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【推薦】我的禮物的作文9篇

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在日常生活或是工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的禮物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的禮物的作文9篇

我的禮物的作文 篇1

以前爸爸去開封玩,回家後給我哥倆一人買了一把伸縮劍。

伸縮劍麼,一把非常神奇的劍。它可以拉長,也可以縮短。可好玩哩!我總喜歡把它一甩,然後它就變成了長劍,把它摁進去。就可以看成一個短劍。那個時候我和我哥哥總喜歡PK,你打我一下,我打你一下。可酷哩!

可是新玩具也不是永遠新的,玩着玩着,伸縮劍肯定自然而然的會壞。而我的這把劍就是這樣的,它是被我玩歪了,再也不能伸縮了,所以我很期待以後再有一把這樣的劍,這把劍裏記載着我童年的多少樂趣啊!我真的想要,可是媽媽爸爸當時沒有答應我這個要求。他們總是説:“哎呀,不會再給你買同樣的了,你知足吧。”爸爸媽媽反正是不給我買,我還要什麼呀?其實不是這樣的,我心裏一直非常想要……

還記得上一次嗎,我和媽媽去翠鳴湖晨練,差點把我倆累死,回家的路上我遠遠看見新開了一家“兩元超市”我和媽媽決定進去逛逛,反正也沒啥事兒。就這樣,我和媽媽走進了這家新開的兩元超市。進去看,兩眼應接不暇。有:廚房餐具、化粧用具、學習用品、各種小玩具等東西。什麼都有。突然我兩眼一閃,嗯,這是什麼?這不是伸縮劍嗎?我心頭一下子變得高興起來,好久都沒見過伸縮劍了,伸縮將還是以前的那樣。我決定讓媽媽給我買一把,於是我把這個大膽的想法説給了媽媽聽。媽媽一看商標,“才10塊錢,嗯,價錢不是太貴,可以滿足……。”我幾乎高興的説不出話來,連忙拉着媽媽,付了錢跑出了超市。然後回了家想試試這把伸縮劍。

伸縮鍵還是老樣子啊,這外表,跟以前一樣還繫着紅繩。我還是喜歡一甩,把劍甩出去,非常酷。我非常喜歡這把劍,可是我心裏還是有點兒遺憾:“哎呀,酷是酷。可是怎麼會有以前我和哥哥打鬥的樂趣呢?”我長歎一聲,然後丟下劍去找我的好朋友一起玩了。

我非常喜歡伸縮劍。如果還有我和哥哥以前的樂趣就好了,好懷念那個時候。

我的禮物的作文 篇2

生日,即是出生的日子。所以,每個人都會慶祝自己的生日。在我十二歲以前,我都會慶祝自己的生日。可是十二歲之後,我的生日就成了爺爺的祭日。這麼多年,我都深感自責。如果不是我想要那份禮物,我就不會對爺爺撒嬌,讓爺爺給我買那份禮物。如果不是我撒嬌,爺爺就不會答應給我買那份禮物。如果爺爺不答應,那麼爺爺就不會在去書店的途中出了車禍,去世了。如果你認為,我渴望的這份禮物一定很貴重,很值錢,那麼你就錯了。當時,我想要的,僅僅是一本日記本,一本便宜又精美的日記本。

五年前,當時我九歲。姐姐在她的生日會中收到了一本非常,非常漂亮的日記本。我看了,也想要。可是,無論我如何哀求姐姐,讓姐姐把日記本轉送給我,姐姐都不肯點頭答應。我難過得大哭大鬧。這時,爺爺走了過來,安慰我説,他也會在我生日的時候送我一本日記本,而且也一定比姐姐那本漂亮。我聽了,破涕為笑,撲進爺爺的懷裏。後來,我就非常期待我的生日。

日子一天一天過去,我也越來越高興。想到可以擁有一本很好看的日記本,我就興奮得睡不着覺。可是,在我生日當天,爺爺卻遲遲沒有回家。門鈴一次又一次地響起,我一次又一次的滿懷希望起開門。可是,我的希望一次又一次地落空。我甚至覺得爺爺是個大壞蛋。他欺騙了我。就在這個時候,醫院突然來電説爺爺出了車禍,進了醫院。我們趕緊到醫院去,可是,一切都已經來不及了。爺爺因為搶救不急,去世了。我很懊惱。原以為爺爺去世了,可是他留下的日記本可以陪着我。可是,到頭來,由於爺爺是在去買日記本的途中出事的,我沒有得到任何東西。相反的,為了一本日記本,我失去了和藹可親的爺爺。

現在想起這件事,我依然會哭紅雙眼。雖然這些年,我沒有慶生,可是我的親人朋友們倒會把禮物寄到我家。但是,他們送的禮物,不管是模型、拼圖、小説、文具,我都不喜歡。我想要的,依然是一本日記本。可是,和以前不同的是,這本日記本美不美觀並不重要,重要的,是這本日記本是誰送的。我只想要爺爺送的日記本。

我常常想,爺爺想給我買的禮物到底長什麼樣子。它是藍色的,還是粉紅色的?它的封面有我喜歡的小熊圖案嗎?還是有一朵漂亮的花呢?又或者,爺爺是想買材料親手給我做日記本?但是,無論我怎麼想,這本日記本都不會憑空出現在我手上。我逛過一家又一家的書店,精品店,依然沒有辦法找到我心目中的日記本。久而久之,我也放棄了。

可是,我還是很渴望這份禮物——爺爺親手送的日記本。雖然如此,我知道這份禮物我是沒有機會得到了。如果來世,我還是爺爺的孫女,那麼,我希望我得到這份禮物。

我的禮物的作文 篇3

在我很小的時候,就喜歡聽故事,而關於聖誕老人的故事是百聽不厭的。那個長着長長的鬍子,穿着紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。上了幼兒園以後,媽媽每次講完聖誕老人的故事後,我總要問:“媽媽,聖誕老人回給我選什麼樣的禮物給我呢,我們家沒有煙囱怎麼辦?”媽媽笑着回答我:“聖誕老人會送禮物給你的。我們家雖然沒有煙囱。但聖誕老人很有辦法,

他一定會把你想要的禮物送到你手中。”我半信半疑地看着媽媽的笑臉,心想:聖誕老人真有那麼神通廣大嗎?隨着年齡的增長,閲歷的加深,我知道以前媽媽所説的話只是逗我開心。其實,真正的聖誕老人名叫聖尼古拉斯,他出生在土耳其境內,是一位富有的好心人,他心地善良,經常幫助周圍窮苦的人們。曾經有一位潦倒的貴族人,沒有錢給自己的女兒準備嫁粧,十分苦惱。聖尼古拉斯知道後,打算將這些送給姑娘出嫁的黃金偷偷從窗户外扔出去,但窗户緊關着。於是,聰明的聖尼古拉就把黃金從煙囱裏扔了進去。當地人聽説這件事情後,都把襪子掛在壁爐邊,希望可以接到煙囱裏掉下來的黃金。關於聖誕老人的傳説,就從這裏衍生出來了。

我的聖誕老人夢只是個虛幻,是不可能實現的,雖然世界上有聖誕老人,但他在遙遠的土耳其,不可能把禮物送給世界上的每一個孩子。我虛幻的夢想仍保持着,仍想得到聖誕老人的禮物,所以,每當聖誕節的晚上,我都會把襪子掛在窗户邊,等待着聖誕老人的來訪,但每次都是這樣:第二天早上,那隻襪子仍是襪子,裏面空空的,什麼也沒有.

但我的夢想仍不會破滅,等待吧,等待着聖誕老人的到來!

我的禮物的作文 篇4

小鯊鯊是我最喜歡的一個禮物,它是一隻小鯊魚。是我三歲那年,一天我在家看電視,看見一隻大鯊魚因為時光倒流變成了一隻可愛的小鯊魚,它開啟了一場重返童年之旅。我想,如果我有一隻小鯊魚玩具就好了,我告訴了爸爸,爸爸竟然真的給我買了一隻一模一樣的,我抱着小鯊魚回到了我的房間。

不知不覺,我長大了,小鯊魚已經陪伴了我七年。

還記得小時候,我站在樓頂的露台上,高興地把小鯊魚向天空一聲,可是他從六樓掉下去了,我放聲大哭,要媽媽下樓給我找,可是媽媽回來時手裏空空如也,我哭得更歡了,我哭的睡着了,因為陪我睡覺的小鯊魚沒有了。第二天我上學去了,我的奶奶在陽台上看花,看見樓頂上有一個灰色的東西,奶奶仔細一看,結果是我的小鯊魚,奶奶拿着我平時撈魚的小網,把它拽了下來。我放學回到家,發現小鯊魚躺在我的被窩裏,我開心的蹦了起來。我去問奶奶,奶奶説,小鯊魚在房上的瓦片上根本沒掉下去。這次失而復得讓我更珍惜它了。

時間過得真快,我們搬了三次家,小鯊魚依然在我身邊,我看見它沒有以前那麼好看了,身上髒兮兮的,怎麼洗,也洗不乾淨,我覺得它身上的泥巴都是我們成長的回憶。我十歲了,它也已經七歲了,為了不讓它孤單我們買了一隻一直大鯊魚、一隻長鼻子象,還有一個長脖子大恐龍,跟它作伴。

這個禮物是我最喜歡的,也陪伴了我很長時間,它比誰都珍貴,無論是手錶還是黃金都沒有他好,因為他是我永遠的朋友,因為。它給了我許多美好的回憶。

我的禮物的作文 篇5

昨天晚上,我的外婆從南京旅遊回來了。她回來的時候,還從南京帶來了許多稀奇古怪的玩意兒。

外婆給我帶來了我最喜歡的桂花糕和龍鬚酥,還給我和妹妹帶來了兩條漂亮的手鍊,給叔叔、爸爸、舅舅帶來了汽車掛飾,汽車掛飾的圖案的正面是毛澤東主席,背面是孫東山。

不過我最喜歡的是漂亮的手鍊,我的手鍊是五顏六色,光彩奪目的手鍊,上面穿着五光十色的鑽石。妹妹的是粉色的,也挺漂亮。

我真喜歡外婆給我帶來的禮物啊!

我的禮物的作文 篇6

在每年的生日或是節日時,我都會收到各種各樣的禮物:有毛茸茸的布娃娃;有漂亮或卡通的橡皮筋;還有令人暖心的一句話,一個擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。

其實它叫國學經典,因為我們讀了它後,我們就會變得有智慧,所以每天媽媽都會説:長智慧嘍。可別小看那大小不等的幾十本書,大浪淘沙,那是經過歷史幾千年的洗滌留下來的精華,它們藴含了幾千年以前古人的智慧。

讀了《易經》,明白了自強不息,厚德載物;讀了《孝經》,明白了“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,就會更加珍惜現所擁有的;讀了《黃帝內經》,懂得了不治已病治未病的重要,平時我們就要呵護好自己的身體;讀了《論語》,讓我明白了學而不思則罔,思而不學則殆……

之所以我這麼喜歡它,是因為我發現:它可以讓我更加聰明和智慧!

媽媽在我讀幼兒園最後一學期時就已經買了一部分經典,那時,我很討厭它,一直都沒有好好讀。大概到了二年級時才又開始讀起來。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這句話説得很好,雖然我還沒有白髮蒼蒼,但要是在幼兒園時就堅持一直讀的話,現在的我肯定相當出類拔萃了。

現在基本上每天讀半小時左右,感覺我的收穫還蠻大的:以前我喜歡耍小脾氣,在家動不動就大喊大叫,讀了經典後,現在的我不會再亂髮脾氣了!我發現,讀經典還可以靜心呢!

其中我最喜歡的是:《易經》、《文學啟蒙》、《詩詞啟蒙》。《易經》我們習慣叫易根,因為它就象大樹的根,只有根扎穩了,牢固了,上面的枝葉才會更茂盛。《文學啟蒙》裏面有的是優美的散文,有的是寓意深遠的故事,有的是經典的歷史片段:如桃花源記、愛蓮説、愚公移山、扁鵲見蔡桓公等等。這些都是用文言文表達的,沒有解釋,剛開始我也讀不懂,但隨着讀的遍數增加,也能懂一點點,慢慢的我也愛上了它。《詩詞啟蒙》裏面的詩和詞,讀起來朗朗上口,尤其最愛毛澤東的《沁園春》幾首,給人一種氣勢磅礴、曠達豪邁的意境。

我很喜歡這份禮物——國學經典。並且,我一定好好讀,爭做文化的傳承者!

我的禮物的作文 篇7

馬上就要到聖誕節了。聖誕老爺爺在為天真可愛的孩子們準備禮物一定忙得不亦樂乎吧!這個本不屬於中國孩子的節日,我想“時髦”一回,寫一個願望掛在聖誕樹上,我真想聖誕爺爺送我一個美好、快樂的星期天。

星期天與我無緣。這天我被媽媽安排得滿滿的。累得我連喘氣的時間都沒有,星期天早晨,我本想多睡一會兒,誰知道媽媽的高音喇叭逼着我睜開眼,″起牀啦,起牀啦!該去跆拳道館上課了。不快點會遲到的喲。”我迷迷糊糊地看着媽媽那期待的.目光,連忙穿衣起牀,吃完早餐乖乖地向跆拳道館走去。

中午,我上完課回家本想舒服地補一個覺,媽媽的喇叭又響了,“俊豪,學校的雙休作業做完了沒有?寶貝,堅持,堅持,不然週一會挨批評的。”無奈,我只好向寫字枱走去。

吃完午飯,媽媽的廣播又響了“準備好大小作文本,該去上作文課了。”我只好準備作文課要用的物品,向門外走去。

傍晚,我筋疲力盡地回家剛坐在沙發上想休息一會兒,媽媽馬上來到我身旁,温柔地説:“俊豪,你可沒時間看電視哈,中午的數學作業你錯了幾道題,我給你又出了幾道類似的題,快去融會貫通,我去為你做好吃的。”聖誕老爺爺,您説我累不。外國的小朋友也是這樣累嗎?

馬上要過聖誕節了。聖誕爺爺,請你送個快樂的沒有作業的星期天給我吧!

我的禮物的作文 篇8

在我家的“博物館”裏有一匹神氣十足、活靈活現 的唐三彩馬,那是我過生日時,爸爸送給我的生日禮物。 當我打開那美麗而又精緻的盒子時,我不禁被三 彩馬美麗的樣子陶醉了。三彩馬的頭高高抬起,眼晴全 神貫注地凝視着遠方。它的耳朵直豎起來,好像在靜聽 美妙悠揚的歌聲。它的嘴巴張得大大的,好似在高聲 長嘶,又好像在説:“小主人,我們一起去玩個痛快吧!” 三彩馬前腳高抬,後腳踩着一朵七彩的雲,好像要騰 空而起,飛上蔚藍色的天空。它的尾巴像一個麥穗,尾巴上的毛互相捲到一塊兒,真像小女孩的辮子。三彩馬 的脖子高髙揚起,它的鬃毛又細又密,脖子上有一個十 分精緻漂亮的鈴鐺,看上去走路還會叮噹叮噹響呢!它 的背上有一個鞍,鞍是草綠色的,上邊冇一個小包包, 這是放東西用的,或許是乾糧,或許是換洗衣物。

看着美麗的三彩馬,我彷彿進入了夢境。我好像騎 着三彩馬看到了母親河—黃河;又騎着三彩馬來到 了波瀾壯闊的深圳小梅沙灘和水平如鏡的杭州西湖, 又騎着三彩馬遊覽了紅葉似火的香山;遊覽了五嶽之 首—雄偉的泰山。又騎着三彩馬來到了我們祖國的邊疆,不讓那些侵略者侵佔我們的領土。

我的禮物的作文 篇9

世界多姿多彩,每一隻小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件,喜歡它們的眼神,喜歡它們俏皮可愛的外形。我,當然也不例外。

它是我期末考試取得好成績時,媽媽獎勵給我的,它是一隻可愛的毛絨小熊,它的全身是灰白相間的,它的體積小小的,一隻手就可以把它握住,小熊的耳朵是三角形的,又小又尖,它有一雙亮晶晶的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。它的胸前是一片白色,中間寫了一個英文是:hello,所以我也管它叫hello熊,它的兩隻小手抱着它的肚子,樣子憨態可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動,短短的尾巴像個掃把。

有一次我和媽媽帶着我的毛絨小熊去逛超市,我們買了好多菜和水果,結賬的時候我幫媽媽撐袋子,順手就把小熊扔到了款台上,結完款我們拿着東西匆匆忙忙的回家了。回家後我也沒有發現小熊不見了,第二天我和媽媽又去那個超市買東西時,我發現款台上的小熊怎麼和我的一模一樣,這才猛然想起昨天走時忘記拿了,我和收款阿姨説明了情況,阿姨把它還給我了,我覺得心裏暖暖的。從此以後我再也不丟三落四了。

我非常喜歡我的小熊,因為它不光長得可愛,還一直陪伴着我,更是媽媽對我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄託,温暖着每一個擁有它的人。

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