【熱門】國小想象作文合集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國小想象作文8篇，希望對大家有所幫助。

國小想象作文 篇1

長大以後，我想發明一輛多功能汽車，這輛多功能汽車既節能又環保。

它的油就是空氣，因為這輛車的馬達裝有了空氣感應器。

車的輪胎我準備設計成滑行板式的，如果你覺得不方便，當然還可以隨意替換成各式各樣的輪胎，有壓路機型的輪胎，滑行板式的輪胎，還有可以在水中行駛的潛水輪胎。

如果你在山高路陡的山坡上行駛，我建議你用壓路機式的輪胎；如果你在冰川雪地裏駕駛，我建議你用滑行板式的輪胎；如果你想穿越遼闊的海洋，我則建議你用潛水輪胎。

這輛車最大的特點就是它還裝有一對翅膀，不是有車貼上説：“着急你就飛過去”嗎？嘿嘿！我這個車就派上用場嘍！

我的這輛車還特別適合給警察叔叔、解放軍叔叔使用，因為這輛車裝有三叉級導彈，裏面噴出來的子彈兇猛無敵，我估計這輛車如果在戰場上的話，一定會把敵人打得落花流水。另外，這輛車還裝有追蹤系統，如果警察叔叔要破案，就快點使用這輛警車吧！

另外，這個車還裝有密碼鎖，配有電磁波，這樣小偷就沒辦法偷你的愛車了。還有，這個車沒有排氣管，既然它用的是空氣油，排出來的當然就是空氣啦。

如果你買了這輛車，我相信，從此以後，你將不用擔心給車加油的問題了。不是有的人買得起車，加不起油嗎？在我這裏全解決了。而且呀，車輪胎用個一年兩年都沒事，因為這個輪胎有自動修復裝置。

怎麼樣？我的車有這麼多特點，你心動了嗎？

國小想象作文 篇2

時空機帶我來到了下一個世界，那裏的名字叫做——太陽能。

一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那裏，看到一個小型機器人對我説：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。

我繼續向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎麼不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋裏，這樣便減輕了我們的負擔。”一位小同學熱情地對我説。

“同學們為什麼要各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其餘的全部在地下，他們進去之後用的東西都不一樣，例如有的房間用學習機聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間裏有一台鐘錶，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環境，讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它，它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對我説。

來到操場，我發現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒，它就會自動把他托住。

我喜歡這所太陽能學校，因為在玩兒的時候不用擔心會受傷，在進校門時不用擔心環境不好而被污染，在學習的時候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會題時不用為難而懊惱，所以我愛這所太陽能學校。

這就是我夢寐以求的學校，希望在不久的將來，我能造出這所太陽能學校。

國小想象作文 篇3

大家因該讀過黃海霞的精確時代，李雨澈的衞生時代，應江月的慢速時代和佚名的友誼時代了吧，而我生活在製造時代，在這個時代的人們，每天都要製造一些許許多多稀奇古怪的東西。

而我在這個時代算是“精英”骨幹，我製造的東西有，芝麻大的手機，可以讓人縮小的“小人國隧道”，可以讓人們實現任何願望的“願望不乾膠”……

而在這個時代，電視電腦的製作，連剛出生的小baby，都會製造，而教製造的教授，絕對是超級的精英，什麼都會，只要你能説出來，他就能做出來。

有一次，我正在和一個小孩來切磋製造經驗，但我的作品也有發生一些不好的事，比如那個“小人國隧道”，已給人走進去就便不會來了，最後還是我的願望不乾膠”不他救上來的。還有我造了一個殺毒軟件，名叫：世界第一殺毒軟件，這個軟件一發出去，受到了極大的反響，因為只要這個殺毒軟件殺毒成功後，就會出現一段肉麻的祝賀詞，讓消費者的投訴電話都打爆了。還有一部超級巨大的電話，和一個巨大的電飯鍋，讓消費遇到了許多麻煩，比如吃不到飯，大不了電話等等。看來我的大作也有待改進哪！

國小想象作文 篇4

啊，乘坐飛船，我來到了未來的教室。未來的教室是十分多樣化的，每個班級六十人，每個教室都有六十個像高級飯店那樣的座位，每個座位前都有一個電腦，六十個人一人一個，上課也都是通過電腦，大家一起討論，一起上課。

下課的時候，想玩什麼就能玩什麼，想聽什麼就能聽什麼。每個房間向外傳出的分貝還可以通過高科技調整，想調高就調高，想調低就調低，可方便了。晚上回家的時候只要對着教室説一聲送我回家，就有飛船從座位上升起在我們回家，這是不是很方便呀！

每天一進到教室，就可以聞到地上發出來的淡淡花香和草香，地上畫着牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌豔美麗，香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳琅滿目、應有盡有。讓人心情愉悦，而這些香味也都是地上畫出來的那些花朵和小草。

天花板上畫着藍天白雲還有許多小鳥，雖然是畫上去的，但卻具有藍天的清爽和白雲的柔軟。更神奇的是，那些鳥兒竟然很有靈性，上課的時候老老實實地，一聲不吭：下課鈴一響他們就會活躍起來和同學們一起放聲唱歌了。這樣既不會影響上課，還可以豐富同學們的課餘生活。

教師中還有不少其他的按鈕呢！如果你想看到四季不同的面貌，可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會出現這樣一幅畫面：細嫩的柳條在風中隨風起舞，水滴的鵝卵石五顏六色和水中盪漾的碧波。它還可以自動變換顏色春天是綠色的，夏天是彩色的，秋天是黃色的，冬天時白色的。

未來的教室，過不了多久就一定會實現的，我要用我的努力，縮短這個時間！

國小想象作文 篇5

科學不斷進步了，好多現在不可能發生的事情，在未來就可能發生。未來的學校可能是這樣的……

在未來的學校裏學習那真是一種享受。學校裏有個超大型的食堂，每一位老師都會做不同的點心，而點心裏都藏有知識，假如你把這種含有語文知識的點心吃了下去，你就會擁有這些語文知識。每節課吃一種點心，那真是想也想不到的美事啊！但是還是需要上課的。你上課時把點心吃過後，老師就要出一些關於這種類型的題目，看你有沒有真的“吃”到腦子裏。

未來的學校還有一點好處。如果你學語文，學到了廬山這一課，就可以通過電子教室的“空間大隧道”“飛”到廬山學這一課，看看那兒的風景，感受人間仙境的美妙。未來學校的每一天，都有一節體育課，這節體育課跟我們現在的體育課有所不同，在未來的學校裏，會有游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場，甚至還有一個小型滑雪場……這節體育課，你想做什麼體育運動就做什麼體育運動，你可以成羣結隊的打籃球、踢足球，可以成雙成對的打乒乓球、打羽毛球，可以單獨一人練滑雪……；還有一節音樂課，學校裏有門類齊全的樂器室，還有超大的舞蹈室，你一定可以找到你喜歡的樂器，也能秀出你最美的舞姿……

我想象的未來學校，你們想不想來上學。

國小想象作文 篇6

到了2999年，人類發明出了一種新型的航天器。

這種航天器機身類似我們現在的轎車，機身長10米，高度最高達4，最低達0。5米，材料是來自外星的軟體金屬，上面有一條會發光的物體，這是力場保護罩的發射器。在機頭還有一個三角形的超合金物體，上面有一個激光發射孔——這是航天器突破大氣層時的穿透器，在返回地球時可以通過發射激光來保護機身。機艙的玻璃是用當時一種新型的防激光玻璃技術造成的，這樣在宇宙中既可以看清方向，又不會使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的.時候，為了防止摩擦產生的巨大熱量把玻璃燒化，在玻璃上方又裝了一個能夠升降的超合金保護片，在必要時可以降下來保護玻璃。這種航天器的機艙較小，只能容納三個人，但是卻十分實用和方便。航天器飛行有兩種模式：手動模式和自動模式。手動模式就是從座椅上方落下一個能夠與人腦連接的頭罩，航天員想做什麼事，航天器就會按照航天員大腦中的指令行事，啟動這種模式一般用在航天器自動模式程序出錯的時候。而自動模式就是航天器按照出發前指定的程序運行，甚至吃飯、排泄等都會根據人體學準時給你弄。機艙中的座椅是一種特殊的感知儀器，這種座椅每天都會準時檢查你的身體，如果身體有異常，它就會用一種高科技的紅外線醫療法來醫治航天員的身體。在遇到緊急情況時，這種座椅還會自動接上安全帶，落下氧氣罩。這種航天器的引擎內裝的是一種特殊的原料。這種原料通過科學技術巧妙地把原子拆散並且重組，讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產生碰撞併產生粒子波來推動航天器前進。在飛船上方有一個圓圓的東西，這種物體類似我們現在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話，從而安全降落在航天器跑道上；它能夠探測航天器周圍的情況，避免和隕石碰撞；它能夠發射探測波，探測未知星球的情況

這就是我想象的未來的航天器，如果真的有了這種航天器，人類的航天技術肯定會有突破性的大飛躍。

國小想象作文 篇7

我希望可以變成一位科學家，研製出環保智能的房子。讓人們住得即貼心又舒服。從各方面改善現在房子隔音效果差，一樓光線差，頂層又容易漏水等情況。

20xx年，我已經成了一名科學家。我發明的房子可以自由移動。房子下面安裝了象車輪子一樣的設備，如果測出有地震發生，可以準確，安全的躲到安全地帶，帶上主人一家人安全逃生。房子還有識別好人與壞人的系統設置。如果有小偷來到家裏，門口的探測儀具有穿透力可以分辨出來者的身份，內心的想法。小偷一但靠近就會報警，提醒主人注意安全，並且快速的報警，捉住小偷。房子不但能預測危險帶來安全，還能給主人一家人帶來生活樂趣。如果大主人不在家，小主人會非常孤單，房子會提供很多有趣的遊戲陪小主人玩耍。教小主人學習。讓大主人放心在外面工作，不用擔心小主人在家裏的情況。

我相信未來有這樣即環保又智能的房子，一定會受到大家的歡迎。

國小想象作文 篇8

從前，有一條大魚，河裏的小魚都怕它，別的小魚看到它，都會躲得遠遠的，大魚更加肆無忌憚了。

一天，大魚悠閒地出去散步，遊着遊着，它肚子有點餓了，就開始找食物。忽然，它發現不遠處有個小紅點，心想∶哈哈，找到吃的了。它邊遊邊想，不知不覺中，他就靠近了那個小紅點，一看，原來是一條小紅魚，大魚看了看小紅魚這細小的身材，不由得哈哈大笑起來。

小紅魚聽了，非常生氣的説：“你憑什麼笑！”大魚輕蔑的説：“你這麼瘦小，能做什麼呢？還不如做點好事，來做我的充飢之物吧。”小紅魚更加氣憤的説：“雖然我看起來弱小，但我也有自己的優點，不要小瞧我們這些弱勢羣體，以大欺小。”

這時，大魚才想起來自己肚子有點餓了。於是，它對小紅魚説：“對不起，小紅魚，我的肚子實在是太餓了，我看你這麼小，還是讓我一口吃掉你吧。”大魚毫不猶豫的向小紅魚衝過去，小紅魚見情況不妙，轉身就跑。大魚非常惱火，正當它要抓到小紅魚時，突然，它倆被一個魚網給套住了。原來，有一個漁夫正在打魚，漁夫發現了他的獵物，就把它們給套住了。

小紅魚見漁網有許多小孔，於是它對大魚説：“嘿嘿，哥們，我要尋找我的小夥伴去了，你就好好的給人們當美餐吧！如果有下輩子，咱們再見吧！”説完，它迅速的從小孔裏鑽出來，得意的跑了。大魚更加惱怒，它也想從小孔裏鑽出去，於是它拼命的向漁網衝過去。但是由於它個頭太大了，鑽不出去，所以它只能眼睜睜的看着自己的獵物跑掉了，而自己卻成為了別人的獵物。“哎！真是偷雞不成蝕把米，把自己的老命也搭進去了，可悲啊！可悲！”

從此之後，河裏就少了一條自以為是的大魚。

小朋友們，這個故事告訴我們，不要仗着自己勢力大而欺負弱小，每個人都有自己的優點和缺點，我們不能拿自己的優點和別人的缺點比。記住，想佔便宜的人，往往什麼都得不到！