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校園風光作文600字八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的校園風光作文600字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園風光作文600字八篇

校園風光作文600字 篇1

春天的風,吹進了校園,吹醒了萬物。草兒睜開它那小而亮的眼睛,正好瞄到了風的背影,於是它急忙擠出自己貯存了整冬的綠。那新綠,讓人見了好生歡喜。於是乎,同學們停下腳步,欣賞着這片新綠。

天邊漸漸擦白,月亮婆婆守了一夜,在也禁不住牀被的誘惑 ,悄悄的,悄悄的落下西山,緊接着,太陽公公上來了,沒有人見過他們一起待在天上,他們就象被拆散的戀人一般。還是很靜的,球聲傳來。幾個早起的同學,抱着籃球,興沖沖的跑向球場,鳥兒們見到球,嘩啦啦的四散飛去。操場邊的,滿頭花白的老頭正延着跑道步履蹣跚的走着,爬滿皺紋的臉卻掩蓋不住他的渴望青春的心。更多的同學徐徐進入學校,一路上有説有笑,此刻,我們的校園終於醒了。開始熱鬧了。 一晚不見,同學們卻有千言萬語相互傾訴,有的追逐打鬧,有的捧書朗讀,3年,為了會考,我們還得奮鬥。敲鐘聲刺穿走廊,同學們呼的'擁入教室,雖然靜靜的等待着老師們來上課,但臉上的意猶未盡,卻讓人一冉無遺。

朗朗的讀書聲,佈滿了整個校園。散去的鳥兒覓食歸來,相聚在一起,嘰嘰喳喳叫個不停。同學們張大了眼睛,撐開了耳朵,害怕丟失掉老師講的每一點知識點,老師們也不甘勢落,站在黑板前,伊伊呀呀唾液橫飛的,同學們鸚鵡學舌,滿心期待下課的鈴。終於,又是一聲刺耳的鐘聲,同學們衝出教室,盡情呼吸着新鮮的空氣。

放學了。同學們散去,留下空曠的校園,再也聽不到朗朗的讀書聲,刺耳的鈴聲,小鳥的叫聲,留下的,只有寂靜,還有風嘩嘩刮過的聲音。

小草睡着了。噓,你看,醉人的校園風光。

校園風光作文600字 篇2

紅白相間的教學樓,寬闊的操場,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,鬱鬱葱葱的大樹,爭相吐豔的鮮花,這些組成了我的校園——杭州勝利國小。

進入學校的大門,就會看到一組雕像,兩顆抽象的'大樹。黃色,藍色的“葉子”點綴着“樹幹”,底座上寫着“枝繁葉茂”四個金色的大字,代表着學校歷史悠久,學生人才濟濟。在雕塑周圍的花壇裏,一朵朵五彩繽紛的花朵展露着笑臉,在陽光的照耀下,襯托得雕塑分外大氣,莊嚴肅穆。

走過乾淨的走廊,就來到了風景優美的童心花園。花園中有個像雨傘的小亭子,還有一片小竹林,彷彿是一個個小戰士筆直地站着崗保護着我們。童心花園的一顆顆挺拔高大的大樹就好像是一位位威嚴的老師在諄諄教導,一朵朵向陽開放的花朵,彷彿是一個個側耳傾聽的學生。好一幅“師生上課”的和諧場景。

經過童心花園,來到了熱鬧非凡的操場。只聽見一聲震耳欲聾的發令槍響後,一個個同學就像離弦之箭跑了出去,你追我趕,旁邊圍觀的同學看的精神緊張,紛紛在為比賽的同學吶喊助威。操場的一角,還有同學在練習跳繩,立定跳遠,還有幾個同學在投籃……同學們都在鍛鍊,強身健體,操場好生熱鬧!

再往裏走,就來到了教學樓。一個個寬敞明亮的教室,一排排嶄新的課桌椅,一張張光亮整潔的黑白,一扇扇乾淨的窗户……我們每天在這裏像海綿一樣不斷的學習各種新知識,早晨,我們在這裏晨讀,上課,我們仔細傾聽老師的課程,各個爭相踴躍的舉手發言,課間,我們在走廊裏稍作休息做着小遊戲。

這就是我們美麗的校園,我愛我的母校!

校園風光作文600字 篇3

春風吹過,紅旗飄揚;春雨灑過,春草萌發;春天踏着輕快地步伐走進風光旖旎的二十六中。

楊樹又發新枝牙,二十六中也有了新變化:新建設中的雙層餐廳,期待着同學們的光臨,憧憬着的不僅是餐廳的明亮寬敞,更憧憬着莘莘學子們臉上酒足飯飽後的心滿意足;新啟用的空調,撥開塵封已久的扇葉,温暖着的不僅是同學們的身體,更温暖着同學們的心;新安裝的熱水器供應者熱氣騰騰的開水,滋潤着的不僅是嘴脣和舌頭,更滋潤着身體上的每一個細胞;教室裏,走廊中,校門口……同學們和老師們都在讚歎——二十六中的變化可真大!

漫步校園,你會發現周遭不再是垃圾片片,“雪花漫天飛”,腳下不再是滾滾塵土,而是整潔與舒心。陽光縷縷,微風拂過,只有沁人心脾的花香。

體育課上,籠式足球場吸引着人們的眼球,試問誰不躍躍欲試?跑道上馳騁的健兒,揮灑着拼搏的汗水;籃球場中矯健的投籃身姿,展現着飛揚的青春!

春色裏的夕陽,悄然落下,校園家屬院的屋頂上也落下了餘暉,給美麗的校園又增添了一抹温暖的色彩。春風習習,送來的只有沁人心脾的芳香…………

如此美麗的校園怎能不引起二十六中莘莘學子們的熱血奮鬥。為國中畢業考的`九年級學生們,每天忙碌,每天拼搏,“三更燈火五更雞,正是少兒讀書時。”身為其中的一員,我不禁感歎:雖然很累,但很充實;雖然很苦,但是先苦後甜。明天我終會見到屬於我的絢爛彩虹。我們班有幾個同學一改往日的散漫學習態度,儘自己最大的努力,腳踏實地地學習着。他可能不是學習最好的,但他的認真態度,着實吸引着班裏同學的青睞目光。得如此積極陽光的同學,有如此美麗的同學與老師,還有美麗校園的陪伴,何嘗不值得我們去為青春奮鬥一把?

校園風光作文600字 篇4

描寫校園景色風光

我們的校園坐落在羣山環繞、依山傍水的“椅山”山窪裏,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學樓,像一個巨人似的,安然坐在碧綠的“沙發”上,非常幽靜。

我們的校園不算很大,但花草樹木遍佈,在羣山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。

春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園,校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看,它們嫩嫩的`、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過,一羣小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着,像似在説:“春天來了!春天來了!”花壇裏,各種花兒紛紛開放,紅的豔,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏鬆土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的温暖中,盡情享受這美好的春光。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對着那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息,同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色,趁着大好春光進行着各種活動,有的在跳高、有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

啊!春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為一個棟樑之材……

校園風光作文600字 篇5

我們美麗的新港路學校座落於渤海灣,因為學校門前的那條路叫新港路,新港路學校因此得名。我們學校在龍口很有名氣,她是我們新港路師生心中最美的樂園。

進入校門,前面是辦公樓,兩邊是葱鬱的樹木,那麼綠,綠得像無瑕的翡翠。松樹、楊樹和銀杏樹,高傲地拔了拔筆直的身體,像翠綠的屏障似的豎在你的面前,好像在説:“我們才是最壯的!”那些在狂風冷雨中傲然而立的小花,雖然也在努力成長,但是無論如何也比不上那些參天大樹,只好耷拉着腦袋,彷彿在説:“唉,比不上。”

校門兩旁的綠化帶裏更是“草木互攀比”,這兒一叢小花,那兒一簇瓜子黃楊,一棵美人梅正在奮力生長;一株玉蘭亭亭玉立在中間,像害羞的小姑娘;低低矮矮的菊花散發出沁人心脾的芳香,令人陶醉其中……綠化帶裏的景色真是美不勝收。

再看小花壇,為了兒童節,學習特地把花壇擺成了一個“六一”形,那花壇的小路也是一朵花呢,這一切,這一切那麼美好哇!

再往左看,映入眼簾的是乾淨,整潔的操場,上面有矮矮的、柔軟的草坪,那是用來踢足球的,不光有寬闊的足球場,還有吸引人的籃球場,在沙地上有健身器材,供同學們鍛鍊身體,操場上還有一排樹木,鬱鬱葱葱的,怪不得校園裏的空氣這麼好,原來種了這麼多樹木啊!

繞過辦公樓就來到了教學樓,從樓裏傳來陣陣朗朗的讀書聲,清脆又好聽,那聲音就像C小調圓舞曲一樣美妙。高大的`教學樓,紅色的磚瓦,令人眼前一亮。

再往北走,兩個花圃呈現在眼前,説是兩個花圃,其實是一個花圃,一個草圃;一個五彩繽紛,一個翠綠無比。草圃中有一座假山,也是一塊石頭,石頭大又平整,讓你有一種上去坐一坐的衝動。

翠綠無瑕的草襯着五顏六色的花,高大參天的樹木映着漂亮的教學樓,讓你感到像是走進了五彩斑斕的畫卷,真是“漫步校園裏,人在畫中游”啊!

校園風光作文600字 篇6

我們的學校是二七區的佛崗國小,我們的學校崇尚“學中樂樂中學”的教育宗旨,能讓學生們每天都過得既充實又快樂。

走進學校的大門,首先看到的是一個又大又圓的石碑,上面刻着我們的校訓——手挽手共成長。

向左走就到了我們的手印牆,那上面有一到六年級同學們的手印,十分有紀念意義。再右拐是我們學校的榮譽牆,當看到這兒時,你一定會感到驚訝,因為獎盃和獎狀佔領了整面牆,上面都是學校所得的`榮譽,以及我校一些社團參賽所得的獎盃。接着向前走是絢爛的雕塑花園,我十分喜歡,因為它有兩種含義,一個是像火炬,希望我們對學習的熱情像燃燒的火把,另一個是像三個人手拉手在一起跳舞,正像我們的校訓手挽手共成長。下課時,同學們還可以看看綠草,放鬆一下眼睛。然後走就看到操場一百五十米的跑道,可以在體育課上幫助同學們強身健體,如果再加上塑膠跑道那就更完美了。這時朝左看,就是我們的教學樓,我們每天都在那裏學知識,我最喜歡一二層,因為那裏有圖書吧和科技長廊,可以拓展很多知識。向前直走來到了我們學校最引以為傲的地方——圖書館,圖書館面積很大,裏面有藏書38400冊紙質圖書,10萬多冊電子圖書,還有借閲屏幕,只要你想借什麼書在上面打出來,他就會立刻告訴你那本書在什麼區域,以及它的編號。右邊就是老師的辦公樓,走進辦公樓就能聽到老師在學生作業上用紅筆刷刷改過的聲音以及校領導們談論學校未來發展方向和教學質量。辦公樓的前方還有一個小花園,在老師批改作業眼睛疲勞的時候可以看一下窗外的綠色植物,聞一聞樹葉的清香,花朵的芬芳,立刻讓人心曠神怡。

我愛我的校園,因為它像一個大家庭,而我們都是其中的一份子,這就是我們既充滿愛,又飽含知識的校園。

校園風光作文600字 篇7

我們的校園非常美麗,如果你來到這裏,你的心情一定會非常好,因為,這裏太美了。好奇的你一定想問我的校園是什麼樣的,下面我就來介紹一下我那美麗的校園吧!

走進校園的大門,正對着的就是車棚,車棚前的石頭顯得格外挺拔。向左看,就是寬闊的體育場,在這裏,我們可以健身,鍛鍊身體。體育場的.左邊是一個小足球場,在足球場裏,可以看到足球隊員們的激烈對抗。在足球場的前方,就是槐樹,每到槐花盛開的時候,就有成羣結隊的人,到這裏摘槐花,槐花的香味都能傳到校園裏。體育場正中間,就是塑膠跑道,每次舉行運動會都要在這裏舉行。向後轉身,就是大電視,電視裏還播放着我們喜歡動畫片。體育場右邊就是健身器材了。

回到校園裏,走上台階,就能看見小朋友學習的地方——幼兒園,在幼兒園裏總能傳出小朋友的歡聲笑語。再往前走,就能看見校園裏最美的景色,那就是——小池塘。小池塘非常的美麗,總是有很多的小麻雀在假山上嬉戲“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的叫個不停。池塘裏的睡蓮更是漂亮,在陽光的照耀下,散發出了淡淡的香味。

向左轉,再向前走,在我們的左手邊就是給我們香甜的柿子的,柿子樹了,在柿子樹後面,我們可以借閲圖書,我想你一定知道,這就是圖書館。正前方就是教學樓,南教學樓和北教學樓互相呼應,非常雄偉。右手邊就是我們吃飯的地方——食堂,在這裏,我們能吃到香甜的飯菜。在食堂上面,就是武術舞蹈訓練館。在右手邊還可以看到爬滿爬山虎的樓房,這裏就是老師辦公的地方,辦公樓。在這裏,我們的老師可以備課,批改作業……

總之,我們的校園非常的美麗,我愛我的學校。

校園風光作文600字 篇8

聽着窗外淅淅瀝瀝點雨聲,聞着那一陣帶有泥土味的清新空氣,我平靜的憶起了在翰林的點滴。

引子

九月的天空,晴朗而明媚,湛藍的天空似乎預示着我美好的將來,媽媽將我送到翰門學校前,叮囑了一番便匆匆離去。我獨自拉着行李走在偌大的校園裏,看陌生的校道,我暗想:以後的三年,我要在這裏奮鬥。

開學的那一次軍訓,讓我學會了堅持,亦讓我逐漸融入了新的班集體,新的校園。於是,我不再害羞,看到別的'同學爭先恐後的加入各種各樣的社團,我心動了。我在眾多的社團中選擇了文學社,即使我知道我的文學功底不是很好。但我認為人就該超越自我,只有衝破繩索對靈魂的束縛,生命才會昇華,不是嗎?當我發現有許許多多的同學也報了文學社時,我緊張了。但是後來,第一期的《伴路》雜誌出版時,我看見卷首語的正式成員出現我的名字時,欣喜的淚水頃刻一湧而出。是的,在翰林,社團活動就是這麼精彩。

説不清為什麼,我非常喜歡走早晨去做操的那一段短短的路。那時,天剛微亮,初升的太陽害羞的染紅了半邊天。而那時的鳥兒似乎也和我一樣興奮異常,神清氣爽,嘰嘰喳喳的啁啾個不停,一會兒從教學樓頂飛到宿舍樓頂,一會兒又在我頭上轉圈,好不快活可愛。大概是因為這樣,讓我愛上了這裏。

我時常像蹁躚的蝴蝶,穿梭飛舞在乾淨的校道上,每次望着透明澈亮的玻璃窗和宏偉整潔的教學樓,聽着朗朗的讀書聲,聞着濃濃的書香,我都會慶幸我來到了翰林。因為在這裏,有學長學姐滿含希望的笑容和萬丈豪情,有温暖和諧的同學關係,有愉快和諧的教學氛圍,還有學子們那不滅的熊熊鬥志!

窗外飄進陣陣灼烈而青清純的草木和泥土的氣味,撩撥着我的嗅覺,喚回了我紛飛飄揚的思緒。抬頭,看見上方的時鐘越轉越快,我堅定地對自己説:“在翰林,我一定要闖出一片比九月更藍,更晴的天空!”

冷風襲來,我悄悄地將淚埋在手心,迎着明天的朝陽,信步向前!

標籤:八篇 校園 風光