開學教師代表發言稿（精選5篇）

在我們平凡的日常裏，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編收集整理的開學教師代表發言稿（精選5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

　　開學教師代表發言稿1

尊敬的各位校領導、各位老師，親愛的各位同學們：

大家上午好！

十月將至，在這金色的日子，在收穫的季節，我們甦醒學校全體師生歡聚一堂，我非常的激動，萬分高興，很感謝有這個發言的機會，也十分感謝各位的傾聽！

各位同學來在甦醒學校深造，那麼就應該認真地學習，辨證地看待自己，自勝者強，改變自我，提高自我，做生活的強者，同時我也希望各位同學應該胸懷大志，充滿信心和勇氣，相信自己的付出會有收穫，成功的喜悦或許只是一瞬間，但是獲取成功的過程卻要紮紮實實，我們生活有很多成功的人士，相信各位都很清楚，沒有人是隨便能成功的，都是經過千難萬阻，千錘百煉才成功的，獲得輝煌，獲得別人的讚揚和認可，因此他們名垂青史，流芳千古，我們也可以，在當今社會，只要有真才實學，總會有屬於自己的一片天地，海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

在生活的任何環境下，我們都應該以積極的角色進入生活，每天都是美好的，我們在這裏學習，日積月累，自身的才華和智慧不斷地增多，為今後的成功打了堅實的基礎，為自己的明天繪製了美麗藍圖！

我來到甦醒學校已經快兩個多月了，感受到了領導的關懷，同事的關心，學生的愛戴，我在此感謝大家了，我剛從大學畢業，在工作方面，經驗不足，剛開始參加工作，有很多的難處，也遇到了不少的挫折，儘管如此，我會堅持不懈地走下去，我會勇敢地面對生活和工作當中的曲與直，充滿信心，意志堅強，胸懷開闊，即使是一千次的失敗，我也相信下一次就是成功，有經受打擊，挫折，逆境的心理準備，將所有的困難看做鍛鍊自己的機會。

我來到通城工作，雖然我的經驗不多，但是我會努力虛心地想各位領導各位老師學習，學習他們的教學方法和教育思想，學習他們為人處世的道理，這是對我個人來説，千金難買，並且一輩子都受用的。

同時廣大的學生朋友也我學習的對象，在你們每一個人的身上，都有着奇異的發光之處，都有着值得我學習的地方，我會不斷地提高自己的教學能力，自學能力以及學生管理能力，積極地面對生活和工作，認真地從事各項教學活動，爭取對每一位學生負責，同時我應該深入學生的學習和生活，瞭解學生的學習和生活狀況，對於需要幫助的學生，我會給予無限的關心和愛護，同時我希望能和廣大的師生建立深厚純真的友誼，我們手牽手，肩並肩，昂首挺胸，齊頭並進，一起努力，共創輝煌！

最後：祝甦醒學校日新月異，越來越好！祝：各位領導，各位老師工作順利！各位同學學習進步，生活愉快！當時，我獲得了熱烈的掌聲！對此我不感到意外！

　　開學教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

九月，正是新疆瓜果飄香的時節，我們石河子大學滿懷喜悦地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學。今天，作為全校教師代表在這裏發言，我感到無比榮幸和萬分激動。首先，請允許我代表全體教師向各位新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！

石河子大學有着六十二年悠久的辦學歷史和深厚的校園文化積澱，近年來，更是成為國家“211工程”重點建設高校和國家西部重點建設高校，在國家和兵團的大力扶持下學校的各個方面都得到了迅速發展。形成了優良的學術傳統和深厚的人文精神。學科建設、教學質量、科研水平和社會聲譽都在不斷地飛速提升。校園中的學習生活環境也有着顯著的改善，綠樹成蔭，雕塑林立，亭台古樸，人工湖波光粼粼，湖畔垂柳依依、綠樹婆娑，花繁草綠，景色優美，引人入勝。

同學們，你們寒窗苦讀，十年拼搏，用自己的汗水換來了父母的笑言，用自己的雙手創造着自己的命運，你們是人生的智者、勇者、勝利者！今天你們踏進了大學的校門，但依然身負期盼，任重道遠。同學們，作為老師我們願意做你們的舟楫，推動你們人生的航途；我們願意做靈魂的燈塔，照亮你們書山之徑，學海之涯；我們願意做成灰的蠟炬，絲盡的春蠶，因為，你們的快樂是我們的責任，你們的成功是我們的幸福。

德國著名的存在主義哲學家雅斯貝爾斯在其著作《什麼是教育》一書中提到他對教育的理解“教育意味着一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”教師是學生智慧的啟迪者和挖掘者，更是學生心靈的塑造者。作為教師，我們本着塑造靈魂的崇高的使命感和責任感，以敬業務實的工作精神開拓創新，繼承發揚我校“明德正行、博學多能”的治學宗旨，立足教學、投身科研，努力創新，勇於開拓，用辛勤的汗水澆灌求知的心田，用靈動的智慧音符共鳴學生的心絃，把和煦的師德春風吹進學生稚嫩的心坎！“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。

同學們，你們的大學生活即將開始，作為教師代表，我向大家寄予一點期望：希望大家在未來的大學時光中學會成長。

應該説，人從一出生就在成長，大學數年更是一生中最關鍵的成長時期，剛入校門你們還是眼中充滿稚氣的莘莘學子，離開校園你們就是獨當一面的社會棟樑。但是，一個真正成長曆程不止是身體增長，歲月蹉跎，而首先是一個人逐漸掌握知識，增長閲歷，熟練技術，提高能力的過程，只用這樣，一個“人”才會成為服務社會，回饋家庭，報答父母的有用之

“才”；同樣，在成長過程中還應該學會適應，學會傾聽，學會理解，學會寬容，只有這樣，一個人才不會孤獨，真正成為社會一員；不要忘記，在成長過程中還應該學會，悦納批評，承擔責任，不懼失敗，愈挫愈勇，只有這樣，一個人才能在人生的風雨中不斷前行。

最後，我用前蘇聯著名作家奧斯托洛夫斯基的名句作為結束，表達我對大家的期冀：“人最寶貴的是生命，這生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”希望大家在石河子大學度過一段歡樂的，奮鬥的，充實的，有為的時光，用你們的青春與汗水、知識與智慧，譜寫人生美好的華章！

謝謝大家！

　　開學教師代表發言稿3

尊敬的各位領導、各位同仁，親愛的同學們：

大家早上好！

在這樣一個特殊的日子裏，作為代表，我倍感激動！

時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴！走進十中，古樸典雅的建築讓人駐足仰視，聳入碧霄的雲杉令人感慨敬佩！環四周：處處綠樹滴翠，時時花香怡人；看眼前，教師精神飽滿，學生神采飛揚！十中悠久歷史下的積澱，一代代十中人不懈努力創造的輝煌，作為十中人，我自豪！

九月是分別的季節，亦是相識的季節；九月是收穫的`季節， 更是播種的季節。在這個日漸清涼又不乏熱度的季節，作為十中人，我們將經歷相識、相伴和相知！ 因此，我有幾句話和同學們共勉 ：

九年級高三的同學們：你們已經是箭在弦上，請你們謹記：把意念沉潛得下，何理不可得！把志氣發揚得起，何事不可做！希望你們全力以赴，不辜負父母的期盼，為了師長的叮囑，不辜負自己的辛苦！

八年級高二的同學們：你們可以説船到中流，不進則退！希望你們挺起脊樑，咬緊牙關，拿出十中學子的拼搏精神，為一年後的衝刺做好充分的準備！

七年級高一的同學們：首先歡迎你們加入十中！希望你們謙虛、努力、心無旁騖，早日成為一名真正的十中人！時刻提醒自己：開落有序，花運作的是時光；枯榮無常，草經營的是歲月！

最後，祝所有的十中人幸福每一天，祝十中明天更輝煌！

　　開學教師代表發言稿4

老師們、同學們：

大家上午好！

在這萬物復甦、播種希望的季節裏，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。我很榮幸作為教師代表在這裏發言，在此我想表達兩層意思：

一是感謝，感謝學校為我個人的進步提供了一個良好的機遇和平台，感謝學校的領導對我的培養和厚愛，感謝我的同事們給我的幫助和鼓勵，謝謝你們，你們的幫助對於一個初來窄到，經驗匱乏的我來説猶如雪中送炭，雨中送傘！而我最想感謝的就是台下的你們，我可愛的同學們。因為你們有許許多多地方感動着老師，震驚着老師。

老師被你們感動，寒冷的冬天，你們沒有貪戀温暖的被窩，冒着冷雨頂着寒風準時到校，有的同學騎車來校要

三、四十分鐘，有的同學坐上第一趟校車來校時，外面還是黑乎乎，老師感動於你們的意志，我想大家有了這種意志，以後遇到大大小小的困難何足懼怕？

老師被你們感動，有時老師為了你們能考出一個好成績，給你們很多的作業，要你們去記、去默、去做，甚至還留你們到很晚，但很多同學都毫無怨言，啊踏踏實實完成老師佈置的任務，大家如能堅持這份勤奮何患沒有好的成績，何患以後沒有作為？

老師被你們感動，在座的很多同學都曾被老師因這事那事批評過，而很多同學卻從不記恨，碰到老師總是甜甜的叫聲老師好，甚至有些被老師批評很多的同學不論大節小節，都不忘給老師發條祝福的短信。同學們，謝謝你們的努力，謝謝你們的理解，謝謝你們對老師由衷的尊敬。

其實老師們時時都在關注着銘記着你們的點點滴滴，你們的一言一行都讓老師牽掛，因為你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是成功的，老師才是優秀的。

今天，我還想做的另外一件事情就是向同學們發出一個邀請，一個關於習慣邀請，因為我們好多同學身上仍然有一些不利於我們學習，成長的習慣，同時這也是我對你們的深深擔憂，例如有些同學喜歡在課堂上講小話、做小動作、發呆。對老師佈置的作業無動於衷，把精力投入在玩鬧嬉戲、吃喝玩樂、網絡遊戲，甚至打架鬥毆上。 其實壞習慣誰又沒有呢，作為老師的我就有不少壞習慣，例如，我就和很多同學一樣有着晚上不睡，早上起不來的壞習慣。學者南懷瑾説

過這麼一句話，能控制早晨的人，方可控制人生。

一個人如果連早起都做不到，你還指望他這一天能做些什麼呢？所以老師決心改掉這個壞習慣，培養一些好的習慣，所以我正式向你們發出邀請，邀請你們同我一起改掉壞習慣，培養好習慣。

讓我們來一起 培養愛的習慣 ，愛自己的父母老師朋友，愛讀書，愛學習，）

讓我們來一起來培養持之以恆的習慣，堅持不懈，直到成功。 讓我們來一起來 培養自信的習慣，不要認為現在成績不理想就覺得自己一定無所作為，要相信我們是自然界最偉大的奇蹟，只要從現在開始努力，一切皆有可能。

讓我們來一起來 培養珍惜時間的習慣，要知道我們現在所經歷的正是我們餘下的生命中最年輕的一天，生活如花，美麗卻也短暫，讓我們珍惜每一個今天，演繹一場生動的人生。

讓我們來一起來 培養自制的習慣，我們要學會控制情緒，你們要做的是不要因為一點小事就跟同學大動干戈，而我要做的是不要因為你們沒有按照我的理想的狀態去成長而大發雷霆。下次看到我發脾氣，你們記得要提醒我哦。

讓我們來一起來 培養笑的習慣，正所謂笑一笑，十年少，笑容有時候比語言更能夠拉近人與人之間的距離。

最後，讓我們來一起來培養立即行動的習慣，現在就付諸行動，不做語言的巨人，行動的矮子。

同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

最後，我衷心祝願老師們在新學期裏身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快，祝願同學們健康快樂，學習進步，天天向上。

　　開學教師代表發言稿5

老師們，同學們：

大家好！

綻放着喜慶的笑臉，伴隨着金秋的腳步，嶄新的一個學年又開始了。首先謹讓我代表第二中學全體教師，對新加入到我們這個大家庭的七年級新生表示熱烈的歡迎！孩子們，來吧，第二中學正敞開温暖的懷抱喜迎你們的到來！

所有二中的學子們，我想對你們説：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是給你一次年輕的機會。青少年是嶄新的，在你們的腦子裏總會有那麼多的新點子、新方法、新感受、新作品、新經驗，新思維……；青少年是快樂而有作為的，在籃球場上大汗淋漓地奔跑吧，你們會成為是未來的奧運冠軍；在作文課上文思飛揚吧，你們會成為新時期的又一位大文學家……不要覺得不可能，記住：心有多大，舞台就有多大！奮鬥着、進取着――一切皆有可能！

同學們，今後的每一天，我們都會靜靜地看着你們，快樂地打造自己的明天，勇敢地開創你們的未來。記住：

希望屬於你們，消極不屬於你們，就算是遇上困難你們也一定要告訴自己“我能行！”

笑容屬於你們，眼淚不屬於你們，面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對它説一聲“再見！”

智慧屬於你們，空虛不屬於你們，把握每一分、每一秒，你們與未來來個美麗的約定。

一個嶄新的新學期又在你們的面前了，這是你們生命中的一個起點，一個小站，如今起航的笛聲已經拉響，同學們，現在請你們大聲地回答我：

新的一個學年信心準備好了嗎？

追夢的旅途上執着準備好了嗎？

艱辛的學習生活中努力準備好了嗎？

面對前面一個又一個困境挫折時彼此的鼓勵準備好了嗎？

在二中生活學習的每一天快樂準備好了嗎？

大家的回答非常堅定，這很好！這才是真正的二中學子的風采！我為你們喝彩！

同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。“栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花”。為了讓我們的夢想能成為現實，那麼請問親愛的同學們，在這個新學期剛開始的播種裏，你打算播下什麼樣的種子呢？

“沒有規矩，不成方圓”，第二中學是我們同學快樂的大家園，但國有國法，校有校規。良好的紀律約束是我們每一位學子能夠快樂學習的保障。在這裏，我謹代表學校給同學們提幾點希望和要求：

首先，在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從各位老師的教導，認真聽講、遵守紀律，不打架不罵人，在任何時候都要把安全放在第一位，絕不開展危險性遊戲。

最重要的是爭當勤奮學習的好學生。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待着我們去攻克。馬克思説過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。”我們要改被動學習為主動學習，像六十多年前的抗日的八路軍戰士一樣無堅不摧，用自己的汗水和智慧推開理想之門。目前我們正處於積累知識的黃金時期，須知“書山有路勤為徑、學海無涯苦作舟”。學習是清苦的，也沒有任何捷徑可循。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。