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陽光少年我們是好夥伴演講稿

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  陽光少年我們是好夥伴演講稿

空氣凝固得像要滴出水來,一場緊張的考試正在進行着。

陽光少年我們是好夥伴演講稿

我也在做着卷子,筆根本沒有停過,正準備拿水喝時,我忽然看到劉思媛的桌子裏赫然放着一本語文書,我驚訝睜大了眼,把手舉了起來。

“成小雯,你什麼事?”老師温和地問。

“老師,劉思媛抽屜裏有語文書,他打算抄。”我氣勢十足地説,劉思媛是我最要好的朋友,但是考試作弊是絕對不行的,可真正的我並不想告發她,我只是為她好。

“我沒有!”劉思媛急忙否認,“我只是複習忘放進書包裏而以。”劉思媛的臉漲得通紅,但老師沒有聽她的否認,直直地在劉思媛的卷子上扣了20分。

劉思媛憤怒地看着我,我不敢看她,只有埋頭做卷子。

這一場風波直到下課也沒有停止。

考完後下課,劉思媛沒有來找我談笑,問試卷裏的問題,她只是冷冷地看了我一眼,然後與別人有説有笑,我的心涼了大半截,我很想跟她説聲“對不起”,但不知為什麼,我説不出口。

分數出來了,我97分,而她,只有72分,她從來都是90分以上,這次她沒哭,也沒有悲傷,只是非常冷淡地看着我,我心虛了,低頭看她。

從那之後的三天裏,劉思媛對我異常冷漠,我不知所措,只有傻傻地看着。

周未,我拿着錢包出去吃早餐。我在外面坐,錢包放在桌上,老闆把撐門面端來,我吃着美味的拉麪,不禁想到劉思媛,是她帶我來這兒吃的拉麪,我的心情不由得沉重起來。

“抓小偷啊!”一聲叫聲把我喚醒,我轉過頭,定睛一看,居然是劉思媛,我“霍”地站起身,老闆急忙跑來,説:“小姑娘,你沒還沒有付錢呢。”我一看桌子,我的錢包不見了!

這時,劉思媛走來,給了老闆5元,對我説:“你這個笨蛋,錢包被偷了都不知道。還好有好心人幫你搶回來,不然,看你怎麼辦!”劉思墾把錢包遞給我。“用的是你的錢,走吧。”我接過錢包,半天沒動,過了好長時間,我才説出一句話:“對不起。”

劉思媛一愣,笑起來,馬尾微微抖動着:“算啦,應該是我説對不起,之前對你這麼冷淡,還想報復你。用手指想都知道你是對我好,唉,對不起啊朋友,我太糊塗了。”劉思媛愧疚地對我説,長長的睫毛微微蓋了她的大眼,小麥色的皮膚,黑色的馬尾,我看着她,抱住了她,輕聲説:“沒事,我們還是好朋友吧?”她抱緊了我,“當然,我的夥伴。”

空氣中混合着撐門面的味與花香,一種清新的味道鑽進我的鼻子,願我和劉思媛的友誼好細流一樣永流不息。感謝你對我的寬容,我的夥伴――劉思媛

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秋,蜕變成熟少年 天漸已有了寒意,秋正處在開始興盛而肆虐的時期。金色林蔭道上,瑟瑟的秋風搖落了幾片楓葉,悲涼的躺在地上隨着風兒不停的抖動。難道它也覺察到了一絲寒意? 驚覺: 少年不識愁滋味,愛上層樓。 愛上層樓,為賦新詞強説愁。 而今識盡愁滋味,欲説還休。 欲説還休,卻道天涼好個秋。

九月,暑假末,初秋至。 習慣性的推開窗,一陣寒風襲來,我不禁打了一個寒顫,站在陽台上向公園放眼望去: 那楊樹已逝去了昔日在風中婆娑的舞姿和滿樹淡青色的葉,留下的只是泛着青白色光暈的禿禿的樹幹。 風示冷,人也寒。令我心寒的不僅僅是一夜間被寒風蹂躪和踐踏過的滿地黃葉,更多的是對生命之短暫的慨歎和遺憾。 初秋的陰鬱,風的清肅,空氣的轉涼,讓我不由得再次憧憬未來從微小的嫩芽長成綠葉的日子。 靜靜的一個人望着這微涼的秋,懷揣着“無奈漂浮萍”的閒愁,呆立了很久。

而後,這學期班裏新轉來很多六班的同學,大家相處的很和諧,我也因此而收穫了更多的友誼。在這個由56人組成的班集體,我們一起學習,一樣為了明天奮鬥。或許有一天我們會像繭裏的蝶破蛹而出,飛舞着尋遍大千世界。忽然想起這樣的一幅情景來,秋的陽光無私地傾瀉下來,流淌過每一片葉子,從樹梢到樹幹是閃閃的耀眼和奪目。我思忖着,我們就是那葉子,陽光就是那老師,老師的無私,老師的辛苦,老師的奉獻,我們都看在眼裏。泰戈爾曾説過:“一個人的青春時期一過,就會出現像秋天一樣的美麗的成熟時期,這時,生命的果實像熟麥子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收穫。”或許當我們都長大變得成熟的時候,再回首拂看往事,才能體味老師的良苦用心,那麼所有在當時自己看起來是正確的行為都變得幼稚可笑。 我們該用甚麼樣的方式紀念青春?我們該用甚麼樣的方式無悔青春? 從老師和藹的眸裏,我們找到了答案:堅持不懈,用奮鬥的目光和鐵一般的意志力追逐理想的天堂。

從家長辛勤的手裏,我們找到了答案:努力拼搏,用雙手的力量和光一般的奪目槳劃到夢想的彼岸。 是的,我們不該等待着在緩緩流逝的時間中,企及着被別人帶走的幸福感和時光中的悔悟。假如流水能回頭,我不會往後走。在壓力與希望間焦灼,我對自己説:既然你已經走進秋的深處,就不可能再回到夏的蟬鳴,或是春的花香,我只有在沉默壓抑的冬季裏,蓄積力量,以待春的萌發。 秋的夜晚很美,如水般安詳,我獨自一人站在陽台上望着,望着樓房的一角嵌在了黑灰色天空的中間。驀地,我伸出手,抓住了那小格子調的悲傷。 今夜無星,我喃喃道。可是我不會再傷悲,因為我錯過了星星,明天迎接我的還有光輝的太陽!也許在懵懂無知的年少時光裏,它被我定義為奮鬥。 又回想起了暑假末的那個清晨: 秋葉,飄下,打轉,落地,化泥。

人,幼稚,成熟,失敗,奮鬥。打轉的美麗,化泥的幸福。 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着爛漫的.校園生活。一轉眼,國小的6年生活就過去了。回想起國小讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙着笑,還有一件更好笑的,也是發生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手裏拿着一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上…………還有一次,那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨着校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。

我是一名光榮的營業員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨着《愛的奉獻》這首優美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏着充滿愛心的錢,額頭上冒着汗。正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱着希望去,拿着失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什麼是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態比賽!現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不捨的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。

回憶起以前的生活,真的有無數的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們國小的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經在學校有着那麼有趣的一段生活。 等等還有一篇 隨着快樂暑假的結束,我的國中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味――宿舍是我的天堂。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這裏為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。

它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。 可以説,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。一轉眼,一個學期過去了,我在國中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。 我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習慣性的拿起牀邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負荷而又及具裝飾性的書包,踩着單車朝學校奔去,一路上,風兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學校整人,偏偏説什麼星期一升旗,所有同學必須在7:25之前到,害得我覺都沒睡好,就是因為擔心今天會遲到,想到這,我的思想有點鬆懈了,放慢了速度,但我隱約看見前面有個人,瘋狂的踩着單車,看了一下表後,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學校的,沒想到這時候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰後,我便加快速度,單車痛苦的呻吟聲加劇了,怎麼説它也是“三朝元老”了,沒有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒辦法,為了我你就再積點苦勞吧!快到學校了,路上竟然還能看見我的三個同學在那裏漫悠漫悠的走着,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終於到了校門口,N個老師站在那裏,本以為都是來迎接我們這些遲到的人,但我一到校門口後竟沒人來留我,趁次良機那肯定就是溜之大吉咯!一陣瘋跑便到了教室,一個人都沒有,看來都已經去操場上站隊了,我是去還是不去呢?

突然廣播響起了老師説話的聲音,這一下就打消了我去的念頭――三個年級的人都已經站好了隊伍,就看見一個人從遠方不遠處的教學樓跑來,大家齊齊的把目光投向他,這一時刻他就是全校的焦點,大家看着他奔跑時颯爽的英姿,突然一個踉蹌摔倒在地,便是一陣陣烘笑,那丟臉的場面――痛苦啊!想到這我更是搖了搖頭。一個勁的不願意。來到位置上坐下來,長吁一口氣,還好,總算沒在讀書的第一天就遲到,窗外的空氣格外新鮮,我深深的呼一口,然後舒緩的吐出來,又深深的呼一口,然後又舒緩的吐出來,就這樣重複了N次,知道的以為我是在感受大自然,不知道還以為我有哮喘,良久後,升旗完畢了,大家陸續來到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁邊的仁兄,依然恆古不變的埋頭苦幹――拿着別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄着。過一會兒,語文老師來了,他站在講台上發出“上課”的指令,收到指令的班長馬上啟動語音系統“起立”,在大家説了老師好後,又啟動另一語音系統“坐下”。

然後就開始講課了,我這個人不太愛上課,只喜歡做作業,但也不是那種作業狂類型的―一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風景,又回過頭聽聽老師講課,但大多時候我都是睡覺,太不喜歡這裏的陽光,不知道為什麼,也許是這裏的陽光太強烈,也許是這裏的陽光沒有家鄉的温和,陽光灑了我滿臉,刺得我把眼眯成了一條縫,但卻帶來了我久未重逢的睡意,我的頭隨着老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃,不知道的還以為我多麼陶醉,就這樣睡意一直延續到中午才離開――是飢餓把它趕走的。 飽餐一頓之後,差不多也快下午了,我滿意的回到教室等待上課,不一會兒就鈴響了,下午的精神稍微比上午好一點,上課還能聽進去幾句,總算還有點收穫。 終於熬到了第八節課,那是最活躍的課――體育課。據我多年的觀察,男生跟男生一起就是拳來腳往,你追我趕,女生跟女生在一起就是吐沫橫飛,面紅耳赤,但男生跟女生在一起的時候,便是和平共處,互相促進。

這大概就印證證了物理的一條:“同性相斥,異性相吸”的原理吧。 放學了,我哪也沒去,開了單車鎖便在人羣裏劈波斬浪,N次急剎車後,安全到了家。 這便是我的一天,平凡的一天,但只要仔細看,生活的每個細節都已經在我這一天里加了“油鹽”只要再細心的加一點“糖”一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。