2016年上海計算機二級VB考試大綱
上海市高等學校計算機等級考試(二級)《 Visual 程序設計》考試大綱
(2016年修訂)
一、考試性質
上海市高等學校計算機等級考試是上海市教育委員會組織的全市高校統一的教學考試,是檢測和評價高校計算機基礎教學水平和教學質量的重要依據之一。該項考試旨在規範和加強上海高校的計算機基礎教學工作,提高學生的計算機應用能力。考試對象主要是上海市高等學校學生,每年舉行一次,通常安排在當年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考試成績達到合格者或優秀者,由上海市教育委員會頒發相應的證書。
本考試由上海市教育委員會統一領導,聘請有關專家組成考試委員會,委託上海市教育考試院組織實施。
二、考試目標
上海市高等學校計算機等級考試(二級)主要內容是基於不同語種的程序設計。通過程序設計的教學和考核,旨在訓練大學生的計算思維和編程技術,重在培養大學生應用程序設計語言編寫程序解決實際問題的能力。
隨着網絡技術的成熟和廣泛應用,微軟公司推出的Visual 集成了多種語言的統一開發環境,繼承了傳統Visual Basic的優點,在面向對象程序設計方面更完善,為學習和以後結合專業開發應用軟件提供了便利。
《 Visual 程序設計》的考試目標是測試考生掌握程序設計語言的基本知識、面向對象的基本概念,程序設計的基本方法與思路,其中包括數據類型、基本語句、模塊化程序設計、常用算法、界面設計等,並能綜合應用這些知識解決簡單實際問題的能力。
三、考試細則
1.考試時間:120分鐘。
2.考試方式:考試採用基於網絡環境的`無紙化上機考試。
3.考試環境:
Ø上海市高校計算機等級考試通用平台。
Ø操作系統:Windows 7中文版。
Ø程序開發環境:Visual Studio 2010中文版中的Visual 2010。
四、試卷結構
序號 | 題量 | 計分 | 考核目標 | |
一 | 單選題 | 10題 | 15分 | 基本概念 基本語句 基本控件 |
二 | 程序填空題 | 2題 | 20分 | 常用算法 程序設計 |
三 | 程序調試題 | 3題 | 30分 | 基本語句 程序設計 程序調試 |
四 | 編程題 (2個窗體) | 1大題 | 35分 | 綜合應用 界面設計 程序設計 |
合 計 | 16題 | 100分 |
五、考試內容和要求
序號 | 內容 | 知識點 | 要求 |
1 | 基本知識 | ||
概述 | · NET框架、Visual 特點 | 知道 | |
面向對象程序設計的基本概念 | · 對象的概念及對象的屬性、事件和方法 | 理解 | |
程序的書寫格式 | · 標識符/變量/常量/運算符等構成規則 · 源程序的書寫規則與風格 | 掌握 掌握 | |
語言程序設計步驟 | ·集成開發環境的使用 · 程序的編輯/編譯/調試/運行 | 掌握 掌握 | |
2 | 基本語言 | ||
2.1 | 數據類型與變量 | ||
數據類型 | · 基本數據類型:整型、實型、字符型、日期型和邏輯型 · 複合數據類型:數組和結構類型 | 掌握 掌握 | |
變量與常量 | · 各種類型常量的形式 · 各種類型變量的聲明 · 變量的初始化 | 掌握 掌握 掌握 | |
2.2 | 運算符和表達式 | ||
運算符 | · 運算符種類、功能、優先級 | 理解 | |
算術運算 | · 算術運算規則 | 掌握 | |
字符運算 | · & 與 + 的區別 | 掌握 | |
關係和邏輯運算 | · 關係和邏輯運算規則 | 掌握 | |
表達式 | · 表達式組成書寫規則、優先級別 · 各類型數據混合運算中求值順序 · 表達式運算中的不同數據類型轉換 | 掌握 理解 理解 | |
2.3 | 語句 | ||
順序結構語句 | · 賦值語句、複合賦值語句 · 輸入和輸出方式 | 掌握 掌握 | |
選擇結構語句 | · If、Select語句 · 選擇語句嵌套 | 掌握 掌握 | |
循環結構語句 | · Do-Loop、For語句 · 循環語句嵌套 | 掌握 掌握 | |
退出和結束語句 | · Continue、Exit、End、With語句 | 掌握 | |
2.4 | 數組 | ||
一維數組 | · 一維數組聲明、初始化、引用 | 掌握 | |
二維數組 | · 二維數組聲明、初始化、引用 | 掌握 | |
重定義數組 | · 重定義數組的大小 | 掌握 掌握 | |
結構數據類型 | · 結構數據類型的定義 | 理解 理解 | |
2.5 | 函數和過程 | ||
常用內部函數 | · 函數分類和調用方法 · 常用數學、常用字符串操作函數等的使用,對Randomize、Rnd、InputBox、MsgBox等函數要熟練使用 | 知道 掌握 | |
子過程和函數過程 | · 子過程和函數過程定義、調用 | 掌握 | |
參數傳遞 | · 傳值與傳址 · 數組參數傳遞 | 理解 理解 | |
變量的作用域 | · 局部變量、窗體/模塊級、全局變量 · 靜態變量概念和使用 | 知道 理解 | |
3 | 界面設計 | ||
3.1 | 控件 | ||
常用控件 | · 標籤、文本框、命令按鈕、單選按鈕、複選框、分組、滾動條、列表框、組合框、定時器、圖片框等控件的主要屬性、方法和事件 | 掌握 | |
高級事件過程 | · 鼠標器、鍵盤事件 | 知道 | |
3.2 | 窗體和多重窗體 | · 窗體主要屬性、方法和事件 · 多重窗體使用 · 窗體間數據傳遞 | 掌握 掌握 理解 |
3.3 | 菜單設計 | · 下拉菜單 · 彈出菜單· | 掌握 掌握 |
3.4 | 通用對話框 | · 打開、另存為、顏色、字體對話框 | 掌握 |
4 | 文件操作 | ||
文件訪問 | · 文件的概念 · 順序文件的建立和存取 · 隨機文件的建立和存取 · 二進制文件的建立和存取 | 理解 掌握 理解 知道 | |
5 | 圖形操作 | ||
GDI+繪圖常用的類 | ·Graphice、Pen、Brush和Font等類 | 掌握 | |
座標系 | · 屏幕座標、笛卡爾座標、用户座標 · 座標系變換方法 | 理解 理解 | |
圖形繪製 | · Draw系列常用繪圖函數 · Fill系列常用填充函數 · DrawString文本函數 | 掌握 掌握 掌握 | |
6 | 常用算法 | ||
排序和查找 | · 選擇法、冒泡法、插入法排序 · 順序查找、二分法查找 | 掌握 掌握 | |
若干初等數學問題 | · 求最值、均值、公約數、素數、高次方程求根等 | 掌握 | |
常見字符處理 | · 加密、大小寫字母轉換、分類統計等 | 掌握 | |
7 | 程序調試 | ||
· 語法錯誤 | 掌握 | ||
· 語義錯誤 | 掌握 |
六、説明
1.建議學時數: 總學時64-72學時,其中不少於32學時為實驗課。
2.參考教材:
Ø《Visual 程序設計教程(第2版)》(龔沛曾主編),高等教育出版社,2010年。
Ø《Visual 實驗指導與測試(第2版)》(龔沛曾主編),高等教育出版社,2010年。
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