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2017年一級建造師考試特點分析大綱

在龐大的建築隊伍中擁有建造師執業資格證書的建造師卻不在多數,遠遠跟不上市場的需求,依然處於供不應求的狀態。在當下,建造師的就業前景將越來越好,建造師也越來越搶手。市場價值將越來越高,建築行業未來的發展更離不開廣大建造師人才。接下來應屆畢業生小編就給大家介紹下2017年一級建造師考試的特點。

2017年一級建造師考試特點分析大綱

 第一大特點就是:完全與實際工作脱離。這個好理解,因為工作只要是能夠達到目標,什麼方法都可以,這樣怎麼出題?而考試,則只有一條道。因此,書上模稜兩可不清不楚的,同樣問題有多種解釋和結果的,直接無視之。

第二大特點就是:98%屬於的文科考試。從理論上説起來,這是工程的事情,但當考試的時候,完全就屬於文科,大家不知道有沒有感覺到。記憶加理解的東西佔絕大部分。數學水平在國小三四年級完全足矣。絕不需要萬惡的微積分和結構力學等課程的支撐。

第三大特點就是:從難度來説,三門公共課和實務的難度差距,那不是一般的大,複習方法也是一個天上一個地下。公共課有套路,實務完全沒有套路;就公共課來説,是有采分點,但是實務就不要迷信所謂的採分點了;公共課看書可以不用看得太細,但是實務一定要看細緻。

 那麼問題來了

  各科都應該怎麼複習?

完全乾貨啊,注意集中精力了。三門公共課基本上是隻要付出,就必然有收穫,付出和成績的走勢基本呈45度線性關係走。實務這門相當的不好説了,即便你看了六遍書,也未必都能搞定,就算你是在工地上幹了十幾年總工,也不一定都能弄明白。為什麼呢?因為實務的題目經常會十分偏,偏到讓你腦袋發懵是很正常的。

建設工程經濟:

這科大多數人覺得是三門公共課裏最難考過的。主要還是因為很多人看書僅僅是看書,並沒有理解到位。一開始我也是發懵,完全沒有方法啊,咋辦呢,經過研究,但是後來我發現,這門課的最關鍵之處,其實就在第一章,這就是解開這門課的鑰匙,就在一開始的那幾個公式以及現金流量圖,只要你用心的領會,把各種公式及其適用模型搞得清清楚楚,就算大功告成。大部分知識點都有例題,難度來説,考題和例題的水平相當。理解的時候多注意,一定聯繫自己生活,你要是想公司那些事情,你會被你自己煩死的。你就想你欠債還錢、買菜吃飯的事情就行了。第二章財務的税費那節很繞,據説只有1分。我就果斷放棄了。

 建設工程法規及相關知識:

這科文科思維太強。所以仁者見仁智者見智,有人覺得難,有人覺得簡單。法規考的無外乎是對法條的理解,自己有時候根本摸不到重點,理解起來偏差很大,所以一定要聽老師講解,跟上老師的思維才是捷徑。學習的時候,遇到任何一個法律事件和關係,必須想出相關的'例子來進行記憶,或者儘量聯繫自身,效果更好。這門課也有部分死記硬背的,這個只有多看書,多總結,別無他法。

 建設工程項目管理:

這門課説起來,可謂是大象無形,高深莫測,考的應該也是理解為核心。但是可惜,這門課走了一個下下路線:考背誦。管理這門課,完全考背誦,這可能也屬於中國的奇葩發明了。今年可能還好一些,翻看前幾年的真題,那簡直是考原文。當然,理解的部分也有的,最厲害的絕對就是進度計劃中的網絡圖了,拿下它,你這門課就絕對百分之百有信心了。跟着老師走,劃一劃重點,然後形成框架——但是不可只看重點部分,前後文也都該補充看看,理解理解。

三門公共課,不要逐字逐句的看書,你會累死的。跟着老師走,學會抓重點。

專業工程管理與實務:

實務課是最重要的一門課。很多人都是過了三門公共課沒有過這一科的,一般很少有人過了這科而沒有過三門公共課的。第二年考實務課,結果又沒過。第三年又歸零,還得要重頭再來,很多人想死的心都有了!實務這門,試圖把某一專業的所有的考點、知識點都涵蓋,所以十分雜亂——雖然都很膚淺——拿市政公用專業來説,一本書400多頁,就想搞定道路、橋樑、地鐵、給排水、供熱供氣管道、園林綠化、垃圾填埋等等專業,實際工作中搞過這所有的專業,基本上沒有人。所以就靠教材了。教材高度濃縮的直接後果就是:處處都是考點。密度相當大,要做到萬無一失,必須徹徹底底的看透。每年還會出10-20分教材以外的題目,如果你現實工作中做過,那恭喜你,你賺大了。如果你聽都沒聽過,那也沒有關係,只要你文筆好,有很強的組織語言能力,能通過對工程現場那一套套的規律的把握,通過已有的專業知識,也是可以大寫特寫,大吹特吹的,這樣,也多少能沾點便宜。

可以説,實務會佔70%以上的複習時間,書翻了六七遍。自己通讀一遍,之後基本都是配合着各種老師的講課進行看書的。其實90%的內容都是教材上有的東西。老師的作用是帶領大家進行系統的學習,起到事半功倍的效果!!!課外和業餘時間大家應該多多看書,把握就大很多了。