計算機二級考試C語言能力提高訓練題及答案
為了幫助大家更有效率地複習計算機二級考試,應屆畢業生考試網小編給大家整理了2017年3月計算機二級考試C語言能力提高訓練題及答案,祝大家考試成功。
1). 執行以下程序段後的輸出結果是( )。int x=0xcde;printf("M,%4o,%4xn",x,x,x);
A.3294,6336,cde
B.3294,6336,xcde
C. 3294,06336,0xcde
D. 3294,6336,0cde
正確答案:A
答案解析:0xcde是十六進制數,寫成二進制數形式為:1100 1101 1110,按八進制送出時,是從右向左3位二進制數寫成1位,按十六進制形式送出時,是從右向左4位二進制數寫成1位。
2). 若有語句int *point,a=4;和 point=&a;下面均代表地址的一組選項是
A.a,point,*&a
B.&*a,&a,*point
C.*&point,*point,&a
D.&a,&*point,point
正確答案:D
3). 已知int a[10];則對a數組元素的正確引用是
A.a[10]
B.a
C.a+5
D.a[10-10]
正確答案:D
4). 計算機內部運算使用的數是( )。
A.十進制數
B.十六進制數
C. 二進制數
D. 八進制數
正確答案:C
答案解析:在實際生活中找不到具有十個穩定狀態的物理元件,而具有兩種穩定狀態的元件到處可見,如一個開關具有通電和斷電兩個穩定狀態,計算機內部的元件正是以"1"代表通電,以"0"代表斷電的,所以計算機內部運算使用的數是二進制數,至於八進制數和十六進制數是對二進制數的人為縮寫。
5). 以下對C語言函數的有關描述中,正確的是
A.在C語言中調用函數時,只能把實參的值傳給形參,形參的值不能傳送給實參
B.C函數既可以嵌套定義又可以遞歸調用
C.函數必須有返回值,否則不能使用函數
D.函數必須有返回值,返回值類型不定`
正確答案:A
6). 以下判斷兩個字符串相等的正確方法是( )。
(str1=str2)
(str1==str2)
C. if(strcpy(str1,str2)=0)
D. if(strcmp(str1,str2)==0)
正確答案:D
1). 以下正確的函數頭定義形式是
le fun(int x,int y)
le fun(int x;int y)
le fun(int x,int y);
le fun(int x,y);
正確答案:A
2). 函數的值通過return語句返回,下面關於return語句的形式描述錯誤的是
rn表達式;
rn(表達式);
C.一個return語句可以返回多個函數值
D.一個return語句只能返回一個函數值
正確答案:C
3). 不能進行++和--運算的數據類型為
A.指針
B.整型
C.長整型
D.常量
正確答案:D
答案解析:選項A)中用了賦值號,顯然是錯誤的,選項C中的字符串拷貝函數strcpy不能比較大小,選項B)中的"=="號也不具有串比較功能,比較兩個字符串的大小應用字符串比較函數。
4). 以下正確的函數頭定義形式是
le fun(int x,int y)
le fun(int x;int y)
le fun(int x,int y);
le fun(int x,y);
正確答案:A
5). 函數的值通過return語句返回,下面關於return語句的形式描述錯誤的'是
rn表達式;
rn(表達式);
C.一個return語句可以返回多個函數值
D.一個return語句只能返回一個函數值
正確答案:C
6). 不能進行++和--運算的數據類型為
A.指針
B.整型
C.長整型
D.常量
正確答案:D
1). 下面説明不正確的是
a[10]="china";
a[10],*p=a;p="china"
*a;a="china";
a[10],*p;p=a="china"
正確答案:D
2). 開發軟件時對提高開發人員工作效率至關重要的是
A.操作系統的資源管理功能
B.先進的軟件開發工具和環境
C.程序人員的數量
D.計算機的並行處理能力
正確答案:B
3). 關於C語言的主函數描述正確的是
A.C程序可以有多個main函數
B.C程序必有一個而且只能有一個main函數
C.C程序可以沒有main函數
D.C程序的執行不一定在main函數開始執行
正確答案:B
4). 運算符( )的優先級最高。
A.[ ]
B. +=
C. ?:
D.++
正確答案:A
5). 以下描述錯誤的是
A.C程序中,函數可以直接或間接的調用自己
B.函數調用時,函數名必須與所調用的函數名字完全一致
C.函數説明語句中的類型必須與函數返回值的類型一致
D.實參數可以與形參個數不一致
正確答案:D
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