2017年全國計算機二級office考試題型

《計算機等級考試二級考試試題》軟件中包含了許多計算機等級考試一級B考試試題,對考生是非常有幫助的……下面是小編整理的全國計算機二級office考試題型，歡迎大家參考!

　　一、選擇題

1、一個棧的初始狀態為空.現將元素l、2、3、4,5、A、B、C、D、E依次人棧，然後再依次出棧，則元素出棧的順序是(　　).

A.12345ABCDE

A54321

El2345

D.54321EDCBA

2、下列敍述中正確的是(　　).

A.循環隊列有隊頭和隊尾兩個指針，因此，循環隊列是非線性結構

B.在循環隊列中，只需要隊頭指針就能反映隊列中元素的動態變化情況

C.在循環隊列中，只需要隊尾指針就能反映隊列中元素的動態變化情況

D.循環隊列中元素的個數是由隊頭指針和隊尾指針共同決定的

3、在長度為n的有序線性表中進行二分查找，最壞情況下需要比較的次數是(　　).

A.O(n)

B.O(n2)

C.O(1og2n)

D.O(nlog2n)

4、下列敍述中正確的是(　　).

A.順序存儲結構的存儲一定是連續的，鏈式存儲結構的存儲空間不一定是連續的

B.順序存儲結構只針對線性結構，鏈式存儲結構只針對非線性結構

C.順序存儲結構能存儲有序表，鏈式存儲結構不能存儲有序表

D.鏈式存儲結構比順序存儲結構節省存儲空間

5、數據流圖中帶有箭頭的線段表示的是(　　).

A.控制流

B.事件驅動

C.模塊調用

D.數據流

6、在軟件開發中，需求分析階段可以使用的工具是(　　).

A.N-S圖

圖

圖

D.程序流程圖

7、在面向對象方法中，不屬於“對象”基本特點的是(　　).

A.一致性

B.分類性

C.多態性

D.標識唯一性

8、一間宿舍可住多個學生，則實體宿舍和學生之間的聯繫是(　　).

A.一對一

B.一對多

C.多對一

D.多對多

9、在數據管理技術發展的三個階段中，數據共享最好的是(　　).

A.人工管理階段

B.文件系統階段

C.數據庫系統階段

D.三個階段相同

10、 在計算機中，組成一個字節的二進制位位數是(　　).

A.1

B.2

C.4

D.8

　　二、字處理題(共30分)

1[簡答題]

請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，並按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。在考生文件夾下打開文本文件“WORD素材.txt”，按照要求完成下列操作並以文件名“WORD.docx”保存結果文檔。

【背景素材】

張靜是一名大學本科三年級學生，經多方面瞭解分析，她希望在下個暑期去一家公司實習。為獲得難得的實習機會，她打算利用Word精心製作一份簡潔而醒目的個人簡歷，示例樣式如“簡歷參考樣式.jpg”所示，要求如下：

1.調整文檔版面，要求紙張大小為A4，頁邊距(上、下)為2.5釐米，頁邊距(左、右)為3.2釐米。

2.根據頁面佈局需要，在適當的位置插入標準色為橙色與白色的兩個矩形，其中橙色矩形佔滿A4幅面，文字環繞方式設為“浮於文字上方”，作為簡歷的背景。

3.參照示例文件，插入標準色為橙色的圓角矩形，並添加文字“實習經驗”，插入l個短劃線的虛線圓角矩形框。

4.參照示例文件，插入文本框和文字，並調整文字的字體、字號、位置和顏色。其中“張靜”應為標準色橙色的藝術字，“尋求能夠……”文本效果應為跟隨路徑的“上彎弧”。

5.根據頁面佈局需要，插入考生文件夾下圖片“1.png”，依據樣例進行裁剪和調整，並刪除圖片的剪裁區域;然後根據需要插入圖片2.jpg、3.jpg、4.jpg，並調整圖片位置。

6.參照示例文件，在適當的位置使用形狀中的標準色橙色箭頭(提示：其中橫向箭頭使用線條類型箭頭)，插入“SmartArt”圖形，並進行適當編輯。

7.參照示例文件，在“促銷活動分析”等4處使用項目符號“對勾”，在“曾任班長”等4處插入符號“五角星”、顏色為標準色紅色。調整各部分的位置、大小、形狀和顏色，以展現統一、良好的視覺效果。

　　三、電子表格題(共30分)

2[簡答題]

請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，並按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。小趙是一名參加工作不久的大學生。他習慣使用Excel表格來記錄每月的個人開支情況，在2013年底，小趙將每個月各類支出的明細數據錄入了文件名為“開支明細表.xlsx”的Excel工作簿文檔中。請你根據下列要求幫助小趙對明細表進行整理和分析：

1.在工作表“小趙的'美好生活”的第一行添加表標題“小趙2013年開支明細表”，並通過合併單元格，放於整個表的上端、居中。

2.將工作表應用一種主題，並增大字號，適當加大行高列寬，設置居中對齊方式，除表標題“小趙2013年開支明細表”外為工作表分別增加恰當的邊框和底紋以使工作表更加美觀。

3.將每月各類支出及總支出對應的單元格數據類型都設為“貨幣”類型，無小數、有人民幣貨幣符號。

4.通過函數計算每個月的總支出、各個類別月均支出、每月平均總支出;並按每個月總支出升序對工作表進行排序。

5.利用“條件格式”功能：將月單項開支金額中大於l000元的數據所在單元格以不同的字體顏色與填充顏色突出顯示;將月總支出額中大於月均總支出110%的數據所在單元格以另一種顏色顯示，所用顏色深淺以不遮擋數據為宜。

6.在“年月“與”服裝服飾“列之間插入新列”季度”，數據根據月份由函數生成，例如：l至3月對應“1季度”、4至6月對應“2季度”……

7.複製工作表“小趙的美好生活”，將副本放置到原表右側;改變該副本表標籤的顏色，並重命名為“按季度彙總”;刪除“月均開銷”對應行。

8.通過分類彙總功能，按季度升序求出每個季度各類開支的月均支出金額。

9.在“按季度彙總”工作表後面新建名為“折線圖”的工作表，在該工作表中以分類彙總結果為基礎，創建一個帶數據標記的折線圖，水平軸標籤為各類開支，對各類開支的季度平均支出進行比較，給每類開支的最高季度月均支出值添加數據標籤。

　　三、演示文稿題(共20分)

3[簡答題]

請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，並按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須都保存在考生文件夾下。請根據提供的“ppt素材及設計要求.docx”設計製作演示文稿，並以文件名“ppt.pptx”存盤，具體要求如下：

1.演示文稿中需包含6頁幻燈片，每頁幻燈片的內容與“ppt素材及設計要求.docx”文件中的序號內容相對應，併為演示文稿選擇一種內置主題。

2.設置第1頁幻燈片為標題幻燈片，標題為“學習型社會的學習理念”，副標題包含製作單位“計算機教研室”和製作日期(格式：XXXX年XX月XX日)內容。

3.設置第3、4、5頁幻燈片為不同版式，並根據文件“ppt素材及設計要求.docx”內容將其所有文字佈局到各對應幻燈片中，第4頁幻燈片需包含所指定的圖片。

4.根據“ppt素材及設計要求.docx”文件中的動域類別提示設計演示文稿中的動畫效果，並保證各幻燈片中的動畫效果先後順序合理。

5.在幻燈片中突出顯示“ppt素材及設計要求.docx”文件中重點內容(素材中加粗部分)，包括字體、字號、顏色等。

6.第2頁幻燈片作為目錄頁，採用垂直框列表SmartArt圖形表示“ppt素材及設計要求”文件中要介紹的三項內容，併為每項內容設置超級鏈接，單擊各鏈接時跳轉到相應幻燈片。

7.設置第6頁幻燈片為空白版式，並修改該頁幻燈片背景為純色填充。

8.在第6頁幻燈片中插入包含文字為“結束”的藝術字，並設置其動畫動作路徑為圓形形狀。