陽光校園我們是好夥伴演講稿1000字精選

陽光校園是一個歡樂、幸福的大家庭。下面是yjbys小編推薦的關於陽光校園我們是好夥伴演講稿,希望對大家有所幫助!

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。

校園，我曾經享受過多少喜、怒、哀、樂;傾聽過多少個季節最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無助的時候，她是陪我一起狂奔的夥伴……

春天，鮮花盛開，爭奇鬥豔。一個個苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦，欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹，長得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹下乘涼，增添了一絲絲的涼意;秋天，落葉已顯金黃一片，秋風掠過，一片片落葉飄舞着，落在乾淨的地上，一棵棵樹上的果實，一顆接一顆的落下來;冬天，樹上已是光禿禿的，大家仍然在操場上盡情地玩耍，給校園充滿了歡樂。

校園擁有一個充滿歡笑的籃球場，讓人在那盡情地投籃，盡情地發泄。接着，就是幾個乒乓球枱。看：大家聚精會神在比賽呢!緊張的氣氛，專注的眼神，認真的態度，比賽正有條不紊進行着。隔壁就是幾棟教學樓。上課時，同學們，開動腦筋，認真聽老師講課;下課了，大家放鬆放鬆，回顧上節課老師所講的內容……

校園陪伴了我們多少個春秋!她，仍然是我們歡樂的源泉;她，是我們知心的好夥伴。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱着歌,伴隨着我們一路走過灑滿花香的小路,目送着我們走進校園,眼裏全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師範大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地籲一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也讚許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載着讚賞與希望的寄語…….

我們努力着! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄杆上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的衝勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞着雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現. 我們在學習中成長着. 我們在成長中學習着. 現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不捨的感情;有的`是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....

六年前，當媽媽把我送進這個校園，我就彷彿進入了一個知識的海洋和友誼的世界，到處都是和我差不多年紀的小朋友。這個陽光校園裏時時刻刻都充滿着歡聲笑語。同學們一起吃飯，一起學習，一起活動，一起努力，時時刻刻都不分開，做什麼事都在一起，大家同甘共苦，和樂融融……有一件事，讓我感觸特別深，至今還記憶猶新。

記得那是三年級的時候，學校裏將要舉行一個廣播操比賽，而且每個班都得參加。一聽到這個消息，我們都愣住了：怎麼?廣播操比賽?這個嘀咕：這不是讓人看笑話的嗎!那個嚷嚷：拿第一不要想，倒數第一倒是有可能!的確，我們還是有‚自知之明‛的。每次做廣播操，我們伸出的手大多數是斜的，要求伸直的腿、手，都彎得像個蝦!這要是上場去，哎呀呀，想想都覺得害臊!老師見我們都低着頭不説話，大概知道了我們的想法，説：大家不要灰心!我相信，只要通過我們的努力，‘朽木’也會出奇蹟!‛誒?我們是‚朽木‛?我們互相望望，隨即用堅定的眼神望着老師。

從此，老師正式開始了魔鬼訓練。在大課間，別的班級都在玩耍，只有我們班排着整齊的方陣，隨着老師的口令一絲不苟地做着操。老師的要求相當高，每一個動作都要做到極致，有一點不標準就重新來過。幾天下來，我們全班變得黝黑黝黑的，渾身痠痛，但我們仍舊堅持着，這麼多辛酸，只為了那一刻的好成績!雖然有時候，有些同學老是做不好，特別是孫晨烊，不是對不上節拍，就是弄錯了手和腳，急得他直掉眼淚。這時，有些同學就不滿地嚷着：‚老是做不好，真麻煩，乾脆別讓他參加比賽了!‛‚不行!‛班上的幾個幹部説，‚你太沒團結心了!大家都是這個集體中的一分子，再説，如果換作是你，你的感覺會怎樣……‛受訓的那些同學就像打了敗仗的狗，夾着尾巴，灰溜溜地走了。接着，同學們又對他説：‚別難過，我們來幫你!‛説着，就手把手地教他。過了一會兒，他的動作果然規範了許多。 十年磨一劍，這麼多天的訓練，使我們的動作幾乎標準，除去幾個例外，我們好似一個個機器人，要多整齊就有多整齊!

終於，功夫不負有心人，在那一天的比賽中，我們以標準而又整齊劃一的動作折服了評委，斬獲了第二名的好成績。這，全要歸功於老師的那句話：大家不要灰心!我相信，只要通過我們的努力，‘朽木’也會出奇蹟!‛

通過這次比賽，我們不但獲得了好成績，還真正成為了一羣‚陽光少年。老師的那句話，猶如一束束陽光射入我們每個人的心田。自信，就是陽光的一大特徵!