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雲計算的PPT模板

篇一:ppt素材

雲計算的PPT模板

雲計算簡介

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主要內容

一、雲計算的概念

二、雲計算的特徵

三、雲計算的服務形式

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一、雲計算的概念

雲計算(cloud computing)是基於互聯網的相關服務的增加、使用和交付模式,通常涉及通過互聯網來提供動態易擴展且經常是虛擬化的資源。雲是網絡、互聯網的一種比喻説法。過去在圖中往往用雲來表示電信網,後來也用來表示互聯網和底層基礎設施的抽象。

雲計算是分佈式計算(Distributed Computing)、並行計算(Parallel Computing)、效用計算(Utility Computing)、網絡存儲(Network Storage Technologies)、虛擬化(Virtualization)、負載均衡(Load Balance)等傳統計算機和網絡技術發展融合的產物。

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二、雲計算的特徵

好比是從古老的單台發電機模式轉向了電廠集中供電的模式。它意味着計算能力也可以作為一種商品進行流通,就像煤氣、水電一樣,取用方便,費用低廉。最大的不同在於,它是通過互聯網進行傳輸的。

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雲計算的五個主要特徵:

資源配置動態化

需求服務自助化

以網絡為中心

服務可計量

資源池化透明化

三、雲計算的服務形式 1.IaaS

IaaS(Infrastructure-as-a- Service):基礎設施即服務。消費者通過Internet可以從完善的計算機基礎設施獲得服務。

Iaas通過網絡向用户提供計算機(物理機和虛擬機)、存儲空間、網絡連接、負載均衡和防火牆等基本計算資源;用户在此基礎上部署和運行各種軟件,包括操作系統和應用程序。

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2.PaaS

PaaS(Platform-as-a- Service):平台即服務。PaaS實際上是指將軟件研發的平台作為一種服務,以SaaS的模式提交給用户。

平台通常包括操作系統、編程語言的運行環境、數據庫和 Web 服務器,用户在此平台上部署和運行自己的應用。用户不能管理和控制底層的基礎設施,只能控制自己部署的應用。

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3.SaaS

SaaS(Software-as-a- Service):軟件即服務。它是一種通過Internet提供軟件的模式,用户無需購買軟件,而是向提供商租用基於Web的軟件,來管理企業經營活動。

雲提供商在雲端安裝和運行應用軟件,雲用户通過雲客户端使用軟件。雲用户不能管理應用軟件運行的基礎設施和平台,只能做有限的應用程序設置。

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敬請批評指正!

篇二:PPT素材

1·課前概念題

1.手握杯子和手托杯子,這兩種方式分別給了杯子什麼樣的力使杯子不掉下來?畫出示意圖。

2..笨重的箱子放在水平地而上,我們推不動它是因為 ( )

A、這物體的慣性很大 B、這物體受到的推力小於摩擦力

C、這物體受到的推力和摩擦力平衡 D、以上説法都不對

3.用板擦擦黑板的過程中, 板擦和黑板之間產生摩擦, 這個摩擦是滑動摩擦. ( )

4.以下關於彈力和摩擦力,説法正確的是( )

A.相互接觸的物體之間一定存在着彈力。

B.有摩擦力存在的兩個物體之間,必然存在着彈力,

C.摩擦力的方向一定和物體的運動方向相同。

D.滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反。

2·課上概念題

1.判斷

(1)如果沒有摩擦,人可以行走如飛。

(2)物只有互相接觸的物體之間才會有摩擦力。

(3)物體靜止時,就一定沒有受到摩擦 力

( )

(4)手越幹越粗糙,摩擦力越大

2.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下靠牆保持靜止不動,下列説法中正確的是()

A.由於物體A靜止,所以物體A受到靜摩

擦力作用

B.物體受到靜摩擦力的大小與推力F成正比

C.物體受到靜摩擦力的大小與其重力相等

4,甲、乙兩同學沿同一直線,水平向右拉一木箱,甲用60N的力,乙用40N的力,木箱在水平地面上做勻速運動,則木箱受到地面的滑動摩擦力的大小和方向分別是〔 〕

A.100N,方向向右 B.100N,方向向左 C.20N,方向向右 D.20N,方向向左

,5.物體靜止,F力作用處光滑,求靜摩擦力。當力F變為3F時,再求靜摩擦力。

3.規律概念題

1.用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如圖所示,如果握力加倍,則手對瓶子的摩擦力()

A.握力越大,摩擦力越大

B.只要瓶子不動,摩擦力大小與握力大小無關

C.方向由向下變成向上

D.當F減小時,物體一定會下滑

2.如圖所示,一長方體木塊,置於同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放並在其上加一重物.在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙.則下列關係正確的是( )

A.F甲<F乙<F丙

B.F甲>F乙>F丙

C.F甲<F乙=F丙

D.F甲=F乙<F丙

3.如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運動,下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是( )

A.f丙>f甲=f丁>f乙

B.f乙>f丙>f丁>f甲

C.f乙>f丁>f甲>f丙

D.f乙>f甲=f丁>f丙

3.生活應用題(加入一部分滾動摩擦力)

1.黑板刷在黑板上擦動時, 第一次作直線運動, 第二次作圓周運動. 這兩次摩擦分別稱為 [ ] A.滑動摩擦, 滾動摩擦 B.滑動摩擦, 滑動摩擦 C.滾動摩擦, 滑動摩擦 D.滾動摩擦, 滾動摩擦

2.在生產過程過中,工人們為了搬運大型的機器,常常在它的下面墊上一些長金屬圓棍,這樣做是為了

[ ] A.使機器少移動距離,達到省力的目的 B.使機器運動得快些,以便提高機械效率 C.把滑動摩擦變為滾動摩擦,達到省力的目的

3.下面哪些摩擦是有益的(打對號),哪些摩擦是有害的(打錯號) ()用鉛筆寫字時,鉛筆尖與紙之間的摩擦;

()人拉笨重的物體時,物體與水平地面間的摩擦;

() 機器的運動部件間產生的摩擦;

()用小刀削鉛筆時,鉛筆與小刀之間的摩擦;

() 用黑板擦擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦;

()火箭升空中火箭與空氣的摩擦

篇三:PPT素材

1·課前概念題

1.手握杯子和手托杯子,這兩種方式分別給了杯子什麼樣的力使杯子不掉下來?畫出示意圖。

2..笨重的箱子放在水平地而上,我們推不動它是因為 ( )

A、這物體的慣性很大 B、這物體受到的推力小於摩擦力

C、這物體受到的推力和摩擦力平衡 D、以上説法都不對

3.用板擦擦黑板的過程中, 板擦和黑板之間產生摩擦, 這個摩擦是滑動摩擦. ( )

4.以下關於彈力和摩擦力,説法正確的是( )

A.相互接觸的物體之間一定存在着彈力。

B.有摩擦力存在的兩個物體之間,必然存在着彈力,

C.摩擦力的方向一定和物體的運動方向相同。

D.滑動摩擦力的方向一定與物體的運動方向相反。

2·課上概念題

1.判斷

(1)如果沒有摩擦,人可以行走如飛。

(2)物只有互相接觸的物體之間才會有摩擦力。

(3)物體靜止時,就一定沒有受到摩擦 力

( )

(4)手越幹越粗糙,摩擦力越大

2.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下靠牆保持靜止不動,下列説法中正確的是( )

A.由於物體A靜止,所以物體A受到靜摩擦

力作用

B.物體受到靜摩擦力的大小與推力F成正比

C.物體受到靜摩擦力的.大小與其重力相等

4,甲、乙兩同學沿同一直線,水平向右拉一木箱,甲用60N的力,乙用40N的力,木箱在水平地面上做勻速運動,則木箱受到地面的滑動摩擦力的大小和方向分別是〔 〕

A.100N,方向向右 B.100N,方向向左 C.20N,方向向右

D.20N,方向向左

,5.物體靜止,F力作用處光滑,求靜摩擦力。當力F變為3F時,再求靜摩擦力。

3.規律概念題

1.用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如圖所示,如果握力加倍,則手對瓶子的摩擦力()

A.握力越大,摩擦力越大

B.只要瓶子不動,摩擦力大小與握力大小無關

C.方向由向下變成向上

D.當F減小時,物體一定會下滑

2. 如圖所示,一長方體木塊,置於同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放並在其上加一重物.在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙.則下列關係正確的是( )

A

.F甲<F乙<F丙

B.F甲>F乙>F丙

C.F甲<F乙=F丙

D.F甲=F乙<F丙

3. 如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運動,下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是( )

A.f丙>f甲=f丁>f乙

B.f乙>f丙>f丁>f甲

C.f乙>f丁>f甲>f丙

D.f乙>f甲=f丁>f丙

3.生活應用題(加入一部分滾動摩擦力)

1.黑板刷在黑板上擦動時, 第一次作直線運動, 第二次作圓周運動. 這兩次摩擦分別稱為 [ ] A.滑動摩擦, 滾動摩擦 B.滑動摩擦, 滑動摩擦 C.滾動摩擦, 滑動摩擦 D.滾動摩擦, 滾動摩擦

2.在生產過程過中,工人們為了搬運大型的機器,常常在它的下面墊上一些長金屬圓棍,這樣做是為了

[ ] A.使機器少移動距離,達到省力的目的 B.使機器運動得快些,以便提高機械效率 C.把滑動摩擦變為滾動摩擦,達到省力的目的

3.下面哪些摩擦是有益的(打對號),哪些摩擦是有害的(打錯號) ()用鉛筆寫字時,鉛筆尖與紙之間的摩擦;

()人拉笨重的物體時,物體與水平地面間的摩擦;

() 機器的運動部件間產生的摩擦;

()用小刀削鉛筆時,鉛筆與小刀之間的摩擦;

() 用黑板擦擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦;

()火箭升空中火箭與空氣的摩擦

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