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![國學經典：出師表原文]( "國學經典：出師表原文")
國學經典：出師表原文
《出師表》分為《前出師表》和《後出師表》兩篇，是三國時期蜀漢丞相諸葛亮兩次北伐(227年與228年)魏國前，上呈給後主劉禪的奏章。yjbys小編下面為你整理了關於出師表的原文，希望對你有所幫助。出師表原文：先帝創業未半而...
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![《出師表》第二課時優秀教學設計]( "《出師表》第二課時優秀教學設計")
《出師表》第二課時優秀教學設計
教學內容和步驟一、繼續研讀課文第二部分1．第6段，自敍生平，表達感恩圖報之情。思考：文章由勸諫轉入自敍生平，初看似與出師無關，但進一步推敲，卻可看出作者的良苦用心，這樣寫，好處何在?你看出來了嗎?明確：這樣寫，首先是表白自己對...
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![國學出師表原文及翻譯註釋]( "國學出師表原文及翻譯註釋")
國學出師表原文及翻譯註釋
《前出師表》出自《三國志·蜀志》本傳。當時為建興五年，蜀漢已從劉備殂亡的震盪中恢復過來，外結孫吳，內定南中，勵清吏政，兵精糧足;諸葛亮認為已有能力北伐中原，實現劉備匡復漢室的遺願。於是，決意率軍北進，準備征伐曹魏。臨...
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![會考語文文言文出師表複習要點]( "會考語文文言文出師表複習要點")
會考語文文言文出師表複習要點
《出師表》選自《諸葛亮集》，作者諸葛亮，字孔明，三國時着名的政治家、軍事家。“表”是古代向帝王上書陳情言事的文體。文中諸葛亮給後主劉禪提出廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞三項建議，表達了“報先帝”“忠陛下”的深厚...
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![出師表練習題]( "出師表練習題")
出師表練習題
《出師表》練習題1.給下列詞語中的加點字注音。①涉罰臧否()②中道崩租()③以遺陛下()④行陣和睦()2.解釋下列加點的實詞。①以光先帝遺德()②引喻失義()③察納雅言()④性行淑均()3.為下列句子中的“以”選擇恰當的義...
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![出師表文言文賞析]( "出師表文言文賞析")
出師表文言文賞析
出師表(節選)先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞...
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![出師表優秀讀後感想心得感悟範文]( "出師表優秀讀後感想心得感悟範文")
出師表優秀讀後感想心得感悟範文
《出師表》是諸葛亮分析時局，把握戰機向蜀後主劉禪提出的出師攻魏的意見書。作者是三國頗負盛名的諸葛亮。下面是本站小編為你整理的幾篇出師表的優秀讀後感範文，希望能幫到你喲。出師表的優秀讀後感範文篇一歷史上，人們...
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![諸葛亮《出師表》賞析]( "諸葛亮《出師表》賞析")
諸葛亮《出師表》賞析
千百年來，諸葛亮的《出師表》不知感動了多少忠勇之士，激勵了多少肝膽之人。“《出師》一表真名世，千載誰堪伯仲間。”真正能品出《出師表》滋味的，何止陸游一人？作為表中的上品，諸葛亮的《出師表》確實具有無窮的藝術魅力。...
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![出師表文言文知識點賞析]( "出師表文言文知識點賞析")
出師表文言文知識點賞析
文言文高頻知識點分析：《出師表》《出師表》選自《諸葛亮集》，作者諸葛亮，字孔明，三國時著名的政治家、軍事家。“表”是古代向帝王上書陳情言事的文體。文中諸葛亮給後主劉禪提出廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞三項建議，表...
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![後出師表原文及翻譯]( "後出師表原文及翻譯")
後出師表原文及翻譯
後出師表是魏晉時期著名思想家政治家諸葛亮所作，創作於公元223年，劉備病死，將劉禪託付給諸葛亮。諸葛亮加緊從政治、外交、經濟、軍事上全面進行北伐準備。下面是yjbys小編為您收集的原文，歡迎閲讀!原文先帝深慮漢、賊不...
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![國中語文基礎知識：出師表爭議]( "國中語文基礎知識：出師表爭議")
國中語文基礎知識：出師表爭議
這是蜀漢後期諸葛亮安邦定國的一種策略：以攻代守，與其坐以待斃還不如主動出擊。經研究，較多史學者認為此文（後出師表）並非諸葛亮所寫，而是後人偽託諸葛亮之名所寫。《後出師表》的作者史學界有爭議。不過較多歷史學家認為《...
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![出師表原文及翻譯]( "出師表原文及翻譯")
出師表原文及翻譯
《出師表》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在北伐中原之前給後主劉禪上書的表文，闡述了北伐的必要性以及對後主劉禪治國寄予的期望，言辭懇切，寫出了諸葛亮的一片忠誠之心。下面小編就給大家帶來出師表原文及翻譯，大家一起來看看...
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![後出師表賞析]( "後出師表賞析")
後出師表賞析
【題解】《後出師表》是《前出師表》的姊妹篇，寫於建興六年（228）。由於《三國志》本傳中不載，《文選》裏也不見選錄，而是為《三國志》作注的裴松之，在註文中引自張儼《默記》，所以，有人認為此表是偽作。但也有人認為，從體例文...
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![人教版新課標語文二年級《出師表》教學設計]( "人教版新課標語文二年級《出師表》教學設計")
人教版新課標語文二年級《出師表》教學設計
《出師表》這篇表文以議論為主，兼用記敍和抒情。下面是小編整理的人教版新課標語文二年級《出師表》教學設計，歡迎大家查看。【教學目的】1、瞭解奏表的特點。2、瞭解諸葛亮的親賢臣，遠小人等名言。3、掌握本篇的詞語。...
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![人教版九年級語文《出師表》知識點]( "人教版九年級語文《出師表》知識點")
人教版九年級語文《出師表》知識點
一、重點字詞1、給下列加點字注音。樂yuè毅?徐庶shù?詣yì?因屏bǐng人猖蹶jué?沔miǎn?吳會kuài?殆dài存恤xù?胄zhòu?簞dān2、解釋下面加點的'詞。(1)謂為信然?謂：説。(2)將軍宜枉駕顧之?顧：拜訪。(3)由是先...
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![《出師表》優秀教案（精選10篇）]( "《出師表》優秀教案（精選10篇）")
《出師表》優秀教案（精選10篇）
在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《出師表》優秀教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《出師表》優...
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![後出師表原文、翻譯註釋及賞析]( "後出師表原文、翻譯註釋及賞析")
後出師表原文、翻譯註釋及賞析
原文：後出師表兩漢：諸葛亮先帝深慮漢、賊不兩立，王業不偏安，故託臣以討賊也。以先帝之明，量臣之才，固知臣伐賊，才弱敵強也。然不伐賊，王業亦亡。惟坐而待亡，孰與伐之？是故託臣而弗疑也。臣受命之日，寢不安席，食不甘味。思惟北征。...
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![《出師表》優秀教案示例]( "《出師表》優秀教案示例")
《出師表》優秀教案示例
教學目的一、背誦全文，培養學生文言文的閲讀能力二、領會諸葛亮對蜀漢的忠誠和他作為政治家在治國方面的方針以及作為長輩對下一代的期望與教育的拳拳之心三、學習本文融議論、敍述、抒情於一體的寫作方法四、瞭解表的...
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![九年級語文文言課文複習：《出師表》]( "九年級語文文言課文複習：《出師表》")
九年級語文文言課文複習：《出師表》
（十二）出師表（節選）先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣；不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞...
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![《前出師表》原文翻譯]( "《前出師表》原文翻譯")
《前出師表》原文翻譯
公元221年，劉備稱帝，諸葛亮為丞相。223年，劉備病死，將劉禪託付給諸葛亮。諸葛亮實行了一系列比較正確的政治和經濟措施，使蜀漢境內呈現興旺景象。為了實現全國統一，諸葛亮在平息南方叛亂之後，於227年決定北上伐魏，擬奪取魏的...
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![出師表的教學設計方案]( "出師表的教學設計方案")
出師表的教學設計方案
第一課時教學目標：１．解題、背景、作者、表２．指導閲讀、分段３．分析理解１、２段，理解字句，指導朗讀背誦，培養學生文言文的閲讀能力４．瞭解諸葛亮嚴明賞罰廣開言路的進步主張，初步領會諸葛亮對蜀漢的忠誠，學習他的愛國精神教材分析重點難點...
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![《出師表》公開課教學設計（通用15篇）]( "《出師表》公開課教學設計（通用15篇）")
《出師表》公開課教學設計（通用15篇）
作為一名人民教師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編整理的《出師表...
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![出師表讀後感個人收穫]( "出師表讀後感個人收穫")
出師表讀後感個人收穫
讀完一本書以後，相信大家一定領會了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的出師表讀後感個人收穫，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。出師表讀後感個人收穫篇1歷史上，人...
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![出師表讀後感讀]( "出師表讀後感讀")
出師表讀後感讀
讀完一本名著以後，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的出師表讀後感讀，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。出師表讀...
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![《出師表》公開課教學設計]( "《出師表》公開課教學設計")
《出師表》公開課教學設計
《出師表》是諸葛亮寫給劉備之子後主劉禪的一篇奏章。諸葛亮，複姓諸葛，名亮，字孔明，三國時蜀漢丞相，是當時著名的政治家、軍事家。下面是小編為大家精心準備的《出師表》公開課教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1、背...
