老師。

過了一會，他發現有些同學嘲笑他了兩腮變得通紅了，後來又被老師指責兩腮簡直紅透了，急忙翻開數學書，不知道在找什麼。原來，一是為了擋住臉，二是做出一副認真“解方程式”的樣子，其實，題目在黑板上呢!