在新西蘭留學教學方式要了解
社會的飛速發展,生活水平的不斷提高,人們視野和眼界也在不斷的開廣,相較於以前,大學聯考是成功的獨木橋,現在越來越多家長把眼光放到了國外,國外先進的教育制度和理念,要留學新西蘭,一定要對該國的教學方式,學習氛圍和新西蘭人的生活習慣有所瞭解。
教學理念——巨大的差異
中國和新西蘭在教學理念上存在着巨大的差異。中國的教育方式表現為老師在上面教,學生在下面聽,有時候甚至是要背單字、片語等。而被視為全球最佳之一的新西蘭的教學制度,則鼓勵學生們廣泛參與,獨立思考,創新思維,老師通常會指導。老師在學生們學習的過程中給予指導和協助,以取代講台上的長篇大論,並採用所有鼓勵的措施,對於學生的反應非常重視,新西蘭的學校認為只有學生充分地在課堂上表現弱點,老師才能及時的'糾正和指導。
教學氛圍——新西蘭無壓力
新西蘭的教育制度決定了學習大多是在輕鬆的氣氛下進行的,而中國學生在最初普遍不太能適應。學生們感覺新西蘭的老師沒有像中國老師那樣給學生壓力。經過廣泛的調查證明,新西蘭的學生們雖然感覺沒有太大的壓力,但實際上他們學到了更多的東西。新西蘭的教育着重培養學生在課餘時間的自學能力,鼓勵學生到圖書館、公眾圖書館及互聯網上廣泛地收集學習資料。
教學方式——培養學生獨立性
新西蘭的教學方法與中國有很多不同,教師不會像中國教師那樣事無具細地一一交待和解釋,而是更靈活、生動地引導式授課,以培養學生獨立學習的能力。許多中國學生在剛開始時對此往往表現出不習慣和不理解,甚至有的學生跟不上老師的授課進度,這些都是正常的。隨着時間的推移,學生將習慣這樣的教學方式。
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