澳大利亞留學讀研條件

想去澳大利亞留學讀研的人該關注哪些信息呢?既然是想去留學，當然留學的條件是必須要知道的，只有達到了申請的條件才能有申請成功的可能性，下面小編就為大家介紹一下澳大利亞留學讀研的條件是什麼。

　　首先是去澳大利亞留學讀研的條件：

1、符合我國出國留學政策的要求

2、符合澳大利亞高等院校或中學的入學要求

3、有經濟能力支付赴澳學習所需的費用

4、具有良好的英語能力

5、身體健康，品行良好

　　再次是澳大利亞留學入學要求：

1、攻讀博士學位：具有碩士學位，原則上TOEFL成績不低於550分或IELTS成績不低於6分

2、攻讀碩士學位：一般要求有學士學位，有TOEFL550分、IELTS6分以上的英文成績

3、攻讀學士學位：年齡在35週歲以下，必須有TOEFL570、IELTS6.5分以上的英文成績

4、申請高中課程：年齡16-18週歲，在讀高三生或年齡超過18週歲，需TOEFL570分、IELTS6.5分以上的英文成績

上面的內容就是對澳大利亞留學讀研的條件的介紹，希望能給想去澳大利亞留學的同學帶來幫助，如果想了解更多關於澳洲留學的相關信息，請關注應屆畢業生網，小編會為大家持續更新信息，歡迎您的訪問。

　　【擴展閲讀】

很多澳洲留學生不適應留學生活，對於這部分人來説，更好的提高社交能力，是最關鍵的地方。因為只有在澳洲廣交朋友，才能更好的適應澳洲的生活。

作為澳洲留學生、海外華人，人在異鄉、缺乏歸屬感，這個問題相信對於很多人來説並不陌生，而字典上對於歸屬感的定義為以下兩種：

1. 指個人自覺被別人或被團體認可與接納時的一種感受;

2. 是佛洛姆氏理論中的術語，意指心理上的安全感與落實感。

　　是什麼造成了這種歸屬感的缺失呢?

中華民族是一個喜歡羣居的集體，中國人自古就看重一個家的概念，講究團圓、熱鬧、喜慶，交友滿天下。中國的孩子，從小就在學校裏被教育要有集體榮譽感。即使在今天的中國家庭裏，祖孫三代同住，也並不是多麼令人感到意外的事情。或許對於中國人來説，家和集體是最能使得自身覺得安全、並且被接納的地方，也就是歸屬感的所在。

作為對比，澳洲人則比較獨立，18歲之後搬離父母住所的孩子，佔了很大一部分，且很少會見到子女婚後與父母同住的例子。澳洲人之間(主要指英國移民)的交流，通常很講究禮節，並不容易與人熱絡起來。而作為後來者的海外華人，想要真正融入澳洲的主流社會，最重要的一點是能夠在這個社會裏找到像在中國的集體中一樣的歸屬感。

每個人都害怕孤獨，希望自己歸屬於某一個羣體，比如説家庭、工作、團體等等，從而減輕其對於新社會的不適應性及孤獨感。通常在一個羣體內，人們都會與成員間有一些情感上的交流互動，而這種交流恰恰是人們自身安全感的來源。

留學生及海外華人之所以在澳洲找不到歸屬感的原因，其實很容易解釋。因為他們無法與澳洲本地的社會羣體，擁有真正的情感上的交流。或許這是語言障礙所導致的，或許是思維方式，或許是性格關係。很多的中國留學生，在淺嘗了澳洲社會對其某些行為的不理解之後，便產生了一種自卑心理，覺得不能讓澳人真正理解自己、信任自己。總之，那些喜歡把自己關在一個盒子裏面的留學生或澳洲華人，並不願意打開心扉的去擁抱澳洲的自由社會。

　　如何找到或者建立屬於自己的澳洲歸屬感呢?

　　不斷學習

海外華人漂洋過海的來到澳洲，其目的是明確的，開闊眼界及更好的生活。而學習正是想要過上好日子的`關鍵所在。留學生和海外華人們可以在學習專業知識的同時，不斷的學習澳洲語言文化，發展自己的興趣愛好或者閲讀自己喜愛的書籍。這樣的學習是一種對於生活熱情的培養，它讓每一天的澳洲生活都有了一個“盼頭”。歸屬感即會隨之產生。

　　打工

打工是接觸澳洲社會最為直接的方式。通過打工的生活，學生們可以看到一個與校園內截然不同的社會層面。打工不僅能夠提升學生的語言水平，並且可以使得學生很好的積累社會經驗。打工所掙得的這些“辛苦錢”，會真正讓海外華人及留學生們更為珍惜來到海外打工求學的經歷。並且，在不同程度上，增加個人對於澳洲社會的認同。

　　交朋友、提升自身交際能力

想要與澳洲人建立起情感上的聯繫，交際能力是起到首要作用的。廣交天下友，建立起自己的人脈，參加各類澳洲社會活動、校園社團等等，能夠很好的為海外華人提供交流互動的平台。不要害怕因為自己的口音或者膚色不能得到人們的認同，澳洲其實並不存在多麼嚴重的種族歧視，大學裏的亞裔教授比比皆是，自信是認同的關鍵。