全國計算機等級考試二級c語言考試試題

計算機技術的內容非常廣泛，可粗分為計算機系統技術、計算機器件技術、計算機部件技術和計算機組裝技術等幾個方面。下面是小編整理的關於計算機等級考試二級c語言考試試題，希望大家認真閲讀!

　　選擇題

1). 對長度為10的線性表進行冒泡排序，最壞情況下需要比較的次數為( )

A.9

B.10

C.45

D.90

正確答案：C

答案解析：線性表的長度為n，最壞情況下冒泡排序需要比較的次數為n(n -1)/2。

2). 以下敍述中錯誤的是( )

函數用於從終端讀入字符串

har函數用於從磁盤文件讀入字符

s函數用於把字符串輸出到文件

te函數用於以二進制形式輸出數據到文件

正確答案：B

答案解析：本題考查的是輸入輸出函數的使用，gets和 getchar函數用於從標準輸入設備終端讀入字符串和字符，並非從磁盤文件讀入，fputs用於把字符串輸出到文件，fwrite用於以二進制形式輸出數據到文件。

3). 設有説明int(*ptr)[M];其中的標識符ptr是( )。

A.M個指向整型變量的指針

B.指向M個整型變量的函數指針

C.一個指向具有M個整型元素的一維數組的指針

D.具有M個指針元素的一維指針數組，每個元素都只能指向整型變量

正確答案：C

答案解析：根據C語言的語法規則可知，int(*ptr)[M]中的標識符ptr是一個指向具有M個整型元素的一維數組指針。

4). 以下敍述中正確的是( )

A.結構體變量的`地址不能作為實參傳給函數

B.結構體數組名不能作為實參傳給函數

C.即使是同類型的結構體變量，也不能進行整體賦值

D.結構體中可以含有指向本結構體的指針成員

正確答案：D

答案解析：一個結構體變量包含若干成員，這些成員可以是數值類型、字符類型、數組類型，也可以是指針類型，甚至可以是正在定義的結構體類型指針。用結構體變量作實參時，採取的是″值傳遞″的方式，將結構體變量所佔的內存單元的內容全部順序傳遞給形參。形參也必須是同類型的結構體變量。結構體數組作為參數時，採取了″地址傳遞″的方式，形參須為同類型的結構指針或者形參結構數組。

5). 以下選項中與 if(a==1)a=b; else a++; 語句功能不同的switch語句是( )

ch(a==1) {case 0:a=b;break; case 1:a++; }

ch(A {case 1:a=b;break; default : a++; }

ch(A {default:a++;break; case 1:a=b; }

ch(a==1) {case 1:a=b;break; case 0:a++; }

正確答案：A

答案解析：if else語句的含義是，如果變量a的值等於1，則把變量b的值賦給變量a，否則，變量a的值加1。在本題的4個選項中，與其含義不同的是選項A，表示如果變量a的值等於1，則把變量a的值加1，否則，把變量b的值賦給變量a。

6). 設樹T的深度為4，其中度為1,2,3,4的結點個數分別為4,2,1,1。則T中的葉子結點數為( )

A.8

B.7

C.6

D.5

正確答案：B

答案解析：深度為m二叉樹其總結點數為2m -1=24-1=15。總結點數減去度為1,2,3,4的結點個數就是葉子結點數。15-4-2-1-1=7。

　　二、程序填空題(共18分)

41、給定程序中，函數fun的作用是：不斷從終端讀入整數，由變量a統計大於0的個數，用變量c來統計小於0的個數，當輸入0時結束輸入，並通過形參pa和pb把統計的數據傳回主函數進行輸出。

請在程序的下劃線處填入正確的內容並把下劃線刪除，使程序得出正確的結果。注意：源程序存放在BLANKl.C中。

不得增行或刪行，也不得更改程序的結構!試穎程序.