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![陶行知文集讀後感]( "陶行知文集讀後感")
陶行知文集讀後感
讀完這篇文章後，我不免為這樣一所國小校叫好，因為“這個學校不但教學生讀書，並且教學生做事。”即使是現在，在人們的觀念中，還是以為學校就是學生讀書的地方，教他們做事，學生家長也認為沒有這種必要，只是認為在這裏能夠接受知...
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![《陶行知教育名篇》讀後感11篇]( "《陶行知教育名篇》讀後感11篇")
《陶行知教育名篇》讀後感11篇
認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的《陶行知教育名篇》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《陶行知教育名篇》讀後感1...
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![陶行知的名言警句(9篇)]( "陶行知的名言警句(9篇)")
陶行知的名言警句(9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的名言警句吧，名言警句是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。那麼問題來了，到底什麼樣的名言警句才經典呢？以下是小編整理的陶行知的名言警句，歡迎大家分...
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![讀陶行知文集心得體會]( "讀陶行知文集心得體會")
讀陶行知文集心得體會
當我們備受啟迪時，可以將其記錄在心得體會中，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家收集的讀陶行知文集心得體會，僅供參考，歡迎大家閲讀。讀陶行知文集心得體會1作為一名教師，多讀些教育...
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![陶行知的名言閲讀欣賞]( "陶行知的名言閲讀欣賞")
陶行知的名言閲讀欣賞
陶行知的名言1、教育中要防止兩種不同的傾向：一種是將教與學的界限完全泯除，否定了教師主導作用的錯誤傾向；另一種是隻管教，不問學生興趣，不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃，隨着生活打滾；後一種傾向...
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![《陶行知的四塊糖》讀後感作文]( "《陶行知的四塊糖》讀後感作文")
《陶行知的四塊糖》讀後感作文
前幾天我讀了一篇文章——《陶行知的“四塊糖”》，故事的大意是這樣的`：陶行知先生當國小校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止並叫他到校長室去。陶行知先生連續掏出了四塊糖給了那位男生，但是，陶校長先...
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![《陶行知教育名著》心得體會]( "《陶行知教育名著》心得體會")
《陶行知教育名著》心得體會
最近我有幸地拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名著》，讀罷這本書，我受益匪淺。陶行知先生作為一名留洋的教育家，在深刻了解了中國的文化和社會現實的基礎上，所提出的教育學説，既強調了教育的顯示功能，又關住了教育的終極目的...
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![《陶行知教育名著》讀書心得體會]( "《陶行知教育名著》讀書心得體會")
《陶行知教育名著》讀書心得體會
最近我有幸地拜讀了陶行知先生的《陶行知教育名着》，讀罷這本書，我受益匪淺。陶行知先生作為一名留洋的教育家，在深刻了解了中國的文化和社會現實的基礎上，所提出的教育學説，既強調了教育的顯示功能，又關住了教育的終極目的...
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![陶行知文集心得體會示例]( "陶行知文集心得體會示例")
陶行知文集心得體會示例
通過品讀《陶行知文集》，總是感到有一位慈祥的老人在講述自己一生對教育的感悟。以前關注的是他的教育思想的特點，而現在才更關注他的教育思想的現實意義。無論是從師德方面如何做一位好老師，還是從業務方面如何提升專業...
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![陶行知教育名言警句]( "陶行知教育名言警句")
陶行知教育名言警句
有關於陶行知教育名言_關於陶行知的名言警句的文章，由成功勵志網收集，希望能幫助到您1、教育是什麼？教人變！教人變好的是好教育，教人變壞的是壞教育。活教育教人變活，死教育教人變死。不教人變、教人不變的不是教育。2、逃...
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![陶行知演講稿]( "陶行知演講稿")
陶行知演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的陶行知演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。陶行知演講...
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![陶行知思想心得體會]( "陶行知思想心得體會")
陶行知思想心得體會
當我們備受啟迪時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的陶行知思想心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。陶行知思想心得體會1陶行知的...
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![《陶行知教育名篇》心得體會]( "《陶行知教育名篇》心得體會")
《陶行知教育名篇》心得體會
讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》，我受益匪淺，本書彙集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，從“教學合一”、“學生自治”、“創造的教育”、“創造的兒童教育”等各個方面，集中體現了陶行知先生倡導的“生活即教育...
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![陶行知教育名言彙總]( "陶行知教育名言彙總")
陶行知教育名言彙總
在學習、工作乃至生活中，大家常常會遇到需要使用名言的情形吧，名言可以用來鞭策自己，幫助我們保持良好的心理狀態，樹立信心。那麼問題來了，到底什麼樣的名言才經典呢？下面是小編為大家收集的陶行知教育名言，供大家參考借鑑，希...
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![陶行知學習心得]( "陶行知學習心得")
陶行知學習心得
當我們經過反思，有了新的啟發時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠給人努力向前的動力。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的陶行知學習心得，歡迎大家分享。陶行知學習心得1我國著名的教育家陶行知先生曾説過...
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![陶行知的名言 13篇]( "陶行知的名言 13篇")
陶行知的名言 13篇
在生活、工作和學習中，大家對名言都再熟悉不過了吧，名言藴含着深邃的哲理，閃耀着理性的光輝，在議論文中既可作為論點，又可作為論據。為了幫助大家積累更多名言，以下是小編為大家整理的陶行知的名言，供大家參考借鑑，希望可以幫...
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![《走近陶行知》讀後感]( "《走近陶行知》讀後感")
《走近陶行知》讀後感
當閲讀完一本名著後，你有什麼總結呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《走近陶行知》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《走近陶行知》讀後感1當我在讀《走近陶行知》...
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![走進陶行知讀書心得體會閲讀感悟]( "走進陶行知讀書心得體會閲讀感悟")
走進陶行知讀書心得體會閲讀感悟
陶行知爺爺是我國偉大的教育家，推動我國教育事業的偉大人物。下面是小編為你整理的走進陶行知的讀後感內容，希望對你有幫助。走進陶行知的讀後感篇一陶行知先生是近代以來中華民族向人類貢獻的一位具有世界影響的著名教...
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![陶行知的名言12篇]( "陶行知的名言12篇")
陶行知的名言12篇
陶行知的名言11、教育是實現理想社會的歷程，假使理想社會裏有不好的東西，我們就要運用教育力量去變化它；至於優良的雖在這社會之外，也要把它吸進來。2、現任教育者，無不視當教員為苦途，以其無名無利也；殊不知其在經濟上固甚...
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![陶行知名言名句]( "陶行知名言名句")
陶行知名言名句
1、想自立，想進步，就須膽量放大，將試驗精神，向那未發明的新理貫射過去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障礙，不怕失敗，一心要把那教育的奧妙新理，一個個的發現出來。——陶行知2、人生辦一件大事來，做一件大事去。——陶行知3、第一流的...
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![陶行知教育名篇-讀後感]( "陶行知教育名篇-讀後感")
陶行知教育名篇-讀後感
這個暑假,讀了《陶行知教育名篇》一書,通過初讀,我覺得本書彙集了陶行知先生平生教育教學研究與實踐的精髓,行文深入淺出,通俗易懂,從教學合一,學生自治,平民教育,學校觀,創造的兒童教育,民主教育等各個方面集中體現...
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![普通話考試朗讀作品《陶行知的“四塊糖果》]( "普通話考試朗讀作品《陶行知的“四塊糖果》")
普通話考試朗讀作品《陶行知的“四塊糖果》
在普通話水平測試中，朗讀是對應試者普通話運用能力的一種綜合檢測形式。以下是本站小編整理的普通話考試朗讀作品《陶行知的四塊糖果》，歡迎學習!育才國小校長陶行知在校園看到學生王友用泥塊砸自己班上的同學，陶行知當...
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![陶行知教育名言，陶行知的名言語錄]( "陶行知教育名言，陶行知的名言語錄")
陶行知教育名言，陶行知的名言語錄
在生活、工作和學習中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的語錄吧，語錄具有引起共鳴的、發人深省的教育意義。語錄的類型多樣，你所見過的語錄是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的陶行知教育名言，陶行知的名言語錄，供大家...
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![《陶行知教育名篇》讀後感]( "《陶行知教育名篇》讀後感")
《陶行知教育名篇》讀後感
在當今新課程改革的背景下，聯繫教學實踐活動，讀《陶行知教育名篇》頗有收穫，令我印象最深的是“生活即教育”這一篇。第一、生活教育理論在陶行知生活教育理論中，“在生活裏找教育，為生活而教育”的觀念相當明確，他的“社會...
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![陶行知文集讀書筆記]( "陶行知文集讀書筆記")
陶行知文集讀書筆記
所謂“教學”即教生學;所謂“學生”意要於學會生存。因此，歸根結底教育的最終目的就在於“教會學生學會如何生存”。至於如何教才是最有成效的捷徑，這就涉及到方法-論的問題了。教學並非簡單的知識傳授，更重要的是培養學...
