感人的作文400字集合六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的感人的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感人的作文400字 篇1

動物是人類的朋友，所以我們要保護動物。

我家裏有一把，是我爸爸以前打鳥用的，但是現在不用了。

有一天，爸爸揹着搶又要出去打鳥了，我連忙上前阻止説：“爸爸，又要去打鳥嗎?難道您不知道小鳥是我們人類的朋友嗎?它能捕捉害蟲，給我們帶來快樂你知道嗎?每當夏天來的時候，萬物葱綠，百花盛開，小鳥在樹林裏翻飛歌唱，為我們的家鄉增添了多少色彩，為我們的生活帶來了多少歡樂啊， 再説，小也是有生命的，生命對於他們來説不也是至關重要嗎?它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的媽媽不一樣也會傷心難過嗎?小鳥也是我們這地球大家庭中的一員，它是可愛的，也是對我們有益的，我們應該去保護它、珍惜它，又怎麼能忍心去傷害它呢?”

爸爸回過頭來説：“你是不是不想讓我去打鳥?你要我保護小鳥?可我打鳥回來不就是為了給你玩嗎?”我反問爸爸説：“那你每次打鳥回來，沒有看見我把小鳥給放走嗎?我之所以要把小鳥放走，是因為我要讓你明白，小鳥是需要保護的。”爸爸聽完我説的話，便把槍放下了。

從此時候爸爸便沒有去打鳥。

感人的作文400字 篇2

曾經，在一次又一次的題目爭吵聲中，我們學會了思考；曾經，在一次次互相幫助中，我們學會了珍惜；曾經，在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學會了爭取；曾經，在一場運動會上，我們學會了感動……

“啪”的一聲，槍聲一響，楊欣怡便與其它運動員一起衝出跑道，運動員你追我趕，絲毫不敢鬆懈。看吧，有的運動員落在了最後，急得跟什麼似的；有的運動員跑在了中間，也拼命地往前衝；有的運動員跑在了前面，卻也不敢大意，仍然飛快地跑着……她們像一匹匹沒有了韁繩的`野馬似的飛快地奔馳，10米、20米、30米、100米，楊欣怡離終點越來越近，可就在快要到達終點線這千鈞一髮之際，楊欣怡不知怎的，忽然摔了一跤，但她不顧疼痛，站了起來，接着跑，總算跑到了終點。但預賽第二名的好成績令人震驚，名次結果出來以後，張雨瑩立刻扶着她去醫務室擦藥，可在這個過程中，楊欣怡硬是沒喊一聲苦，叫一聲累……

同樣的，楊晉在比賽時，一下摔了一跤，只見他兩手都摔傷了，有好幾處傷口，可他硬是撐着跑過了終點……

同學們，運動員們刻苦練習，永不放棄的精神難道不值得我們學習嗎？這感人的運動會啊！

感人的作文400字 篇3

星期六傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發生了……

聽見汽車走遠了，我才慢慢地睜開雙眼，只見一隻家燕倒在了血泊之中，它已經奄奄一息了，只有嘴角還在不停的流血，地上有幾根羽毛在飄動。本來我想走過去看看，正在這時另一隻燕子像箭一樣從空中飛下來，它顫抖着身子站在那隻燕子旁邊，聲音嘶啞地叫着，好像在説：“爸爸爸爸，您怎麼了！?”我似乎看到它的眼淚在眼圈裏打着轉。

過了很久，那隻燕子微微地睜開眼睛，好像在斷斷續續地説：“孩子，我快不行了，以後你要照顧好自己和媽媽……記住千萬不要到馬路上來玩了……”

聽了爸爸的話，小燕子更加着急了，眼淚像斷了線的珍珠一樣往下淌。“爸爸，您不要嚇我，您不在，我可怎麼活呀！”小燕子嘶聲力竭的喊着，可是任憑小燕子怎麼喊，爸爸還是一動不動。小燕子只好用爪子抓住爸爸的翅膀，想用力把爸爸拖回家，可它試了一次又一次，每次都失敗了。最後小燕子都精疲力竭了，它只好一步三回頭，依依不捨地回家了。

看到這一切，淚水模糊了我的雙眼，究竟是為燕子的不幸遭遇而流淚，還是為小燕子的父子深情感動而流淚，我自己也説不清。雨越下越大了，似乎上天也被這感人的一幕感動的流淚了……

感人的作文400字 篇4

學校要舉行“感動”為主題的攝影比賽。哎，我拍什麼好呢？我在走在上學的路上，邊想邊走，不知不覺就來到了教室。

“叮零零。”伴隨着一陣清脆的上課鈴，我們三步並作兩步的回到座位上，教室裏依舊像個菜市場，咦！高老師哪裏去了？怎麼還不來？一串串問號從同學們腦中閃過。噢！透過窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現在了教室門口，是高老師，教室裏頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講台，腳一瘸一拐的，原來是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿着粉筆，一手託着黑板......同桌悄聲説：“高老師也真是的，受傷了還上課，也應該休息幾天啊！”開始做練習題了，高老師雙手撐着兩排桌子，一步一步地向前移動着，檢查同學們做題情況，有同學算錯了，高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗户，高老師頭上有細細的汗珠，他吃力的走上講台，託着講桌給我們講解。

“叮零零”下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶着欄杆一瘸一拐向辦公室走去，望着老師遠去的身影，我的鼻子裏不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。

感人的作文400字 篇5

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閲讀，上學後在班級裏的成績從來沒有進過前１０名，而且因為作業總是“很不整潔”，老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金１２歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，説他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，２０多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢？

原來，隨着年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裏的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。

感人的作文400字 篇6

有人説，煙花是天空綻放的眼淚，那絢爛的色彩最美；可我要説雪花是天空的精靈，那雪中飄灑的笑聲才是最美的。

那個冬天，飛雪似白色的精靈蝶，依戀着大地温暖、寬廣的胸膛，而思念着媽媽的我也像雪花一樣偎依在祖父的懷裏，聽美麗的白雪公主的故事。雪花像一個調皮的孩子，不時地鑽進我的眼裏、脖子裏。我的心終於被雪花逗得癢癢的，於是，祖父和我走進了雪花的世界。

一把大鐵杴，一把小鐵鍬，一根胡蘿蔔，兩顆西紅柿，一頂棉帽子，一條長圍巾。雪人在我們祖孫倆的“巧奪天工”中，盛裝出場了。一樣的紅鼻頭，一樣的白眉毛，一樣的分笑臉……不知是雪人克隆了祖父的摸樣，還是祖父變回了我的年紀，或者是我被穿越到了祖父的歲數？我和祖父手牽着手，一起哈哈大笑，一起去看盡街上百態雪人……回來時，祖父總是意猶未盡，又悄悄地將奶奶珍藏着過年的一串紅辣椒偷出來，掛在雪人肩膀上，讓快樂似火紅的辣椒，隨風飄揚，隨雪飛舞……所有的思念也隨着北風飄散。

美麗的雪花，美麗的雪人，美麗的心情，再加上我和爺爺快樂的笑聲，譜成了生活中最美的親情樂章。生活，真美！和爺爺在一起的日子更美。