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  • 心泉丁冬400字優秀作文

    心泉丁冬400字優秀作文

    人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤着你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命...

  • 心泉丁冬的作文500字

    心泉丁冬的作文500字

    人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤着你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命...

  • 經典美文:心泉丁冬

    經典美文:心泉丁冬

    人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤着你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命...

  • 點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析

    點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析

    點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析1原文:燕雁無心,太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊,擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。賞析:姜夔論詩有四素:氣象、體面、血脈、韻度。對四者的要求且是“氣象欲其...

  • 我的丁丁車作文

    我的丁丁車作文

    星期天,五姨送我一輛丁丁車。我非常非常喜歡它。丁丁車的.車身是碧綠的,遠遠望去,就像一棵小草。上面坐着一個懶羊羊,他兩隻手扶着方向盤,可神氣呢!丁丁車的小輪子是紅色的,前面大、後面小,前輪還會發出“丁丁丁”的聲音。後...

  • 丁丁歷險記觀後感

    丁丁歷險記觀後感

    當觀看完一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。但是觀後感有什麼要求呢?下面是小編精心整理的丁丁歷險記觀後感,希望對大家有所幫助。丁丁歷險記觀後感1前不久,媽媽帶我去了奧斯...

  • 讀《丁丁當當》有感

    讀《丁丁當當》有感

    讀完一本書以後,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的讀《丁丁當當》有感,希望能夠幫助到大家。《丁丁當當》這本書是曹文軒的作品之一,曹文軒...

  • 二年級語文下冊《丁丁冬冬學識字》教案

    二年級語文下冊《丁丁冬冬學識字》教案

    一、整體感知,導入新課。1、學生小聲讀歌謠《青字族》柳絲綠,草地青,黑黑頭髮大眼睛。天氣睛,河水清。請來一羣小夥伴,風兒輕輕吹,蹦蹦跳跳真精神。山村多幽靜。頑皮球,捉蜻蜓,跑出兩個小姑娘,草地一片歡樂情。問:讀文中黑字,發...

  • 《丁丁冬冬學識字》教學計劃

    《丁丁冬冬學識字》教學計劃

    教學要求:1、知識與技能:(1)學習部首:。(2)認字11個,寫字5個。(3)積累相關詞語。2、過程與方法:繼續練習利用形聲字的表意功能和其他識字方法獨立識字。3、情感態度和價值觀:感受識字的樂趣,養成運用形聲字特點獨立識字的習慣。重...

  • 《丁丁在剛果》讀後感

    《丁丁在剛果》讀後感

    當細細地品讀完一本名著後,你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《丁丁在剛果》讀後感,希望能夠幫助到大家。《丁丁在剛果》讀後感篇1假期裏我讀了《丁...

  • 國小語文第四冊《丁丁冬冬學識字(一)》教學設計

    國小語文第四冊《丁丁冬冬學識字(一)》教學設計

    教學目標:通過本單元的學習讓學生有認識聲旁表音的功能,能運用聲旁猜字。課時安排:五課時教學內容:丁丁冬冬學識字(一)教學目的:1.學習兩組形近字,認識聲旁表音的功能2.練習運用看聲旁猜字的認字方法,辨析形近字.3.學習...

  • 《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析

    《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析

    《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》是宋代詞人姜夔的作品,下面是《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析,歡迎閲讀。原文燕雁無心,太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊,擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。賞...

  • 二年級語文下冊北師大版丁丁冬冬學識字設計教案

    二年級語文下冊北師大版丁丁冬冬學識字設計教案

    教學內容:以“丁丁冬冬學識字”為主題,學習帶有木字旁的字7個,帶有草字頭的字7個,帶有“竹”字的生字7個,帶有“禾”或“米”的生字10個。籃笛算第六課時教學目標:學習帶禾木旁、米字旁的`字,提高學生的識字能力。教具準備:小...

  • 點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文及賞析

    點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文及賞析

    原文:點絳脣·丁未冬過吳鬆作[宋代]姜夔燕雁無心,太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊,擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。譯文北方的鴻雁羨慕飛鳥的自由自在,從太湖西畔隨着白雲翻飛。幾座孤峯蕭瑟...

  • 丁丁冬冬學識字二年級教學設計

    丁丁冬冬學識字二年級教學設計

    第一課時教學內容:認識“金、王旁”的字一、激趣導入:1、課件演示:同學們,你們看這是哪兒?地下有什麼?2、在這神祕的地下,有一位金哥哥和玉姐姐,今天我們要和他們共同學習新知識,和他們打打招呼吧!二、自主識字1、金哥哥想介紹...

  • “丁丁冬冬學識字”教案

    “丁丁冬冬學識字”教案

    設計理念:識字教學需要“識字”、“讀書”、“寫字”三者的緊密聯繫。本課堅持“寓識於讀”、“以識促讀”、“識寫結合的教學方法,注重對國小生一邊讀、一邊想的學習習慣的培養,要求他們一邊誦讀,一邊去想與這個詞語相對...

  • 《丁丁冬冬學識字》一年級下冊教學總結

    《丁丁冬冬學識字》一年級下冊教學總結

    這是一個集中識字的單元。滲透有關聲旁的知識,但是由於比較複雜,學生還不能真正掌握它,用來幫助識字。本單元將對這方面只是做一個概括,從形聲字的聲旁入手,教學生觸類旁通,成批識字,同時學會一種新的識字方法讀半邊字。在教...

  • 《丁丁和噹噹》讀後感

    《丁丁和噹噹》讀後感

    當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《丁丁和噹噹》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。今年暑假前網上買了幾套...

  • 《丁丁冬冬識字》教案

    《丁丁冬冬識字》教案

    教學目標:1.認識本單元的43個二類字,準確掌握字的音、形、,並能規範書寫27個生字2.認識新偏旁4鞏固識字方法鼓勵自主識字5培養良好學習習慣課時安排:8課時第一、二課時教學過程:教師行為學生活動引入新課同學們,這節課丁丁...

  • 觀《丁丁的故事》有感

    觀《丁丁的故事》有感

    認真觀看完一部影視作品以後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的觀《丁丁的故事》有感,歡迎大家分享。落葉捨不得離開樹,是因為它有一...

  • 丁丁冬冬學識字教學設計範本

    丁丁冬冬學識字教學設計範本

    設計理念:識字教學需要識字、讀書、寫字三者的緊密聯繫。本課堅持寓識於讀、以識促讀、識寫結合的教學方法,注重對國小生一邊讀、一邊想的學習習慣的培養,要求他們一邊誦讀,一邊去想與這個詞語相對應的事物圖象,把表面上孤...

  • 點絳脣·丁未冬過吳松原文及賞析

    點絳脣·丁未冬過吳松原文及賞析

    點絳脣·丁未冬過吳鬆姜夔〔宋代〕燕雁無心,太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊,擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。譯文北方的鴻雁羨慕飛鳥的自由自在,從太湖西畔隨着白雲翻飛。幾座孤峯蕭瑟愁苦...

  • 《丁丁歷險記》讀後感

    《丁丁歷險記》讀後感

    認真讀完一本著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編整理的《丁丁歷險記》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《丁丁歷險記》讀後感1昨天...

  • 冬季稻城亞丁遊玩的注意事項

    冬季稻城亞丁遊玩的注意事項

    《從你的全世界路過》這個電影雖説口碑一般,但的的確確讓稻城大火了一把。往年的這個時候,稻城亞丁已經是門可羅雀。但是今年,都過了冬至向小編諮詢的人還是很多。今天小編就特地幫大家找了一篇冬季旅遊的注意事項,近期打...

  • 丁丁歷險記讀後感

    丁丁歷險記讀後感

    導語:《丁丁歷險記》是世界連環畫中的經典。主人公丁丁公作為一名記者,從不記錄人們告訴他的東西,他總是自己去調查。並且不懼怕任何人和任何勢力,因此他成為了和平和正義的象徵。下面是小編帶來的丁丁歷險記讀後感,歡迎閲...