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  • 朱元思書作文集錦15篇

    朱元思書作文集錦15篇

    在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的朱元思書作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。朱元思書作文1九...

  • 與朱元思書八年級語文下學期期末備考知識點

    與朱元思書八年級語文下學期期末備考知識點

    一、解釋下列加點的詞語答案1、風煙俱淨俱:全,都2、從流飄蕩從:隨着3、水皆縹碧,千丈見底.縹碧:青白色4、急湍甚箭,猛浪若奔甚:比得過奔:飛奔的馬5、負勢競上負:憑依6、蟬則千轉不窮轉:通“囀”叫7、鳶飛戾天者,望峯息心戾:到...

  • 省公開課一等獎《與朱元思書》教學設計

    省公開課一等獎《與朱元思書》教學設計

    【教材分析】本文從題目看是作者寫給友人的一封書信,但與一般書信不同,沒有問候的套語和日常事務的敍述,而是一篇由清詞麗句構成的寫景小品文,作者描繪了富陽至桐廬一百多裏富春江上雄奇秀麗景緻,是一篇寫景美文。文章形聲...

  • 與朱元思書語文教案

    與朱元思書語文教案

    【教學目標】一、知識與能力目標1.切實掌握文言基本知識,夯實文言基礎。2.充分利用朗讀與想象,培養文言語感,激發學習文言文的興趣。3.品味寫景的妙語佳句,掌握寫景的方法與技巧,提高鑑賞與寫作能力。二、方法與過程目標掌...

  • 與朱元思書課文賞析

    與朱元思書課文賞析

    《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的駢體文,該文既用人的感受反襯出山水之美,也抒發了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情,對友人的規勸。下面給大家整理了與朱元思書課文賞析,趕緊來看看吧!與朱元思書課文...

  • 《與朱元思書》第二課時教案設計

    《與朱元思書》第二課時教案設計

    《與朱元思書》這篇文章用人的感受反襯出山水之美,也抒發了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情,對友人的規勸。含蓄地流露出愛慕美好的大自然,避世退隱的高潔志趣。與朱元思書教案設計具有教學課堂模塊明顯、思維啟發過...

  • 人教版八年級語文下冊第21課與朱元思書知識點整理

    人教版八年級語文下冊第21課與朱元思書知識點整理

    一、重點字詞1.給下列加點字注音。縹piǎo碧急湍tuān軒邈xuānmiǎo泠líng嚶yīng鳶yuān飛戾lì天經綸lún2.解釋下面加點的詞。(1)風煙俱淨俱:全,都。(2)從流飄蕩從:順,隨。(3)一百許裏許:表示大約的數量。(4)直視無礙礙...

  • 《與朱元思書》優秀教案

    《與朱元思書》優秀教案

    教學目的1、學生熱愛大自然,熱愛祖國文字的感情,培健康的審美情趣:2、培養學生獨立的閲讀,鑑賞文學作品的能力特別地培養對語文文字的感悟能力掌握一些初步的學習方法3、側重在朗讀中感悟,讀出情感,還要求表現出作品的音樂...

  • 與朱元思書優秀教案

    與朱元思書優秀教案

    《與朱元思書》是吳均用駢體形式寫給好友朱元思的一封書信的節選,描寫了從富陽至桐廬一百餘里的奇山異水,文章辭章俱佳,空靈清澄,意境清新,情韻悠長,讀來音節和諧,讓人如臨其境,是六朝山水小品文的佳作。一起來看看最新的《與...

  • 人教版2017-2018學年八年級上同步練習2第三單元第11課與朱元思書語文試卷

    人教版2017-2018學年八年級上同步練習2第三單元第11課與朱元思書語文試卷

    一、選擇題下面加點字的注音有誤的一項是()A.縹碧(piǎo)無礙(ài)泠泠作響(líng)B.飄蕩(dàng)急湍(tuān)嚶嚶成韻(yīng)C.軒邈(miǎo)經綸(lún)鳶飛戾天(yuān)D.橫柯(kē)窺谷(kuī)好鳥相鳴(hào)下列句子中含有通假字的一項是()A.夾岸高...

  • 與朱元思書讀書筆記

    與朱元思書讀書筆記

    很早以前就讀過了這篇文章,只覺得喜歡,就一遍一遍的抄寫,以至於在每一本讀書筆記上都有這篇優美的古文——這是翻看以前的讀書筆記發現的,雖然有段時間沒有温習這篇文章,現在還是大約能背過。。。【《與朱元思書》是南朝梁...

  • 與朱元思書原文、翻譯及賞析

    與朱元思書原文、翻譯及賞析

    與朱元思書南北朝吳均風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裏,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峯。泉...

  • 八年級語文下冊《與朱元思書》知識點歸納

    八年級語文下冊《與朱元思書》知識點歸納

    一、通假字1、窺谷忘反“反”通“返”,返回2、蟬則千轉不窮“轉”通“囀”,鳥叫聲。二、詞類活用1、任意東西東西名作動,往東往西2、負勢競上上名作動,向上3、橫柯上蔽上名作狀,在上面4、互相軒邈軒邈形作動,軒,往高處伸展;...

  • 與朱元思書優秀教案(精選9篇)

    與朱元思書優秀教案(精選9篇)

    作為一名人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的與朱元思書優秀教案,僅供參考,大家一起來看看吧。與朱元思書優秀教案篇1一、教學...

  • 與朱元思書-教學設計

    與朱元思書-教學設計

    教學目的1、1、學生熱愛大自然,熱愛祖國文字的感情,培健康的審美情趣:2、培養學生獨立的閲讀,鑑賞文學作品的能力特別地培養對語文文字的感悟能力掌握一些初步的學習方法3、側重在朗讀中感悟,讀出情感,還要求表現出作品的音...

  • 省公開課一等獎《與朱元思書》教學設計(精選9篇)

    省公開課一等獎《與朱元思書》教學設計(精選9篇)

    作為一位傑出的教職工,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的省公開課一等獎《與朱元思書》教學設計,希望能夠...

  • 《與朱元思書》教學反思總結(通用10篇)

    《與朱元思書》教學反思總結(通用10篇)

    在發展不斷提速的社會中,課堂教學是重要的工作之一,反思過去,是為了以後。那麼你有了解過反思嗎?以下是小編幫大家整理的《與朱元思書》教學反思總結,希望對大家有所幫助。《與朱元思書》教學反思總結篇1結束《與朱元思書...

  • 與朱元思書作文

    與朱元思書作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的與朱元思書作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。與朱元思書作文1...

  • 《與朱元思書》的教案設計

    《與朱元思書》的教案設計

    【學習目標】1、通過學習,能熟練正確誦讀全文;理解文意,並掌握重點詞語的意思。2、整體把握全文結構,理解作者行文思路,3、能通過想象和聯想,把文字變成生動的圖景,感受大自然的美。【學習重、難點】1、熟練誦讀全文,感受語...

  • 與朱元思書原文及翻譯

    與朱元思書原文及翻譯

    《與朱元思書》是南朝梁文學家吳均所著的一篇著名的駢體文,該文既用人的感受反襯出山水之美,也抒發了對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情,對友人的規勸。下面是小編整理的與朱元思書原文及翻譯,大家一起來看看吧。與朱元...

  • 2015最新《與朱元思書》説課稿

    2015最新《與朱元思書》説課稿

    一、教學目標、重點難點的設計國中語文教學大綱要求:誦讀古代詩詞和淺易的文言文,能借助工具書理解內容,背誦一定數量的名篇。大綱中有文言文背誦推薦篇目20篇。《與朱元思書》即是其中的一篇。它是國中語文第四冊第六單...

  • 《與朱元思書》改寫作文

    《與朱元思書》改寫作文

    在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的《與朱元思書》改寫作文,歡迎閲讀與收藏。《與朱元思書》改寫作文1天空中沒有一絲風,...

  • 《與朱元思書》教案

    《與朱元思書》教案

    教學目標(一)知識目標:1.能借助註釋和工具書,理解本文的基本內容並掌握常用的文言詞彙。2、疏通文意並且熟練的背誦課文。(二)能力目標:1、理解本文景物描寫的特點;2、體會作者由觀賞自然景物而引發的內心感觸。3.通過誦讀訓...

  • 朱元思書作文15篇

    朱元思書作文15篇

    在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的朱元思書作文,希望對大家有所幫助。朱元思書作文1輕減行囊,一襲青衫,乘...

  • 《與朱元思書》教學隨筆

    《與朱元思書》教學隨筆

    在學習和工作的日常裏,大家都知道隨筆吧?隨筆,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啟人心智,引人深思。想要更多的瞭解隨筆嗎?下面是小編幫大家整理的《與朱元思書》教學隨筆,僅供參考,歡迎大家閲讀。國中語文課本中...

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