2017計算機二級VB操作題練習
引導語:準備計算機二級操作題,要多做多練才能提高熟練程度,輕鬆應考,以下是本站小編分享給大家的2017計算機二級VB操作題練習,歡迎練習!
一、基本操作題
(1)在名稱為Forml,標題為“輸入”、最大化按鈕不可用的窗體上畫1個名稱為Framel的框架控件,其標題為“選擇性別”;再向框架內畫兩個名稱分別為Optionl和Option2的單選按鈕,其標題分別為“男”和“女”,並將單選按鈕Option2設置為選中狀態。請設置相應屬性使得程序執行時,窗體界面如圖所示。
注意:存盤時,將文件保存至考生文件夾下,窗體文件名為,工程文件名為。
(2)在名稱為Forml的窗體上畫1個名稱為Labell的標籤,其標題為“計算機等級考試”,且能根據標題內容自動調整大小,有邊框(如圖所示);再在窗體上畫1個名稱為HScrolll的水平滾動條,並將滾動條所能表示的最小值設置為10、最大值設置為20。
要求:編寫適當的事件過程,使得程序運行時,當單擊水平滾動條兩端的箭頭時,能將標籤中的文字大小設置為滾動框當前位置值,程序運行後的界面如圖所示。
注意:程序中不得使用變量,每個事件過程中只能寫一條語句(不得使用選擇語句或循環語句)。存盤時必須存放在考生文件夾下,工程文件名為,窗體文件名為。
二、簡單應用題
(1)考生文件夾中有工程文件。窗體上顯示有一個列表框和一個文本框,且列表框中已有若干列表項。程序的功能是,程序運行時,當用户在列表框中單擊並選中某個列表項時,該項的內容將顯示到文本框中,用户可以在文本框中對相關內容進行編輯,按回車鍵後,能夠用編輯好的內容替換被選中的列表項,並自動清空文本框;當雙擊某個列表項時,則從列表框中刪除該列表項;當用户直接在文本框中鍵入文本並按回車鍵後,則把該文本添加為列表框的一個新列表項,添加完成後,將文本框清空。運行窗體如圖所示。
要求:程序已經給出,但不完整,請將其中的'註釋符去掉,把“?”改為正確的內容,以實現上述程序功能。
注意:考生不得修改窗體文件中已經存在的控件和程序。最後程序按原文件名存盤。
(2)考生文件夾中有一個工程文件。窗體上有兩個文本框和一個標題為“運算”的命令按鈕。程序的功能是,當程序運行時,單擊“運算”按鈕,能夠產生10個1~100之間的隨機整數,並顯示在上面一個文本框中,然後,程序從中找出一個最大值,並將最大值與第1個數互換位置,最後把結果顯示在下面一個文本框中。下圖為程序某次運行的結果。程序已經給出,但不完整,請將其中的註釋符去掉,把“?”改為正確的內容,以實現上述程序功能。
注意:考生不得修改窗體文件中已經存在的控件和程序,最後程序按原文件名存盤。
三、綜合應用題
考生文件夾下有工程文件,窗體界面如圖所示。考生文件夾下的文件中有某次歌睦大獎賽10位選手的得分,文件中的每一行數據包含選手的編號及5位評委的打分。程序運行時,單擊“顯示數據”按鈕,則將文件的內容讀入二維數組a中,並將數組a各元素的值顯示在Textl文本框中;單擊“計算並排序”按鈕,則先計算每位選手的平均分作為最後得分,再按最後得分從高到低排序,最後按序在Listl列表框中顯示各選手的編號和最後得分(每組編號和最後得分用空格隔開作為一行)。單擊“保存”按鈕,則保存結果。“顯示數據”和“保存”按鈕的Click事件過程已經給出,請編寫“計算並排序”按鈕的Click事件過程實現上述功能。
注意:考生不得修改窗體文件中已經存在的控件和程序,在結束程序運行之前,必須單擊“計算並排序”按鈕後,再單擊“保存”按鈕保存結果,否則無成績。最後,程序按原文件名存盤。
參考答案及解析
一、基本操作題
(1)【解題思路】新建一個空白窗體,添加一個框架控件和兩個單選按鈕控件,設置窗體和控件的相關屬性值。
【操作步驟】
步驟1:新建一個“輸入”、最大化按鈕不可用的窗體,相關屬性設置如表4.1所示。
步驟2:向窗體中添加一個框架控件和兩個選項按鈕,並設置好相關屬性,如表4.2所示。
設置完成後效果如圖4.1所示。
步驟3:調試並運行程序,關閉程序後按題目要求存盤。
(2)【解題思路】新建一個空白窗體,添加一個標籤控件和一個水平滾動條控件,設置好該控件的相關屬性,最後通過水平滾動條的change事件,將標籤控件的fontSize屬性設置為滾動條的value值。
步驟3:添加一個水平滾動條,設置控件的相關屬性,如
表4.4所示。
設置完成後,窗體運行效果如圖4.2所示。
步驟5:調試並運行程序,關閉程序後按題目要求存盤。
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